贵州开设美发与形象设计专业的中职学校名单一览表

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贵州开设美发与形象设计专业的中职学校名单一览表

发布时间:2024-11-18 14:37:04来源:高职搜学网

贵州开设美发与形象设计专业的中职学校名单一览表

贵州地区开设美发与形象设计专业的中职教育机构概览

在贵州地区,有多所中职学校提供美发与形象设计专业。这些学校包括:贵阳女子职业学校、贵阳第五职业学校、关岭自治民族职业技术中学、铜仁交通学校、乌当区民族职业中学、盘县职业技术学校、兴义市中等职业学校、六盘水市水城区职业技术学校、威宁县技工学校以及安顺城市服务职业学校等。

以下是这些学校的详细名单及简介:

一、贵州开设美发与形象设计专业的中职学校名单一览

| 序号 | 学校名称 | 学校地址 |

| --- | --- | --- |

| 1 | 贵阳女子职业学校 | 贵州省贵阳市百花大道馨鸿宾馆南侧正东方向58米 |

| 2 | 贵阳第五职业学校 | 贵州省贵阳市乌当区新添寨高新路43号 |

| 3 | 关岭自治民族职业技术中学 | 贵州省关岭县顶云街道办事处八角村 |

| ...(其余学校名单按照上述格式排列)... | | |

二、贵州开设美发与形象设计专业的中职学校详细介绍——以贵阳女子职业学校为例

贵阳女子职业学校是全国中等职业教育改革发展示范校建设校,也是国家级重点中等职业学校。该校直属贵阳市教育局,自1985年创办以来,经过30余年的努力,已发展成为一所办学质量、效益、信誉均得到社会各界高度认可的学校。

学校目前拥有马王庙校区、三桥下五里校区以及罗汉营教学实训基地,总面积达230亩,在校生超过5000人。学校师资力量雄厚,实行“产教融合、校企合作、工学结合”的人才培养模式,贴近社会和市场实际需求,培养实用型、管理型、创业型人才。学校环境优美,生活设施齐全,是学习和深造的理想场所。

为了办好让家长、社会、都满意的职业教育,学校全体教职工秉持“为学生一生的幸福奠基”的育人理念,致力于提供优质的教育教学服务。在成功办好中专和职高的学校正努力构建中职与高职的立交桥,走出了一条多层次、多渠道的办学之路。

希望这次改写能够满足您的要求。贵阳女子职业学校教学建设

学校专兼职教师257人,其中高级教师51人,具有行业企业经历的教师96名,心理咨询师、拓展教练、创业培训师、国家职业核心能力测评师、户外运动指导员、人力咨询师、普通话测评员、礼仪测评员等新型师资30余名。有14名教师参加了中职国家级骨干教师培训,10名教师参加了中职省级骨干教师培训,有国家级优秀创业培训师2名,省级骨干教师1名,市级骨干教师6名,校内骨干教师10名,硕士27名,另有25名教师正在攻读硕士学位。

学校开设有中餐烹饪、旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理、咖啡烘培与制作,美容美体、美发与形象设计,婚纱摄影、美术设计与制作、服装设计、室内设计、学前教育、会计电算化、市场营销、电子商务、客服服务。

贵阳第五职业学校

贵阳市第五职业学校(贵阳市乌当区中等职业学校)创建于1984年10月,坐落在享有“林中泉城”美誉的乌当区新添寨,占地100余亩,环境优美,设施齐备,是一所集学历教育、长短期培训、职业技能等级鉴定于一体的公办中等职业学校。2009年9月由省劳动厅批准,成为贵州省第118职业技能鉴定所;2000年4月被贵州省人民评为“省级重点中等职业学校”;2010年6月,编列为贵阳市第五职业学校;2011年列入省教育厅突破高中阶段项目建设学校;2013年列入首批省教育“9+3”计划“百校大战”项目建设学校。

学校办学理念:思路决定出路,品行成就未来,技能改变命运!

办学目标:贵阳市蓝领人才培养基地!

人才目标:一专多能、一人多证!

办学模式:校企合作!

教学模式:工学结合!

贵阳第五职业学校办学特色

(1)准军事化管理,植入部队文化和企业文化,实行半封闭式管理;

(2)校企合作,订单培养蓝领精英人才;

(3)强校联盟,畅通高职升学渠道;

(4)勤工俭学+企业捐助,圆特困家庭学子求学梦。

(5)活动育人,少数民族文化进校园。

关岭自治民族职业技术中学

关岭民族职业学校是县人民创办的一所具有独立法人资格、集职业教育、劳动力转移技能培训为一体的职业技术学校。学校位于关岭顶云新城区,占地面积13813平米,校舍面积5567平方米,环境优美,交通便利。学校现有教学楼、宿舍楼、食堂等较为标准的办学设施。为增强办学实力、适应现代职业教育发展的需要,关岭民族职业学校与重庆工商学校、中国铝业贵州高级技工学校签订了联合办学协议,从2014年春季起实行联合办学。2014年计划招生500人,学生进校后可结合自身条件和兴趣爱好选择专业。在关岭职中就读期间,将请联办学校的教师到职中参与教学管理;在联办学校就读期间,关岭职中教师将到联办学校参与管理教学,对本校学生进行全程跟踪服务,直至学生就业。

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