学校行政班子由长期致力于教育管理、教学研究、学科建设、心理教育和家庭教育等方面研究的湖南专 家组成，其中不乏省级功臣和精英教师。

学校教师队伍由长鸿实验中学名师领衔,在职教师106人，其中特级教师1人，博士学历1人，高级教师 51人。学校坚持将教师队伍建设作为立校之本,非常重视一流师资的引进和后备人才的培养。除了选聘长鸿 名师担任学科带头人,还将长期面向全国招聘骨干教师和优秀免费师范生,并通过各种各样的教研活动,促进青 年教师快速成长和教师专业化水平的整体提高。您将发现,会有许许多多的名师像您的朋友一样,陪伴您度过 人生历程中较重要的高中生活。你能卓越成长金榜题名，将是我们全校教职工的较高荣耀！

师资力量：

学校行政班子由长期致力于教育管理、教学研究、学科建设、心理教育和家庭教育等方面研究的湖南专家组成，其中不乏省级功臣和精英教师。

学校教师来源于：面向全国高薪公开选拔引进的优秀教师。教师上岗之前，必须参加随岗培训，按照本省一级完中教师选用标准，考核合格后方可到学校任教。嵩明县实验中学优秀教师团队留任。

全方位贴心服务 全程科学管理

学校将"质量+服务"作为立校之本，为学生全方位服务是学校的管理特色，在注重学生学习的同时更注重学生的在校生活质量，全面关心学生的身心健康和发展。

1、公寓：空调热水入室，专职老师生活指导。

2、饮食：自有食材基地，三餐三点营养配餐。

3、就医：人员设施完备，就诊预防保健周到。

4、保卫：日夜全程护校，保证校园秩序井然。

5、沟通：家校互联通畅，随时了解子女情况。

6、自习：学科教师值守，管理到班辅导学习。

7、留校：干部教师值班，组织活动督促学习。

多元课程引领全面成长

学校以培养学力强劲、素质全面、人格独立、特长突出的学生为课程目标。学校除开设国家教育部规定的基础性课程以外，还将开设辅导课、劳动实践、国学、形体、文学、书法、棋类、舞蹈、武术、跆拳道、车模、航模、陶艺雕塑等必修和选修课程。为每一位学生的全面发展和个性发展构建了丰富的课程平台。

教学理念

二元七环教学法

二元 ： 学、用。

七环 ： 导学、导思、导研、导练、导测、导归、导用。

以学为重、以用为本

学：导学、自学、互学（生生、师生），学习的目的在于激发思考。

用：自主练习、应用归纳、随堂检测、巩固提升。