昆明优方高考补习班怎么样？

高考季，高三补习要注意了！2020优方高补全面升级。孩子高考成绩不理想，主要有三个问题：没有好的学习习惯；学校没有针对孩子的 特点，定制个性化学习和方法，导致学习效果和效率不佳；有知识缺能力，尤其缺乏考试能力，导致很难在考试中正常或超水平发挥。优方针对上述问题进行全面升级。

学校简介

昆明优方高考补习学校是经教育主管部门审批成立，专门针对高考复读及应届高三学生而开设的全日制高考补习学校。自2015年建校办学以来，一直专注于高考补习。

2016～2018年，我校高考600分以上人数、一本上线率和本科上线率屡创佳绩。在高考补习领域逐步形成了六大核心优势：先进理念、创新模式、高级师资、高 度负责、激情引领、全心服务。

高级师资

♦高薪吸引人才。我校授课教师年薪从原来10～25万提高到15～35万，教学水平 更高，更负责任。

♦名师源自名校。我校大多数教师来自985及211名校，其中70%以上为研究生。

♦责任铸就名II币。高度负责、教学水平高、心态良好和有激情是我校对授课教师的 四个基本要求，高度负责是较好要求，也是较基本的要求。

♦分I成就专业。我校设立质量管理部、研究中心、专职班主任、双级部等，分工 更细，管理更精，使我们更专业。

♦激情放飞梦想。激情授课是励志教育的组成部分，学校优选有激情的老师，通过 激发学生的活力和能量，实现目标，放飞梦想。

♦理念促成高效。我校先进的办学理念，更符合教育规律的教学管理体系，使老师 更高效地开展工作，使教学效果和效率得到极大地提升。

♦舒适带来专注。学校全方位服务理念，为教师提供一个舒适、公平、公正和公开 的工作环境，使所有老师更加专注的工作。

♦模式注人动力。我校入职三年的优秀教师和管理骨干可获得员工股份或管理期权， 让老师分享学校成长成果，真正成为学校的一员。这种主动付出和主人翁精神是让 我校成为高级高补学校的强大原动力。

教学特色

♦各科教学内容根据班级成绩目标有所取舍，每个学生有各自成绩目标和教学内容。满

足学生80%的教学内容在课堂上落实，20%的教学内容通过单独辅导落实。

♦分层教学。根据学生基础不同分成不同班级。同一班内再次分层，对学生进行更加精 准地针对性教学。

♦教室设置教师办公桌，老师随时辅导。确保每个学生得到关照，真正学会。

♦把讲“是什幺”变为讲“为什幺”，把教知识转变为提能力。

♦ “自助餐”基础训练为学生高考成绩提供了保底分数。自助餐即高中的简单和中等题

目，我们常常认为学生应该会，但实际上，由于练得不够熟练，经常出现得分不理想现象， 通过“自助餐”基础训练为学生高考成绩提供了保底分数。

♦针对性“限时训练”稳步提高成绩。作业不限时，训练无针对，内容不精选，必然无 法保证学生的学习效果。所有自习都必须按高考标准，甚至高于高考标准，练为战，战必 胜，确保学生高考不失常。

♦精研专业，落实课堂六字方针：简单、有趣、透彻。通过把复杂问题分层、分解，把 课讲得简单；通过联系生活实际，把枯燥内容讲得生动有趣；通过深入剖析，把易混易错的 内容讲得透彻。

♦落实课堂三大要求：动笔动脑、当堂消化、滚动复习。让学生把长期和短期的学习内 容真正掌握，使高效课堂得到真正的落实。

♦教室安装录播系统，学校可抽査任何一节课进行评价和考核。确保所有课堂教学达到

学校的质量标准。

♦落实课堂评价四大基本标准。

从学科角度：这堂课的目标是什么？

从学生角度：这堂课要解决学生什么问题？

从效果和效率角度：这堂课的价值在哪里？

从质量效果和质量管理角度：目标达到了吗？问题解决了吗？还存在什么问题？

优方高补经过多年实践研究表明全面培养考试能力，在高考当中会极大提高学生成绩，几乎不会发挥失常，甚至更容易超水平发挥。考试能力非常重要，但很多教育工作者认为这是技巧或偏门，未形成体系，所以很多老师和学校都忽略这个问题。如数学，我们连续 三年将采用考试能力训练和不采用的同类班级进行对比，结论是在高考中，前者比后者平均 分高6～8分。如英语，对100分以下分段的学生，通过考试能力训练结合特殊的英语教学方 法，大部分可提高10～70分，平均提高15～20分。

学校地址：昆明市盘龙区金瓦路（原中共昆明市委党校）