河北2024年初中生读幼师学校怎么样

河北初中生读幼师学校怎么样?现在的初中生的选择的机会有很多，不光可以选择就读高中还可以考虑就读幼师学校，对于成绩不是很理想的同学，很多都会选择直接就读大专，这样以后还可以通过专升本考试升本科，还可以减去高中复杂的课程，是一个很好的选择。幼师专业作为近几年的热门专业，每年都会吸引不少同学的关注，那初中生读幼师学校怎么样呢?

学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构，1840年命名为幼儿园(Kindergarten)。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方法。他认为儿童的发展是渐进的过程，教育应适合儿童的发展，教育应以儿童的自主活动为基础。他重视游戏的教育价值，把游戏作为幼儿园的主要活动，还设计了一套游戏和教学材料。他的主要著作有：《人的教育》(1826)、《慈母游戏和儿歌》(1843)、《幼儿园教育学》(1862)。虽然福禄贝尔教育理论中有唯心主义观点，但他在实践上和理论上推动了各国幼儿园的建立和学前教育学的研究。

学前专业因为主要是教育方面，需要学习的课程有：教育学、教育学概论、教育社会学、学前教育学、幼儿教育研究方法、当代幼儿教育的理念和潮流、教育社会学等等，同时，幼儿这时候的心里方面的培养也是非常重要的，开设的课程有：普通心理学、儿童发展心理学、教育心理学、幼儿保健学等等;同时，幼儿园会积极的培养孩子们的才艺，发散他们的思维，开设的课程有:舞蹈、美术、声乐、幼儿英语口语、绘画、手工、钢琴、游戏学原理等等，多方面的对孩子们进行培养和教育。

1、要有执着的事业心。

2、要自信、自尊。

3、要有良好的自我形象和个性品质。

4、要有爱心和童心。

5、要有较强的沟通能力。

6、要有较强的组织教育活动的能力。

7、要有自学能力。

幼儿教育的现状与发展之间存在着较大的差距，要缩短这个差距就需求大量高素质的幼儿教员，而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个庞大的就业市场和人生舞台。从就业形势来看，学前教育人才奇缺，在未来相当长的时间内学前教育专业将是就业的抢手专业之一。在高入园率的地域，幼儿艺体专业的毕业生就业率高达100%。总之，社会对具有本、专科学历的高素质幼儿教员需求旺盛，幼儿教育专业市场前景宽广。社会对幼儿教员需求量增加的同时，对幼儿教员的素质要求也相应进步。经过调研了解到，各幼儿园渴求“酷爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研才干、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技艺全面、心态好、愿意长期在本园工作”的学前教育专业毕业生。而高职学前教育专业毕业生职业认识强、技艺高、基础理论学问较系统、学问面较宽等特性，正符合社会对幼儿教员的要求。

在未来的十年内，幼儿教师的缺口达12万。尽管几年来全国幼儿教育获得了发展，但仍与全国幼儿教育事业发展的总目标有很大的差距。要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师，而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场。