2025安徽排名前八的计算机学校名单

一、安徽热门计算机学校概览（2025年排名版）

在安徽省，计算机技术专业备受关注。以下是备受瞩目的八所计算机学校名单，它们分别是：安徽计算机精英培训中心、安徽数字科技学院、合肥信息技术学院、安徽科技职业学院等。这些学校为学生提供了丰富的计算机知识和技能培训，深受广大学生和家长们的喜爱。它们也与各大企业紧密合作，为学生提供更多就业机会。接下来，我们将详细介绍这些学校的排名和基本情况。

二、安徽排名前八的计算机学校详细介绍及排名依据

需要明确的是，以下的学校排名是基于我校招生网站以及网友关注度得出的，仅供参考。具体的排名可能因多种因素而有所变化。以下是各学校的详细介绍：

1. 庐州卫生科技学校

庐州卫生科技学校作为安徽省内知名的计算机技术专业学校之一，注重实践教学，与多家医疗机构和企业建立了紧密的合作关系。学校的教学设备和师资力量都非常雄厚，深受学生和家长们的喜爱。根据网友在本网的关注度以及学校的综合实力，我们将其列入了安徽排名前八的计算机学校名单。具体的排名信息可以参考我校招生网站或者各大教育网站发布的最新排名。此外学校还拥有自己的校园网站，学生们可以通过访问学校的官方网站了解更多相关信息。如果您想了解更多关于庐州卫生科技学校的信息，请访问我校官方网站查询最新资讯。庐州卫生科技学校概览

庐州卫生科技学校，原为肥东卫校，经安徽省教育厅、发改委、卫生厅的联合批准，是合肥市唯一一所公办全日制普通中等卫生学校，且为安徽省省级示范中职学校。该校作为全民事业单位，坐落于历史名都“包公故里”的肥东新城区，环境优美，交通便利。自1980年创办以来，该校已培养了超过13000名合格的医务人才，得到了社会各界的广泛认可。多次的媒体报道和领导的视察指导都对该校取得的成就给予了高度评价。学生遍及安徽各地，充分展现了学校的广泛影响力。

教学设施方面，学校拥有教学楼、门诊综合楼、学生公寓、食堂以及各种实验室、电教室、微机室等，设备齐全，条件优越。这些设施为学生提供了良好的学习、生活和实习环境。

在师资力量上，学校拥有专兼职教师共125人，其中高级职称26人，中级职称43人。学校办学成果显著，毕业生就业率高，现有教学班60个，在校生2757余人。学校注重实习基地建设，与多家医院合作，为学生提供了广阔的实习机会，毕业生就业率超过95%。

接下来要介绍的是安徽阜阳技师学院。该学院于2012年由安徽省人民正式批准成立，是皖北发展重大战略部署的一部分。该学院被多个部门批准为不同的试点单位和基地，显示了其在教学和职业培训方面的高水平。学院建筑面积庞大，拥有一流的设施和专业，如汽修、数控、工业机器人等，培养了大量的高技能人才。

安徽淮北技师学院是一所历史悠久的中职示范校，拥有长达66年的中专办学历史和40年的高技能人才培养经验。学校由多所公办中职学校整合而成，是淮北市直属的中等职业学校，担负着为企业和经济社会培养高技能人才的使命。

至于合肥商贸科技学校，这是一所充满活力和发展潜力的学校，致力于为学生提供优质的商贸和科技教育。由于篇幅限制，无法对其做详细介绍。如需更多信息，建议访问学校官网或联系学校获取。合肥商贸科技学校是一所公办国家级重点中等职业学校，位于庐江县城东郊3公里的风景胜地一泉水口。学校前身是创办于1958年的庐江师范学校，1991年改为庐江教师进修学校；1995年8月，庐江县委、县将位于县城的庐江县高级职业中学迁至此处；2003年4月，庐江县教育局将庐江电大工作站移交给教师进修学校；2006年9月，庐江县委、县在庐江县高级职业中学的基础上成立了庐江县职业与成人教育中心；2014年8月，庐江县教育局整合了县内公办职业教育资源，将原庐北高级职业中学、沙溪高级职业中学整体并入县职业与成人教育中心；2016年6月，学校更名合肥商贸科技学校，升格为普通中专学校。

合肥商贸科技学校环境优美，交通便捷，占地面积为186亩，建筑面积4.5万平方米，分教学区、住宿区和实验农田区。校内设施齐全，设备先进，有计算机570台，图书10万多册、报刊杂志100多种；有语音室、微机室、多媒体教室、多功能教室、电工电子室、会计模拟室、钳工实训室、电工实训室、计算机维护室、电子阅览室、远距离传输系统，实现了“班班通、室室通”和学生(员)住宿公寓化、校园园林化、办学条件现代化的目标。

多年来，在庐江县委、县的高度重视下，在省、市、县各级教育主管部门的关心支持下，学校领导班子带领全体教职工顽强拼搏，锐意进取，不断开创新局面，为职业与成人教育的发展和地方经济的振兴做出了应有的贡献。1998年，被省劳动和社会保障厅、省教育厅联合表彰为“职业教育先进单位”；2000年6月，被省教育厅批准为省级重点职业高中；2005年7月，被省教育厅批准为首批省级示范中等职业学校；2007年2月，学校被认定为国家级重点中等职业学校。

亳州中药科技学校是一所医药卫生类公办普通中专学校，与安徽亳州技师学院实行一校两牌。学校现为国家级重点中等职业学校，国家中等职业教育改革发展示范校，国家首批现代学徒制试点学校，荣获第四届“黄炎培优秀学校奖”，全国职业院校实习管理50强学校。

亳州中药科技学校现有教职工319人，其中专任教师297人，兼职教师48人。双师型教师105人。全校本科及以上学历教师达247人，占专任教师83.2%；硕士研究生25人，占专任教师8.4%；副高级职称教师68人，占专任教师22.9%。

亳州中药科技学校现已形成三年制普通中专、3+2五年制大专、高级技术工人培养等多层次办学体制。现有中药类、药学类、医护类、机械加工类、现代信息类等32个专业，在校生11873人。学校基本实现“一专业，一实体，一基地”的办学模式。

阜阳经贸旅游学校是国家级重点职业高中，学校始建于1959年，1982年改制为职业中学。学校始终坚持为“三农”服务，大力开办职业技能和实用技术培训，为阜阳经济的发展培养了万余名专业技术人才。学校历经几十年的不断发展，已初具社会影响力，成为皖西北职教战线上一朵瑰丽的奇葩。

阜阳经贸旅游学校地处阜阳市城北新区—颍泉经济开发区，北临105国道，东依现代农业科技示范园，南望碧波荡漾的古颍州西湖，交通便利，环境优美,是一所花园式学校。学校办学历史悠久，文化积淀深厚。学校占地83531平方米(不含实训基地)，楼舍建筑面积32048平方米。学校建有校园网站，多媒体实现了班班通。

阜阳经贸旅游学校现有教职工153人，高级教师49人，一级教师57人，“双师型”教师占70%。拥有省级教坛新星1人、市级学科带头人3人，市级教坛新星8人，市级骨干教师3人。近年来，一些教师在全国、省市信息化技术大赛、创新课大赛等比赛中屡摘桂冠。学校共承担了国家、省、市10多项课题研究，每年有30多篇多媒体制作、课件、论文获奖，各级媒体发表论文210多篇。农学专业教师张振研发的食用菌“阜灵一号”一项技术获得国家专利，“灵芝嫁接”盆景填补阜阳市空白，并在全国职业院校参展获得二等奖。

阜阳经贸旅游学校注重校园文化在教育中的重要作用，面落实学生素质教育拓展计划，积极打造二职高文化特色。德育融入活动，文化与能力结合，以活动育人、实践育人、文化育人，遵循职业教育规律和学生身心发展规律，融入社会主义核心价值观，融入中华优秀传统文化教育。关注学生职业生涯和可持续发展需要，促进学生德智体美全面发展。

学校2009年成立的“中学生木球队”是全国第一家学生木球队，球队多次得到木球发明人、台湾实业家翁明辉先生的接见。屡次在全国木球锦标赛中获得好名次，曾在第九届全国木球锦标赛上获得女团第二名，第十届男女团队获得第七、八名，在第八届获得体育道德风尚奖，学生钮雪曾代表国家参加亚洲木球锦标赛；每月一次的大型校园文化活动可以丰富学生的第二课堂活动；每年的校园文化艺术展演和迎新年文艺晚会成了学生青春梦想展示的舞台。

安徽粮食经济技师学院(安徽科技贸易学校)创建于1958年，隶属于安徽省粮食和物资储备局。学校经过六十载栉风沐雨，砥砺耕耘，现已发展成为一所集技师、高职、中职、成人高等教育和职业技能培训与鉴定为一体的国家级重点职业院校。

安徽粮食经济技师学院获得荣誉：先后荣获国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、国家技能人才培育突出贡献奖、国家高技能人才培训基地、全国粮食行业技能人才培育突出贡献奖、全国商业教育培训先进单位、安徽省职业教育先进单位、安徽省粮食局文明单位、安徽省成人高等教育优秀教学点、蚌埠市“文化教育名片”等称号，迄今已为国家培养了近10万名各级各类优秀人才，素有安徽粮食战线“黄埔军校”之美誉。

安徽粮食经济技师学院办学条件：学校占地361亩，一期工程建筑面积10万平方米。教学楼、实训楼、机电楼、汽车驾驶训练场、图书馆、报告厅、公寓餐厅、田径运动场、塑胶篮排球场等各种教学、生活和运动设施一应俱全，求知广场、勤奋园、智慧园、水景园、文化走廊、葡萄长廊等人文景观幽雅精致，粮食文化、淮河文化、职教文化有机融合，以文化人，励志育人。

安徽工程技术学校(原淮北煤炭基本建设技工学校、淮北工贸学校)始建于1978年，是安徽省教育厅直属的国家级重点普通中专学校。学校以较强的办学实力，齐全的教学设施，良好的社会信誉和毕业生就业率高享誉皖北。学校是第一届省教育系统文明单位，还曾先后获得省、市文明单位、花园式学校、职教先进单位等称号。

安徽工程技术学校办学规模：学校占地138亩，总建筑面积近6万平方米，拥有完整配套的教学、实训、阅览、运动和生活设施，办学能力可达培养全日制学历教育5000人的规模。短期培训企业职工和社会人员年均6000人次。

安徽工程技术学校师资力量：学校在职教职工130余人，其中，高中级职称教师82人(高级讲师34人)，双师型教师62人，高级技师1人，技师12人。具有硕士学位及在读研究生的教师26人。