2024年昆一中金岸中学高考补习管理制度怎么样？

昆一中度假区分校（金岸中学）

家校沟通：

学校与家长保持实时沟通，让家长及时了解学生的学习动态及生活情况，通过学校老师的关心及细致的管理，家长清晰的了解学生的学习过程，消除家长的各种担忧。

家庭化教育：

家庭式的衍舍、教师和学生同吃同住让学生适应快，没有排斥和陌生感，让学生感受到学校这个大家庭的温馨与快乐。

行为习惯的养成：

良好行为习惯是高考补习生高效学习、阳光自信、健康快乐成长的基础。改变学生懒懒散散的“拖延症”及为自己找借口等各种肌碍学习的行为。

严格的时间管理：

近乎军柬化管理的作息安排，让学生充分利用每一分钟，而且每项安排都有其特殊的含义与作用：早晨和下午的预习，让学生在课前找出学习内容的重点和难点，提升课上学习效率，一天次的跑操在提升学生精气神的同时，更是为了锻炼学生身体，以适应高强度的学习生活；髙频率的考试安排让每个学生巩固所学知识的同时，更激发了每个人的斗志，一次考试失利只会激励他们在下一 次考试中砥砺奋进。