2024年云南高考补习是怎样补习的？

教学方法

小班制教学——确保学生 提分上线

-些补习班、补习学校只注重招生数量，忽视教育质量，租几间房就开始招生，每间塞进七八十甚至上百人，一个班挤进如此多的学生，任课教师实难确保课堂教学效果，班主任也不能全面、高效地做好班级管理和学生思想教育工作，我校自始至终实行小班制教学，让班主任、任课教师的教育教学工作能够具体到每一名学生。

一流的教学方法

强化教学研究、注重学习方法

1、针对中高考特点，学校坚持“四轮科学计划复习法，学习思维、高效记忆为主攻，训练强化为主线”的复习原则，教学中以纲(考纲)为纲，以本(课本)为本;

2、由专家挂帅，成立教研组，以较先进的理念引导学生复习，辅以典型、权威的信息资料;教师吃透两点：(中高考要求知识点、学生知识缺漏点)，因材施教，为学生夯实基础，抓住重点、解析难点、消除盲点，引导学生发现并遵循学习规律，注重归纳、总结与创新;

3、复习中采取“知识递进复习法”:基础知识过关、单元专题训练、综合冲刺训练;在补习过程中矫正原来不良的学习习惯，授之正确的学习方法，同时注重学生自信心和心理素质的培养;

4、以教学单元为主进行月考，定期向家长汇报成绩，并实行月考奖学金制度，真正把提高教学质量和严格教学管理落到实处。

精准定位因材施教三位一体

精准定位:根据学生基础情况分层次教学，深入摸底，清楚差距，明确目标，精准定位，指明方向，开发潜力，决胜高考。

因材施教:根据学生特点，整合课改内容，制定各学科特色教材，量身打造各适合各层次学生辅导材料，把有限的时间充分运用起来，快速提分。

三位一体:班主任+主教学老师+辅导教师，形成“三位一体”的教学模式，平行操作+定点接待，保证问题及时发现、调整和解决。