曲靖2024年高考补习哪个学校比较靠谱?

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曲靖2024年高考补习哪个学校比较靠谱?

发布时间:2024-11-01 11:12:46来源:未知

曲靖2024年高考补习哪个学校比较靠谱?

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曲靖二中天人中学

曲靖二中天人中学学校介绍

曲靖二中天人中学是曲靖市麒麟区政府牵头,引进天人教育集团、东润集团与曲靖市第二中学合作兴办的一所民办高中。由曲靖市教育局主管,曲靖二中派遣部分优秀教师到校任教,并派遣优秀管理团队负责教学管理,为学校发展提供强大助力。

为了强化学校管理,优化教学资源,增强办学实力,整合曲靖市第二中学和云南省楚雄天人中学、东润集团的先进办学理念、管理经验和优质办学成果,经曲靖市教育局批准将学校名称更名为曲靖二中天人中学。更名后,办学主体、办学性质、办学方式不变。

师资力量

学校紧邻风景秀丽的曲靖市寥廓公园与河滨公园,占地72亩。面向全省招生,现有教学班19个,在校学生986人。教职工122人,党员28;专任教师86人,其中硕士研究生学历15;有高级教师12人,一级教师36人,高级优秀教师6人,云南省中小学地方课程教材审查专家组成员2人,省、市级以上优秀教师28人。

教学成果

高上线

曲靖二中办学16年来,不断加强教学质量管理,每年一本上线率均稳步提升,80%以上的学生实现了上重点大学的梦想。

出尖子

2012年,曲靖二中周皓同学以688分摘得全市理科状元桂冠,李丽娟同学以651分摘得全 市文科状元桂冠,杨齐林同学以682分夺得全市理科第二名。曲靖二中被评为"云南省教育质量十佳奖〃。

多重点

近三年来,曲靖二中共有10余名同学被清华、北大录-取;一大批优秀学子考入上海交大、复旦大学、南京大学、中央戏剧学院等名校;有2/3以上学生买现了上好大学、上重点大学的愿望,兑现了为学生终身发展奠基的承诺。

全校832人参加高考,云南省理科前501人,前1002;

全校600分以上共计311人,文科76人,理科235人;

一本共计647人,文科116人,理科531人,

师资力量

曲靖二中天人中学师资力量雄厚,拥有一支德教双馨、乐于奉献的教师队伍。学校师资由五部分构成。

一是曲靖市第二中学委派的有丰富教学经验的骨干教师和学科带头人;二是楚雄天人中学委派的有丰富教学经验的骨干教师和学科带头人;三是面向省内招聘的优秀公办学校在职教师;四是曲靖一中、曲靖二中、曲靖民族中学等名校退休返聘教师;五是面向全国招聘的教育部直属六所师范大学为主的重点师范大学优秀毕业生。

学校以曲靖二中为依托,全力打造一支高学历、高素质、高水平、有爱心、懂奉献的教师队伍,为每个孩子的健康成长保驾护航。

高三复读班招生

为满足广大学生及家长要求,根据《云南省教育厅进一步规范普通高中招生行为的通知》中“严禁公办普通髙中容留、招收往届生复读”的相关规定,经曲靖市教育局审核批准,曲靖二中天人中学决定招收2020年高三复读生。

1、招生计划:复读班计划招生600人。其中文科200人,理科400人。

2、招生对象:参加2020年高考的省内考生。

3、收费标准:以学校公告为准。

4、报名办法及地点:学生凭2020年高考准考证、身份证和高考成绩单,到曲靖二中天人中学招生办报名即可。

5、报名时间:2020年髙考结束即可开始报名,名额有限,报满为止。

奖励政策

1 .复读生与应届生同等享受《曲靖二中天人中学奖学金制度》中规定的励志奖学金(根据月考成绩按月发放),较高可享受奖学金500/月。

2.当年高考一本线以上及600分以上复读生学生,学校有奖学金及优惠政策。

3.高考奖学金:根据学校制定的《曲靖二中天人中学高考奖学金制度》,凡是高考成绩在600分以上 均有丰厚奖学金,取得高考市状元、省状元等殊荣,被清华、北大录-取的学生,学校将提供更加丰厚的奖学金助力其大学学习生活。

教学特色

精细管理、分层教学、分组学习、培优补弱、多元成才。

1.精细管理

“教学目标考核为引领”,以“教学规范”、“教学精细化管理”、“教师教学过程缋效考核”、“教学预警制度”为抓手,以打造“高效课堂、高效自习”为目标,以“全面创新、深化改革”为举措,强力推进课堂教学改革,全面提高教学质量。

2.分组学习

“小组合作学习”为课堂组织形式。学生在校所有教育教学行为均以小组为单位。通过互助学习、合作学习、相互帮助、相互竞争实现共同进步,培养学生合作精神、交往能力、创新精神、竞争意识,提高学习效率。

3.分层教学

根据学生个性差异,因材施教,分层培养,让不同学生都能得到全面提升,助力每个学子及其家长的大学梦。

4.培优补弱

帮助学生进行学业规划,制定三年备考方寒,目标引领、任务驱动、激发动力、挖掘潜能。通过精准帮扶、 精准培优补弱,让优势学科更优,薄弱学科提升。

5.多元成才

以人为本、尊重差异、个性发展、全面成才,多条腿走路、多渠道成才。

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