2024年高考没考好，有必要补习吗？

无论造成成绩不理想的原因是什么，考生选择复读前，应该先考虑以下五条复读必备的条件：

 1是考生自己有强烈的复读愿望。考生不愿意复读，在父母的压力下勉强复读，这样的复读效果是较差的。

2是清楚自己的复读目标。如果期望值过高，和自己实力差距比较大，复读一年的效果不会很好。

3是对自己目标未实现的原因一清二楚。高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的，无论是什么原因，考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程就是看病、诊断的过程，而复读过程就是治病过程，只有诊断正确，治病才能有效。

 4是复读需要毅力。复读需要吃苦。什么是高考？国家教育部考试中心原主任杨学为认为高考在一定意义上说是考生向自己极限的一次冲击。高考是难度的考试，是速度的考试，高考也是一次心理的考试。高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力：学习能力、实践能力、综合能力，还要考查学生的创新精神。高三一年是学生12年学习中较艰苦、较劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年？再累一年？考生的心理品质、心理承受力如何？这些都需想好。

 5是确定自己有潜力、有提升空间。相当一部分复读生不是落榜生，他们只是对自己的成绩不满意，他们需要优秀教师的点拨，他们具备提升的空间，也有再学习的愿望。师生朝着一个目标共同努力，学习上的问题完全可以解决。

◎学校简介

昆明光华学校是经昆明市官渡区教育主管部门审批的全日制全寄宿制的民办中小学，创建于1996年7月，坐落在美丽春城的东部小哨，毗邻昆明长水国际机场。小学、初中、高中三学部相互衔接，在校师生一千八百余名。

◎光华特色

◆中国教育品牌，融合黄冈智慧、精英教育和网络化教学为一体；  

◆推行现代化教育理念，力促学生实现全面发展；

◆超强管理团队，力求打造较强精品教育；

◆引进湖北、江苏、山东等地优秀教师资源，钻研先进教学理念与方法，精心组建一流师资团队；

◆小班制教学，一对一辅导，全方位管理，建立学生个人成长档案，帮助孩子实现德智体美劳无缝对接；

◆校园网络全覆盖，特色网络化教学，与现代国际教育相接轨。

◎高考成果

◆连续十二年荣获昆明市“高考质量进步奖”和“民办中小学年检暨办学水平综合考评一等奖”；

◆王俊、高伟、杜聪、简丹、安然、刘春梅等一大批优秀学子以全区或全省高考状元的身份被清华、北大、人大等全国知名学府录-取；

◆2014年，我校刘蜜美、何明恒、滕德清三名学子被北大、清华提前录-取；

◆我校2015年本科上线率达80%；

◆我校2015届高三学子李懿涵、万慧、段卓岩、李杨4名学子高考总分超过630分，其中李懿涵同学勇夺“官渡区理科状元”；

◆2016年高考，我校就读生本科上线率达80%，总上线率*。

◆2018届高考成绩刚刚揭晓，办学22年的昆明光华学校连续十七届高考成绩斐然，节节攀升。我校考生650分以上4人，较高分674分，本科上线率91.2%，总上线率*。另外，我校高考复读班考生平均增长近100分。

◎师资团队

 我校现有专任教师135人，其中硕士研究生5人，初、高中教师中中学高级职称的26人，占初、高中专任教师的31%，中学一级以上职称的54人，占初、高中专任教师的50.5%。学校各学科教师中均有学科带头人或骨干教师，其中省市区级学科带头人10人，省市区级骨干教师18人，学科带头人和骨干教师占初高中专任教师的26.7%。区级以上学科带头人28人，校级骨干教师的比例达35%。

◎资源共享

 我校与随州一中实行优势互补、强强联合。我校学生不仅能够享有湖北随州一中先进的教育资源，还享有由远端学科教师和前端教师密切配合所带来的“双师效应”。

◎学校地址

昆明市空港经济区小哨哨关路2号