安徽明珠学校：预防校园欺凌 共建文明校园

明珠之上的孩子们在快乐的空气中翩翩起舞，其乐融融的学习氛围总是被众多的父母所艳羡，其安全却总是被放在学校与家长的心头之重。期盼每一位学子能够在这里，茁壮、健康的成长，是我们的初心和使命。

在这重要时刻，安徽明珠学校盛情邀请了心理健康领域的资深专家朱彩娣女士前来，进行一次特殊的分享——即关于“防校园欺凌，共筑文明校园”的安全知识讲座。

专家朱彩娣女士详细解析了校园欺凌的内涵。校园欺凌是一种根植于校园内外，以学生为主要参与者的攻击性行为。其表现形态各异，主要有以下几类：

1. 身体欺凌：这包括直接的肢体暴力，如拳打脚踢、撕扯衣物等。抢夺财物、故意损毁他人物品等行为也属于身体欺凌。

2. 言语攻击：这里特指对他人的嘲笑、谩骂、侮辱性的绰号和诋毁等言语暴力。这种“软刀子”式的伤害往往比身体上的伤害更为严重和难以察觉。

3. 社交孤立：这是指通过散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人形象等方式，故意破坏同学间的关系。

4. 网络欺凌：在互联网上侵犯他人隐私、损害人格或名誉的行为。由于网络的互联互通特性，网络欺凌的影响力往往更大，对被欺凌者的心理影响也更为深远。

专家进一步强调了校园欺凌的危害性：它可能导致受害者变得胆怯、畏缩、自卑，严重时可能引发人格障碍。也会使其他同学变得敏感多疑，缺乏安全感，甚至影响他们的情绪和学业。

为了预防校园欺凌的发生，专家提出了“三不做”原则：不做受害者、不做欺凌者、不做旁观者或附和者。具体建议包括：不携带贵重物品显露于外，不单独前往可能发生欺凌的地点，与同学友好相处并理性解决矛盾，提升自我防护意识和能力等。对于可能触犯法律的行为如寻衅滋事、暴力侮辱等，也应坚决抵制并避免参与。

这次讲座不仅是给同学们的一次安全教育，更是对教师们的一次深刻警醒。它将进一步提升我校师生的安全防范意识。在未来，我们将持续积极开展各种安全教育活动，为学生们营造一个和谐友爱的成长环境，为他们的健康成长保驾护航！