益阳师范学校校长李梦醒接受湖南教育政务网在线访谈

5月，师专校园内，树木葱茏，栀子飘香。师生们互相含笑致意，旁边的石碑上刻着“学高为师，身正为范”的校训。同学们三五成群，捧着书本，认真练习普通话。读书声、欢笑声、呐喊声，交织成校园最动人的乐章。

在这充满生机的季节里，校长李梦醒接受了湖南教育政务网的在线访谈。他详细介绍了学校自创建以来取得的主要成绩，以及专业设置、人才培养、师资建设和调查研究等方面的进展。

李梦醒表示，学校始终坚持立德树人的根本任务，以提升办学整体实力和核心竞争力为重点，全面提升学校治理能力和治理体系现代化。经过全体师专人的共同努力，学校在思想政治建设、治理体系建设、教学科研等方面取得了显著成效。

为了进一步提升学校的教育质量，李梦醒指出，学校将注重内涵式发展，凝练特色，打造高水平现代化地方师范高等专科学校。学校将构建以师范类专业为主体、艺术类与信息类专业为两翼的“一体两翼”专业发展新格局，全面提升学校的专业设置水平。

在访谈中，李梦醒还就如何抓好专业（群）建设、形成内涵深厚、特色鲜明的专业发展新格局等问题进行了深入探讨。他指出，学校将注重“协同性”，健全产学研用“四位一体”育人机制，以适应新时代社会对人才的多样化需求。学校将聚焦“师范性”，全力打造小学教育、学前教育等师范特色专业（群），实施师范教育“金课计划”，扎牢师范基本技能。学校还将注重“地方性”，加强应用型专业布局，紧密对接地方经济发展需求。

李梦醒强调，乡村教育振兴是地方师专的神圣职责和使命。学校将致力于培养面向未来的基层基础教育师资，让学生“下得去、留得住、教得好、有发展”。为此，学校将厚植学生教育情怀与家乡情怀，注重锤炼学生传道授业解惑的过硬本领。学校还将改革创新人才培养模式，推动与师范类本科院校的合作与交流。

在访谈的李梦醒向全体师生表达了衷心的祝愿和期望。他希望大家携手努力，共同开创益阳师专更加美好的未来。以下是改写后的内容，尽量保持了原文的意思，但进行了表达和词汇上的重构：

李梦醒强调，塑造人民群众满意的教育蓝图，核心在于人才的培育和引进。如何提升教师能力素质，成为我们面临的重要课题。我们一方面推行“内外互动，引进与输出并行”的教师能力提升策略。学校实施了青年教师导师制度，构建了完善的教师成长培训计划及学历提升支持方案。持续开展各类学术活动，如“益师讲堂”和“周三学习日”，并邀请国内外知名教育专家如罗成翼教授和李忠华教授等莅临指导，同时派遣行政管理人员赴湖南师大进行集中培训，全方位提升教职工的职业素养和教学水平。

我们着重提高高校教师的教学与科研两大核心能力。参照学校内涵发展的核心指标，我们通过“双归队”策略，集聚优势资源，采用“揭榜挂帅”和“点将”等方式，大力推动省级以上教育规划课题、教学改革课题以及教学成果奖的申报工作。加大对省级以上自然科学和社会科学基金项目的指导力度。建立教师成长档案，分类构建教学、科研、管理人才培养库，并提供专项资金支持和培养。

关于调查研究，李梦醒指出，对于新建的高等专科学校而言，面对新时代的机遇与挑战，要想少走弯路、稳步发展，必须积极响应党中央的号召，大力开展调研工作，深入了解实际情况。我们要关注师生的实际需求，通过“一线工作法”，深入教室、寝室、教研室等一线场所，听取师生的心声，切实解决他们的困难和问题，增强他们的幸福感和获得感。我们要精准对接用人单位需求，助力学生高质量就业。积极开展校企合作为导向的就业工作专项行动，深化校企合作，深入生产一线进行调研，探索适合自身发展的产教融合模式。我们要坚持向其他高校学习，推动学校高效发展。分类分批前往优质师范教育资源丰富的地区进行调研学习，与粤港澳大湾区相关院校和中小学合作成立培养联盟，促进优质资源共享和实践基地共建。我们也将与省内同类院校保持密切交流，共同谋求发展。

在访谈的尾声，李梦醒还详细阐述了学校的专业设置、就业方向、创新创业人才培养举措以及学校的发展蓝图。

这段文字不仅保留了原文的主要信息，而且在表达上更加流畅和丰富，希望符合您的要求。