2025贵州建设学校开设的专业一览表

**一、贵州建设学校开设的专业一览表**

| 序号 | 学校名称 | 专业名称 |

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| 1 | 贵州建设学校 | 建筑工程施工 |

| 2 | 贵州建设学校 | 市政工程施工 |

| 3 | 贵州建设学校 | 道路桥梁工程施工 |

| 4 | 贵州建设学校 | 汽车运用与维修 |

| 5 | 贵州建设学校 | 机电技术应用 |

| 6 | 贵州建设学校 | 建筑设备安装 |

| 7 | 贵州建设学校 | 建筑与工程材料 |

**二、贵州建设学校开设的专业详细介绍**

1. **建筑工程施工专业**

培养目标：为建筑施工企业培养初级施工技术人员。

主要课程设置：建筑工程基础(上)、建筑工程基础(下)、CAD、建筑法规、建筑实训(砌筑)、建筑工程测量、主体结构施工、装饰工程施工、地基与基础施工、防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工质量验收、建筑施工组织、建筑施工项目管理、实训(钢筋翻样)。

对应职业(岗位)：施工员、安全员、质检员;制图员;工程测量员;监理员;材料试验员;测量放线工。

岗位证书：施工员、质检员、安全员、制图员、工程测量员、监理员、材料料试验员、测工放线工。

2. **市政工程施工专业**

培养目标：培养具有适应市政工程建设第一线岗位需要，掌握市政工程设计与施工知识，具备市政工程现场技术与管理技能的初级技能型人才。

专业(技能)方向：市政道路桥梁施工与维护、市政管道施工与维护、市政轨道交通工程施工、市政工程质量安全管理。

主要课程设置：建筑工程基础(上)、建筑工程基础(下)、CAD、道路工程制图、地基与基础、工程测量、道路工程技术、管道工程技术、桥梁工程技术。建筑工程施工技术(上)、建筑工程施工技术(下)、施工组织与管理、给排水工程技术、安全管理。

对应职业(岗位)：施工员、质检员、造价员(土建)信息资料员、材料试验员、工程测量员、测量放线工。

职业资格证书及岗位证书：施工员、质检员、安全员、造价员(土建)信息资料员、材料试验员、工程测量员、测量放线工。

3. **道路桥梁工程施工专业**

培养目标：培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的初级技术应用性专门人才。专业方向：公路、桥梁施工现场从事路桥施工、测绘等生产第一线专业技术工作，也可从事材料试验、现场质量检测、进行道路桥梁施工现场管理、公路工程招投标。

主要课程设置：结构力学、交通工程、工程地质、路基路面工程、桥梁工程、工程测量、结构设计原理、土力学与基础工程、路桥工程施工、工程监理、道路勘测设计、工程经济、材料力学、理论力学、钢桥设计原理、桥涵水文、预应力桥梁、桥梁电算。

对应职业：施工员、质检员、安全员、造价员(土建)、信息资料员、材料试验员、工程测量员、测量放线工、筑路、养护工、沥青混凝土摊铺机操作工、公路重油沥青操作工、压路机操作工、水泥混凝土摊铺机操作、平地机操作工。

职业资格证书及岗位证书：施工员、质检员、安全员、造价员(土建)、材料试验员、工程测量员、测量放线工、沥青混凝土摊铺机操作工、公路重油沥青操作工、压路机操作工、水泥混凝工摊铺机操作工、平地机操作工。

汽车运用与维修专业。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握必要的文化基础知识和技能，具有专业能力和非专业能力综合素质，为今后职业发展打下基础。

专业方向：汽车装配与调试；汽车钣金与涂装；汽车营销；摩托车制造与维修；电动汽车制造与维修；拖拉机制造与维修。

课程设置：机械制图、机械基础、电工电子基础、汽车结构、汽车故障诊断与维修技术、汽车检测技术、汽车电控技术和汽车钣金、无痕修复、喷漆等汽车维修综合实训项目等。

对应职业：汽车修理工、汽车(拖拉机)装配工、汽车模型工、汽车饰件制造工、汽车生产线操作调整工、装配钳工。

岗位证书：汽车修理工、汽车(拖拉机)装配工、汽车模型工、汽车饰件制造工、汽车生产线操作调整工、装配钳工。

机电技术应用专业。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握必要的文化基础知识和技能，具有专业能力和非专业能力综合素质，为今后职业发展打下基础。

专业方向：数字化视听设备应用与维修；电子产品营销；电子产品制造技术；光电产品应用与维护。

主要课程设置：大类专业基础课：工程制图、钳工技术、电子技术1、电工基础；专业技能课：电子技术2、传感器技术、电子测量仪器等。

对应职业：家用电子产品维修工等。

职业资格证书及岗位证书：家用电子产品维修工等。

建筑设备安装专业。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握必要的文化基础知识和技能，具有专业能力和非专业能力综合素质，为今后职业发展打下基础。

专业方向：供热系统的安装与调试；建筑水电设备的安装与维护；建筑水电安装计量与计价。

主要课程设置：大类专业基础课：建筑概论等；专业技能课：建筑给排水工程施工等；专业方向课：建筑电气控制等。

对应职业：施工员等。

职业资格证书及岗位证书：施工员等。

建筑与工程材料专业。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握必要的文化基础知识和技能，具有专业能力和非专业能力。

专业技能方向：水泥工艺等。

主要课程设置：大类专业基础课：工程制图等；专业技能课：水泥生产技术等；专业方向课：水泥设备巡检等。以下是改写后的伪原创内容：

对应职业岗位包括水泥中控操作员、建材化学分析师、材料成分检验师、浮法玻璃成型工程师等，针对这些职业岗位设有相应的职业资格证书。在贵州建设学校里，你可以找到相关的专业培训和认证。

贵州建设学校是一所以建筑为龙头、建材为特色的国家级重点中等职业学校，隶属于贵州省教育厅。自1979年创办以来，学校历经发展，已成为贵州省内知名的职业教育机构。学校现有南北西三个校区，总面积超过300亩，拥有近300名教职工和超过260名专职教师，其中高级职称占比近25%，双师型教师超过60%。学校开设的专业涵盖了土木水利、加工制造、信息技术等多个领域，共有超过8000名学生在此学习。值得一提的是，该学校的招生规模始终保持在每年3000人以上，毕业生就业率稳定在95%以上。

作为全国职业教育先进单位和国家建筑行业技能型紧缺人才培训基地，贵州建设学校被誉为国家技能鉴定第十二站和中等职业教育德育工作实验基地等称号。该校领导的“建设职业教育集团”也是贵州省六大职教集团之一，彰显着学校在职业教育领域的地位和影响力。从2003年开始，学校强调适应职业教育发展的要求，努力解放思想、转变观念，不断加强基础建设并拓展校区。同时根据市场需求，专注于为社会培养所需职业技术人才。自2006年起，学校调整发展策略，实施内涵发展的“1221”工程，构建教育教学和学生管理两个质量服务体系。经过多年努力，贵州建设学校已成为首批国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位，展现其在职业教育领域的卓越成果和未来发展潜力。