2024年曲靖二中天人中学环境、氛围好不好

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2024年曲靖二中天人中学环境、氛围好不好

发布时间:2024-12-11 06:58:23来源:未知

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高上线

曲靖二中办学15年来,教学质量稳步提高,一本上线率每年均以10%以上幅度增长,近三年增幅尤为突出,其中:2015年一本率65.63%,2016年一本率73.70%,2017年一本率85.04%,2018年一本率87.74%,居全省前列。

出尖子

2012年,周皓同学以688分摘得全市理科状元桂冠,李丽娟同学以651分的成绩摘得全市文科状元桂冠,杨齐林同学以682分夺得全市理科第二名。学校被评为“云南省教育质量十佳学校”。

多重点

近三年学校共有10名同学被清华、北大录取;一大批优秀学生考入上海交大、复旦大学、南京大学、中央戏 剧学院等著名大学;有2/3学生实现了上好大学、上重点大学的愿望,兑现了为学生终身发展奠基的承诺。

 

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曲靖二中近四年高考成绩统计

学年

毕业生人数

600分以上

一本上线人数

一本上线率

2015 年

867人

87人

569人

65.63%

2016 年

964人

244人

710人

73.70%

2017 年

822人

111人

699人

85.04%

2018 年

832人

311人

730人

87.74%

 

教学特色

精细管理、分层教学、分组学习、培优补弱、多元成才。

精细管理

“教学目标考核为引领”,以“教学规范”、“教学精细化管理”、“教师教学过程缋效考核”、“教学预警制度”为抓手,以打造“高效课堂、高效自习”为目标,以“全面创新、深化改革”为举措,强力推进课堂教学改革,全面提高教学质量。

分组学习

“小组合作学习”为课堂组织形式。学生在校所有教育教学行为均以小组为单位。通过互助学习、合作学习、相互帮助、相互竞争实现共同进步,培养学生合作精神、交往能力、创新精神、竞争意识,提高学习效率。

分层教学

根据学生个性差异,因材施教,分层培养,让不同学生都能得到全面提升,助力每个学子及其家长的大学梦。

培优补弱

帮助学生进行学业规划,制定三年备考方寒,目标引领、任务驱动、激发动力、挖掘潜能。通过精准帮扶、 精准培优补弱,让优势学科更优,薄弱学科提升。

多元成才

以人为本、尊重差异、个性发展、全面成才,多条腿走路、多渠道成才。

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