2024年云南省昆明市第十中学学校规模大吗?复读

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2024年云南省昆明市第十中学学校规模大吗?复读

发布时间:2024-11-01 06:47:24来源:未知

2024年云南省昆明市第十中学学校规模大吗?复读

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十中的发展壮大,始终伴随着不断深化的科学化管理,科学发展观启示我们:学校要充满活力、不断前进,必须坚持“三个面向”,把“以人为本、全面发展、协调发展、可持续发展”作为根本。学校坚持依法治校,制定了全面的科学化管理制度,并且在各处室部门的具体细化工作中得到有效体现。在管理工作中不断完善可监控的科学化管理。将“以人为本、和谐共荣”的理念与科学化管理有机结合起来,让每个学生在快乐中成长,让教职员工在成功中发展。
在此基础上形成了《昆十中相关法律法规和规章制度汇编》《昆十中党员科学化管理手册》《昆十中科学化管理手册》以及各处室的内部管理手册,使科学规范的管理不断健全和完善,充分发挥了规范人、引导人、激励人的良好作用。
除了显性的制度文化建设,学校还注重校园设计和规划等隐性制度文化的建设。统一学校形象标志,设计了以“求实”为核心内容的校徽,规范使用校徽、校旗、校歌,办好学校广播站、网站,编好校刊校报。在征集求实校区建筑物和景点名称活动中,广大师生以主人翁姿态积极参与,为校园布局建言献策,图文信息中心(主大楼)名为求实楼,取意“求实”精神,以此时刻激励十中人继承传统,开拓创新;教学楼名为博思楼,意在鼓励学生勤思好学,奋发向上;报告厅名为百川楼,取“海纳百川,有容乃大”之意;男生公寓名为弘毅楼,语出《论语》“士不可以不弘毅,任重而道远”,“坤秀楼”、“格致楼”、“琢玉楼”、“荷塘月色”、“翰墨清芬”、“聂耳艺术中心”……一个个建筑物名称、景点设计,优美的校园景观激发了师生的爱校热情,丰富了校园的文化内涵,又陶冶了师生的审美情趣,营造出了一个良好的工作和育人环境。

 

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