浙江工业大学招生专业哪个好?

浙江工业大学开设的专业有共20个，这些招生专业分别是软件工程专业、公共管理类专业、日语专业、制药工程专业、动画专业、法学专业、国际经济与贸易专业、环境工程专业、金融学专业、播音与主持艺术专业、材料科学与工程专业、电气工程及其自动化专业、工商管理类专业、土木工程专业、计算机科学与技术专业、应用心理学专业、教育技术学专业、安全工程专业、海洋技术专业、视觉传达设计专业等专业，下面一起来了解浙江工业大学这20个招生专业的介绍吧！了解一下浙江工业大学招生专业哪个好?

1、浙江工业大学软件工程专业介绍

软件工程专业学制四年研究方向软件质量工程、软件过程管理、软件测试技术、大型分布式应用系统开发技术。
培养目标本专业培养可在政府机关、新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关领域从事软件技术、软件测试、软件开发、软件维护、网络通讯技术、数字媒体开发、音视频数字化、网站开发与维护、多媒体设计与制作、信息服务及数字媒体管理，以及动画和游戏开发等工作的高级技术人才。
培养的学生具有扎实的理论基础和全面的计算机技术和软件工程专业知识，具有较宽的知识面和进一步发展的基本能力。
主要课程离散数学，数据结构，操作系统，微机原理与接口技术，数据库原理，计算机网络，软件测试技术，软件过程管理，软件编码方法，网络程序设计等。
就业方向学生毕业后可在软件公司、企事业单位、高等院校、研究所以及国防等重要部门从事软件设计、开发、应用与研究工作。

2、浙江工业大学公共管理类专业介绍

【公共管理类】学制：4年授管理学学士学位含行政管理、公共事业管理专业。
行政管理专业主要课程设置：管理学原理、行政学原理、政治学原理、中国行政管理史、行政学原著选读、城市管理学、人力资源开发与管理、公共政策分析、管理心理学、行政法、电子政务等。
就业前景：在政府部门、企事业单位、社会团体、学校、科研单位从事管理、教学和科研工作。
2011届毕业生就业率为97%，其中5人考取研究生，7人考取公务员。
我院设有行政管理硕士点。
公共事业管理专业主要课程设置：行政学原理、政治学原理、管理学原理、法学导论、管理文秘、公共关系学、管理心理学、人力资源开发与管理、公共财务、管理信息系统、公共事业管理概论、应用统计等。
就业前景：从事文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门等管理工作。
2011届毕业生就业率为96%，其中2人考取研究生。
我院设有行政管理硕士点，其中包含公共事业管理研究方向。

3、浙江工业大学日语专业介绍

本专业培养德、智、体全面发展，既有扎实的日语基本功，又有广泛文化知识的日语专业应用型人才。
学生通过四年的学习，能够掌握日语听、说、读、写、译的基本技能，掌握日语学习能力和研究能力，了解日本社会、历史及文化，具有一定的文化差别意识和文学鉴赏能力，具有初步的实际工作能力和较高的人文科学素养，适应社会，富于创新精神，能在外事、经贸、文化、教育、科研、管理、旅游、新闻、出版等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。

4、浙江工业大学制药工程专业介绍

制药工程专业培养目标：本专业旨在培养具有扎实化学和药学方面的基本理论和基础知识，并能将其应用于原料药及药物制剂的生产、分析、研发、经营管理等方面的应用型高级技术人才。
主要课程：无机及分析化学、无机及分析化学实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、药剂学、药理学、药物化学、药物分析、药物合成反应、仪器分析、药理学实验、仪器分析实验、制药工程、药物分析实验、药剂学实验、天然药物化学、化工原理、化工原理实验、制药工程基础实验等。

5、浙江工业大学动画专业介绍

视觉传达设计（动画方向）（本科）一、培养目标遵循高等教育规律及艺术教育特殊规律，贯彻“积极发展、规范管理、改革创新”的指导方针，以社会需求为导向准确定位，培养能适应地方、区域经济和社会发展需要，较系统地掌握动画设计专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能，重在专业动手能力的培养，同时初步掌握卡通漫画、插画设计的基本知识和技能，具有一定的实践能力和创新精神，面向动漫、出版、报刊杂志等部门或自主创业的高级应用型人才。
　　遵循高等教育规律及艺术教育特殊规律，贯彻“积极发展、规范管理、改革创新”的指导方针，以社会需求为导向准确定位，培养能适应地方、区域经济和社会发展需要，较系统地掌握动画专业、电影、电视动画和计算机动画创作所需要的基础理论、基本知识和基本技能，能在动画、影视媒体的制作岗位上，从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作设计研究方面的专业人才，以及面向建筑设计、景观设计、城市规划、游戏软件开发等行业及有关单位从事虚拟现实动画创作设计、教育及其他相关工作的，具有较强的社会适应能力，德、智、体、美全面发展的高素质型专业人才。
二、专业特点及培养要求本专业以培养“一专多能的高素质应用型人才”为方向，注重专业理论与艺术实践相结合，强调实践的重要性；注重专业知识与专业能力培养相结合，强调专业动手能力的重要性。
学生在系统学习本专业的同时有重点的学习第二专业，更能适应社会的发展变化及需求。
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；积极参加社会实践，愿为中国特色社会主义现代化建设服务，为人民服务；热爱科学和艺术事业，有良好的学风，理论联系实际，具有艰苦求实，勇于创新和善于合作的科学精神和敬业精神。
2、掌握影视动画、计算机动画创作的基本理论、基本知识。
3、掌握影视动画、计算机动画设计及制作的技能。
4、具有影视动画片的编导能力和初步的科研能力。
5、了解党和国家文艺、宣传、新闻、出版的方针政策及法规。
6、具有一般的写作能力，学习一门外语，具有一般外语能力。
7、具有动画学科鉴赏和评论的能力。
8、善于合作，具有团队精神，具有良好的职业道德。
三、主干学科与主要课程所属学科：艺术学主干课程：素描①、②、色彩①、②、构成、动画速写、动画素描、动画色彩、摄影、动画概论、二维动画、Maya动画、动画中间画技法、影视剧作、影视动画创作、多媒体技术及应用、场景设计、角色及造型设计、建筑动画设计、广告动画制作等。

6、浙江工业大学法学专业介绍

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法学专业（本科）本专业主要学习法理学、宪法学、行政法学、民法学、商法学、经济法学、刑法学、诉讼法学、国际法学、安全生产法、公司法、合同法等必修课和律师实务、司法文书、行政许可法等课程。
通过法学基础理论和专业知识的学习以及模拟法庭、司法考察、集体听审、毕业实习等实践环节，培养具有深厚的法学基础理论修养，熟练地掌握现行法律、法规及政策，特别是熟悉安全生产法律法规的高级法学专门人才。
学生毕业后可从事立法、司法、执法、律师和法律服务工作及安全生产的执法和监察、国家公务员、法学教学及研究等工作。
修业年限：四年。
授予学位：法学学士。

7、浙江工业大学国际经济与贸易专业介绍

专业名称：国际经济与贸易专业代码：020401相近专业：金融学业务培养目标：本专业培养较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉WTO运行机制、基本原则和适用内容以及其它通行的国际贸易规则和惯例、中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业、政府机构、高校及科研机构从事外语外贸实际业务、经济、管理、宣传策划、外语、外贸教学与研究工作的高级复合型人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识，受到经济学、管理学、外国语和国际贸易的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际商法、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、应用统计学工作适应范围：可从事专业外贸公司、各类自营进出口生产企业、各类外资企业、科研机构等的进出口业务工作；从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作；在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务管理工作；从事国际市场调研、策划及国际贸易纠纷调解的辅助性工作；从事各类国际经济技术合作工作。

8、浙江工业大学环境工程专业介绍

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环境工程属于一级学科“环境科学与工程”下的二级学科，是我校重点学科。
它与土木建筑、化学工程、生物学、气象学、管理学和社会学等多门学科相互交叉，通过评价人类生产和社会活动对环境的影响，用具体的工程、规划和管理措施，控制环境污染，保护环境与资源，使社会、经济和环境协调发展。
本专业立足首都，面向全国，重点为北京市培养德、智、体、美全面发展，具有可持续发展理念，能适应二十一世纪社会发展需要，基础扎实，知识面宽，具备水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、环境规划和资源保护等方面的复合工程技术人才。

9、浙江工业大学金融学专业介绍

培养目标：本专业培养具备经济学、金融学基础理论，掌握金融专业基本知识和技能，熟悉国家金融政策和法规，具有较强现代金融基本业务能力的应用型专门人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、金融学、国际金融、中央银行学、商业银行管理、金融市场学、证券投资学、保险学、财务管理、金融工程学、财政学、统计学、金融法、金融英语、国际结算、国际贸易学等。
就业领域：毕业生可在商业银行、投资银行、证券公司、保险公司、政策性银行及其它金融机构、工商企业财务部门等工作。

10、浙江工业大学播音与主持艺术专业介绍

一、业务培养目标：　　本专业培养具有广播电视播音学、新闻传播学、语言文学和艺术等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台、院校、企事业单位及文艺团体从事广播电视播音、主持、影视配音等工作的应用型高级专门人才。
　　二、主要课程：　　艺术概论、中国古典文学、中国现当代文学、口语表达、播音主持创作基础、影视动画配音、新闻采访与写作、广播节目主持、新闻播音、电视节目主持。

11、浙江工业大学材料科学与工程专业介绍

本专业是将材料的成分、结构、加工与其性能和应用联系起来的学科，主要学习电子材料与元器件领域的基本理论、设计方法、制造工艺和测试技术，是新兴的跨学科专业。
培养方案：本专业培养理论基础较扎实，具备一定的创新素质，能够在各种电子材料的设计、制备、加工、成型、结构、性能和应用等方面解决实际问题，能够从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作，能适应社会经济发展需要的高层次、高素质、全面发展的科学研究与工程技术人才。
主要课程：模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、微机原理与系统设计、量子力学、固体物理、半导体物理、固态电子器件、材料物理基础、材料化学、材料工程基础、薄厚膜混合集成电路、材料现代分析技术、电子元器件、纳米电子学等。
特色课程：固体物理、半导体物理、固态电子器件、电子材料、纳米电子学、量子力学等课程为该专业的特色课程，同时也为陕西省或校级精品课程。
本专业就业情况良好，一次性签约率达到100％。
每年保送免试硕士研究生超过15％，考取硕士研究生40％以上。
本专业的毕业生具有深厚的基础知识和较强的工作适应能力，既可在科研、生产单位和高校从事材料科学和工程、固态电子学领域的设计、研究、开发和管理工作，也可从事相关专业的相应工作。
本专业毕业生可继续在材料学、材料物理与化学、物理电子学等相关硕士点、博士点进行深造。
学制：四年授予工学学士学位

12、浙江工业大学电气工程及其自动化专业介绍

培养目标：本专业系浙江省重点专业，培养具备扎实的自然科学基础知识，系统地掌握电工电子技术、电气自动化、电力系统自动化、控制理论等较广阔领域的工程技术基础和专业知识；了解一定的管理科学、人文社会科学知识，具有较强的外语综合应用能力和工程应用能力；能在电气自动化、电力系统、电力电子、信息检测与处理、自动化装备与自动生产线、计算机应用与网络化测控系统等领域从事研究、开发、运行与管理等方面工作的创新型高级工程技术应用人才。
　　培养要求：本专业注重对学生进行专业理论基础与技术技能、实践能力培养，使之具有较宽的知识面；培养学生独立分析问题、解决问题与提出问题的能力。
本专业主要特点是强弱电结合、软硬件结合、元件与系统结合、技术与管理结合，使学生受到电力、电子、信息与控制、计算机技术等方面的综合培养，具有解决现代工业与国防中的电气工程技术、控制技术等问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　（一）具有较扎实的数学、物理等自然科学基础知识，具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力；　　（二）系统地掌握本专业领域必须的技术基础理论知识，主要包括电力电子技术、运动控制技术、电气工程基础等；　　（三）具有本专业领域必需的专业知识与技能，对电气自动化、电力系统自动化等应用领域以及本专业的学科前沿、发展趋势有一定程度的了解；　　（四）获得较好的电气工程领域的分析、设计和开发方面的工程实践；　　（五）具有团队合作精神、较强的工作适应能力，具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力。
　　主要课程：电路原理、线性电子线路、数字电子、电机与拖动基础、电力电子技术、微机原理与接口技术、单片机技术与应用、计算机网络与通信、计算机控制技术、自动控制原理、测试技术与传感器、电气控制与PLC原理、机器人技术、供电技术、电力系统分析、电力系统继电保护、电力系统自动化。
　　修业年限四年，授予工学学士学位。
　　近三年本专业学生在大学生“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛、“挑战杯”、国际国内数学建模竞赛、电子设计竞赛、数学建模、电子设计、嵌入式系统设计大赛、计算机仿真大赛、机器人足球赛、大学生程序设计竞赛等国家和省级学生科技竞赛中不断取得优异成绩，省级以上学科竞赛奖70余人次。
本专业毕业生可在工业自动化、电气与电子技术、电力系统、楼宇自动化、计算机应用、网络与通讯等领域中的技（研究与设计）、工（生产与组织）、贸（营销与服务）、管（技术与管理）等诸多岗位就业，如电业局、华为、浙江中控等。
毕业生可根据自己的志愿，进一步选择在或外校攻读硕士学位，近三年来每年均有20%左右的学生选择国内外攻读硕士学位，更有大批优秀的学生考入清华大学、浙江大学等211及985高校。

13、浙江工业大学工商管理类专业介绍

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工商管理类大类招生，培养宽口径、厚基础、复合型的创新人才；学生在大学三年级开始分流，按工商管理、财务管理方向、人力资源管理方向与市场营销方向四个方向培养。
（1）工商管理（国家级特色专业、广东省名牌专业）培养学生的工商管理国际化能力为目标，全面推行双导师制、实行国际交换生制度以及专业选修课自由选课制度，聘请国外知名商学院教授授课，核心课程采取全英文授课，70%的学生有出国交换的机会，使学生能够敏锐感知跨国经营的商务和管理问题，辨识和分析跨文化的管理行为，善于沟通、乐于合作、具备领导潜质，勇于承担社会责任，成为跨国经营的高级管理人才主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、会计学基础、运筹学、管理统计学、管理信息系统、系统工程导论、工业生产概论、组织行为学、心理学基础、企业社会责任。
毕业去向：将以其雄厚的理论根基和宽广的知识面服务于跨国经营领域和政府经济管理部门，从事战略与决策分析、综合管理和专业职能管理等工作，并为继续深造攻读硕士和博士学位奠定坚实基础。
（2）财务管理培养学生国际化的财务管理理论和技能为目标，注重学生的专业基础知识、定量分析能力及专业应用能力培养，使学生具备财务规划与决策分析、投资理财与融资管理、预算规划与现金流控制、资本市场运作与风险管理等专业技能，成为具有国际化视野、专业创新意识与团队合作精神的复合型财务管理高级专门人才。
主要课程：公司财务学、投资学、计量经济学、金融市场学、财务报表分析、税收原理与实务、国际财务管理、衍生工具与风险管理等。
毕业去向：将以其坚实的专业理论基础和宽广的知识面服务于金融财务领域和政府经济管理部门，从事财务管理与决策分析、证券投资与风险管理等工作，并为继续深造攻读硕士和博士学位奠定坚实基础。
（3）人力资源管理培养学生专业化的人力资源管理理论和技能为目标，注重专业基础知识和学生创新能力培养，使学生具备人力资源规划、人员招聘、人员任用、人员培训、绩效评估、薪酬设计与管理、职业生涯分析与设计等专业技能，成为具有创新意识和团队合作精神的复合性人力资源管理高级专门人才。
主要课程：战略人力资源管理、人力资源开发、薪酬与绩效管理、劳动关系管理、组织理论与设计等。
毕业去向：将以其雄厚的理论根基和宽广的知识面服务于工商管理领域和政府经济管理部门，从事人力资源规划与管理工作，并为继续深造攻读硕士和博士学位奠定坚实基础。
（4）市场营销培养学生国际化的市场营销理论和技能为目标，注重专业基础知识和学生创新能力培养，使学生具备市场调研与分析、市场预测、消费者行为分析、营销策划、渠道管理、客户关系管理、品牌管理等专业技能，成为具有创新意识和团队合作精神的复合性市场营销高级专门人才。
主要课程：营销学原理、消费者行为学、营销策划、现代推销学、营销调研、渠道管理、服务营销学等。
毕业去向：将以其雄厚的理论根基和宽广的知识面服务于工商管理领域和政府经济管理部门，从事市场营销规划与管理工作，并为继续深造攻读硕士和博士学位奠定坚实基础。

14、浙江工业大学土木工程专业介绍

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土木工程（本科）培养目标培养能在房屋建筑、道路、桥梁等工程设计、施工、管理研究、教育投资部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
主要课程主要开设材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、施工与管理、建筑技术经济、房屋结构、桥梁结构、道路勘测设计与路基路面结构等。
就业方向毕业生可分配到土木工程设计及施工部门、科研单位、行业管理部门、教学单位、投资部门以及有关企业从事技术或管理工作。

15、浙江工业大学计算机科学与技术专业介绍

（本科）培养目标：本专业培养具备计算机科学与技术专业基本理论与技能，在网络应用技术、嵌入式系统应用、软件测试3个方向上经过系统学习，能够从事计算机软硬件设计开发、测试、应用、管理与维护的高级专业人才。
主干课程：高级语言程序设计、面向对象程序设计、算法与数据结构、计算机操作系统、计算机组成原理、计算机网络原理、离散数学、数字逻辑电路、数据库系统原理与应用技术、嵌入式系统原理与应用、软件工程等。
就业方向：本专业毕业生可在各类科研机构、政府机关、企事业单位从事与计算机相关的教学、研究，软硬件的设计开发、测试、应用、管理及维护工作。

16、浙江工业大学应用心理学专业介绍

培养目标以培养能适应当代社会需求

17、浙江工业大学教育技术学专业介绍

教育技术学（省重点专业）学制：本科四年培养目标：培养具有以现代教育理论为指导，充分发挥现代信息技术的教育传播功能，能够在现代教育教学领域从事信息化学习过程和学习资源的创造、使用与管理的专门人才。
主干学科：教育学、传播学、计算机科学与技术主要课程：教育技术导论、信息技术与课程整合、教学媒体与技术、教学系统设计、远程教育学、网络教育应用与网页制作、教育技术学研究方法、数据结构、数据库基础、计算机网络、多媒体CAI课件设计与制作、面向对象的程序设计、中学信息技术课程教学研究与实践、电视编导、数字电视创作、摄影与计算机图像处理、教育原理、教育心理学等。
就业去向：中小学教育技术学课程教学，各级电教馆、高校和普教的教育技术工作，大众传媒机构、信息产业部门新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等。
本专业招收理工类学生，授予理学学士学位。

18、浙江工业大学安全工程专业介绍

安全工程专业为国家特色专业，江苏省品牌专业。
所在的安全技术及工程学科为江苏省“十一五”期间重点学科，拥有矿业工程一级学科博士后科研流动站，安全技术及工程博士学位授予权，安全工程、矿业工程两个工程领域工程硕士学位授权，以及江苏省城市与工业安全重点实验室。
培养目标：培养掌握现代过程工业中安全技术、安全管理方法、能从事安全工程领域的研究与开发、设计、风险分析与评价、管理和监察的高级应用型专业人才，掌握火灾爆炸基本理论、安全技术与方法、安全政策法规，具有安全工程设计、安全技术研究、监测、管理和风险评估、控制及事故调查分析能力的高级工程技术人才。
主干课程：大学英语、高等数学、线性代数、概率统计、工程化学、物理化学、大学物理、大学信息技术基础、VB程序设计、电工电子学、工程力学、工程流体力学、工程材料、化工原理、热工学、安全人机工程、安全系统工程、燃烧与爆炸理论、锅炉与压力容器安全、化工安全设计、化工工艺学、化工过程安全、危险化学品安全管理及控制。
就业方向：学生毕业后可在安全生产监督管理部门、高等院校、科研院所、设计单位等政府、企、事业单位从事安全生产监督、安全行政执法、安全工程设计、安全管理等工作。

19、浙江工业大学海洋技术专业介绍

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海洋技术培养目标：本专业培养具有海洋生物学和海洋水域环境学的基本理论、基本知识，具备海洋生物资源增殖与保护、海洋环境监测与评价、海洋与渔业管理等方面的基本技能，能在海洋生物技术领域从事海洋生物资源开发与保护、海洋环境评价与保护、海洋管理等方面的应用型人才。
主要课程：高等数学、普通物理学、无机及分析化学、有机化学、普通生物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、水生生物学、海洋学、海洋环境学、海水养殖化学、鱼类学、海洋经济动物增养殖技术、藻类与藻类栽培、海洋生物资源综合利用与食品工程、海洋环境管理与评价等。
授予学位：理学学士

20、浙江工业大学视觉传达设计专业介绍

培养目标：毕业后能尽快地具有使用平面设计的技能，独立地运用平面设计诸多手段，从事广告、包装、书籍装帧、展示设计、标志及企业形象设计、网页设计等视觉传达领域的工作。

上面就是对软件工程专业、公共管理类专业、日语专业、制药工程专业、动画专业、法学专业、国际经济与贸易专业、环境工程专业、金融学专业、播音与主持艺术专业、材料科学与工程专业、电气工程及其自动化专业、工商管理类专业、土木工程专业、计算机科学与技术专业、应用心理学专业、教育技术学专业、安全工程专业、海洋技术专业、视觉传达设计专业等20个专业的详细介绍,如果你对浙江工业大学招生专业哪个好?这个问题还是有疑惑，那么，可以在线找招生老师提问哦！

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