昆明石林民族中学高考复读有什么优势

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云南省昆明市石林县民族中学始终以“全面贯彻教育方针，切实办好民族教育”为奋斗目标，致力于民族教育本质内涵的丰富工作，深入挖掘石林民族的优秀传统文化，加强极富石林民族传统文化特色的校本课程建设，积极探索国家课程和校本课程相结合的教育教学实践问题，开发有《石林民族团结知识读本》、《石林文化旅游与石林诗词选集》等系列校本教材，并纳入课程设置。

竭力开掘反映学校文化发展史业的独特校园文化，对学生进行革命传统和民族传统教育，树立了学校创始人张冲将军雕像、现代阿诗玛雕像及校徽雕像。民族教育特色鲜明而突出。学校致力于教育教学科研工作，以课题实验为载体，切实把科研工作落到实处，并加强实验课题规范化建设，科学运作实验工作。学校现有国家级科研课题2个，省级科研课题1个，市级科研课题3个，县级科研课题1个，校级科研课题5个。参加科研课题的实验教师共64人，占全校教师总数的66%。2004年9月，学校成功地举办了“中国西南地区‘数学情境与提出问题’课题实验第二届研讨会暨‘贵州醇’数学教育创新奖颁大会”。

2005年3月，学校实验课题《素质教育与学校体育整体改革》（国家“十五”规划教育部重点课题的子课题）顺利通过结题验收。学校课题实验成体系并形成特色，有效地促进了教育教学质量和整体办学效益的提高。学校致力于音、体、美教育教学发展工作，切实推进素质教育实施进程。自1999年开始，学校继承传统，把一年举行一次的全校运动会改为一年举行两次，即冬季田径运动会和夏季篮球运动会，且不断向规范化、规模化方向迈进。自2000年开始，学校在坚持每年举行“五四”文艺比赛晚会和“元旦”文艺比赛晚会的基础上，每年举行一次全校学生“三独”比赛。自2003年开始，学校拟制出台的《石林民中美术爱好者协会章程》，规范了美术教育活动的开展。音、体、美教育成规模、上档次，并形成新特色、新传统。 　　民族的，才是世界的；独特的，才是珍贵的。今后，学校将不断探索，不断进取，开创民族教育崭新的未来！