点亮雪域高原的技能之光——安徽淮北技师学院

点亮高原技能之光——安徽淮北技师学院的援藏教师张森与徐勇杰的奋斗之旅

在安徽省的首批援藏教师团队中，有一对特别的人物——他们是来自安徽淮北技师学院的张森和徐勇杰老师。他们在得知需要派遣教师前往青藏高原的讯息后，毫不犹豫地背起行囊，踏上这片神圣的土地，积极响应国家的援藏教育号召。

张森老师是一位专注于“物联网应用技术”教育的专家。他凭借多年的教学经验和深厚的专业知识，在物联网领域取得了显著的成就。他的专业技能和对教育的热情使他肩负起西藏技师学院“物联网应用技术”专业的建设任务。他深入调研西藏现状，以培养当地产业发展所需的人才为目标，制定了具有前瞻性和实用性的专业人才培养方案及课程标准。经过他的努力，该专业在2025年秋季成功开设并招生。

徐勇杰老师是一位富有才华的教育工作者。自参加工作以来，他积极参与各类教育教学竞赛，多次获得省级和国家级奖项。他的教学水平和专业能力得到了广泛认可。在援藏期间，他积极推进技工教育工学一体化的相关建设工作，制定并完善了数字媒体技术的人才培养方案与相关的课程标准。他的教学方法注重实践与应用，将工作过程和学习过程紧密结合，为西藏的学生提供了宝贵的学习机会。

面对高原的艰苦环境，两位老师积极调整，迅速投入工作。他们为西藏的孩子制定了针对性的教学计划，帮助孩子打牢基础，引入专业的相关工作任务。他们还通过课余时间组织本地老师进行教育教学能力大赛的辅导，帮助本地教师提升能力，为下一届技工院校教师职业能力大赛做足准备。

张森和徐勇杰老师不仅在教育教学方面取得了显著成绩，还积极参与各类比赛和裁判工作。在大赛中，他们不仅展现了出色的专业技能，还通过比赛促进了当地教师的职业发展。他们的努力和奉献为西藏的教育事业注入了新的活力。

在党员结对帮扶困难学生活动中，张森和徐勇杰老师积极发挥党员先锋模范作用。他们关心困难学生的生活和学习情况，提供经济、生活、学习等方面的帮助和心理疏导。通过职业规划的指导和自信心的树立帮助两位同学解决学习、生活中的实际问题。他们的关爱和付出赢得了学生们的尊敬和感激。

总之张森和徐勇杰老师的援藏之旅是一次充满挑战和收获的经历。他们的奉献精神和专业素养为西藏的教育事业注入了新的活力为当地培养了一批又一批高素质的技能人才。他们的努力和付出不仅为西藏的发展做出了贡献也为安徽淮北技师学院赢得了荣誉。一年半的援藏之旅已经走过半程，两位老师始终在内心深处不断自问：“援藏的初衷何在？援藏之路我们如何行走？又将留下何种印记？”这三个问题时常激荡在思绪之中。他们不仅仅把这次援藏行动看作是一次性的旅程，更是用情、用心，积极投身西藏的建设之中。他们的援藏情怀将贯穿一生。这两位老师将援藏作为他们生命中难忘且重要的经历之一，在西域高原上的雪域继续砥砺前行。他们不仅致力于建立深厚的民族友谊，更致力于共同建设一个团结、富裕、文明、和谐、美丽的社会主义现代化新西藏，为此贡献自己的力量和智慧。他们秉持着西藏精神，用行动诠释着对援藏的热爱和执着。在这里，援藏不仅是他们的一份责任，更是他们内心深处的情感归宿和人生价值的体现。这一切的价值和意义在广阔的雪域高原中找到了共同的聚焦点。正如一句脍炙人口的古诗所写：“三生有幸赴西藏，一世难忘援藏情。”他们以援藏为荣，用实际行动践行着援藏精神。