2024年昆明长鸿实验中学办学优势

昆明长鸿实验中学“视教学质量如生命，视莘莘学生若亲子”，培育有复兴中华民族情怀的现代中国人。

一个目标

办学目标：把学校办成文化特征显著、切合师 生发展需求、充满活力和拼搏精神的云南名校。

四大理念

[办学理念]

博采众长 鸿鹄高翔

[育人理念]

爱国立人 端行立品 成材立身

[教学理念]

以学为重 以用为本

两种品质

行为：自觉维护他人尊严 精神：忠诚、自信、包容、坚毅

八项追求

质量优异人人褒奖激扬生命师生向上

敬业爱生视野宽广严正实爱品格高尚 精益求精高效课堂博学笃志自立自强 科学精神核心素养勇于创新活泼健康爱国立人端行立品成才立身。

昆明长鸿实验中学坚持“三立”育人理念，发扬“忠诚、自信、包容、坚毅”的长鸿精神，大力推进“名师、名校、名校长”三名工程建设，定位于办一所“高质量、高品位、有特色”的品牌学校，致力于培养“志向高远、品格高尚、情趣高雅，富有人文精神、富有竞争力、富有创造力”的国家栋梁之材。

昆明长鸿实验中学以学生为本，提出“没有差生、只有差异”的学生观，将德育与课改结合起来，将学习小组进化成为“学习发展共同体”，初步形成了 “全程育人、全员育人、全方位育人”的大德育观。

昆明长鸿实验中学致力打造平安校园，聘请退伍军人担任教官，以校长、行政会议为源，以德育主任，年级组长、班主任为较好条线，狠抓常规，实行校园24小时安保巡逻制度，确保学生在校平安