南华大学有什么专业?
发布时间:2024-10-17 02:15:53来源:中职中专
南华大学招生专业有电气工程及其自动化专业、生物科学类专业、核化工与核燃料工程专业、药学类专业、生物医学工程专业、风景园林专业、临床医学专业、建筑学专业、护理学专业、医学影像学专业、麻醉学专业、预防医学专业、电子商务专业、会计学专业、口腔医学专业、制药工程专业、药学专业、核工程与核技术专业、卫生检验与检疫专业、高分子材料与工程专业、化学工程与工艺专业、物联网工程专业、安全工程专业、资源勘查工程专业、计算机科学与技术专业、电子信息工程专业、市场营销专业、城市地下空间工程专业、工业设计专业、信息与计算科学专业、机械类专业、法学专业、矿物资源工程专业、自动化专业、数字媒体技术专业、汉语言文学专业、核物理专业、通信工程专业、城乡规划专业、软件工程专业、国际经济与贸易专业、环境工程专业、无机非金属材料工程专业、翻译专业、测控技术与仪器专业、医学检验技术专业、辐射防护与核安全专业、信息管理与信息系统专业、英语专业、网络工程专业、工商管理专业等专业,如果你更详细的了解南华大学有什么专业?那么,你可以往下阅读,更详细的了解南华大学开设的这51专业!
1、南华大学电气工程及其自动化专业介绍
电气工程及其自动化(非师范)培养目标:本专业培养具备电工技术、电子技术、控制理论、计算机应用技术、信息获取与处理技术等较宽工程技术基础和专业知识;使学生能将强弱电结合、电工技术与电子技术结合、软件与硬件结合、元件与系统结合,学生接受电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具备解决电气工程与自动控制技术问题的基本能力。
能够在地方电力系统、供用电管理部门、电子技术产业以及与电气工程及其自动化关的教学、科研单位中从事系统分析、产品设计、研究开发、经营管理等工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
主要课程:电路原理、模拟与数字电子技术、信号与系统、电机与拖动、微机原理与应用、自动控制原理、检测与过程控制技术、自动检测技术与自动化仪表、计算机软件技术基础、电力电子技术、自动控制系统、计算机控制技术和电力系统分析。
就业方向:在电力、电气相关企事业部门从事研究、设计、技术服务和管理工作,从事电气技术产品的设计、开发、生产、安装调试、运行维护、销售、售后服务等工作。
2、南华大学生物科学类专业介绍
【包括生物科学(师范)、生物技术专业】培养目标:培养专业基本理论、基本知识、基本技能扎实,知识面宽、能力强、富有创新精神、具有良好科学和人文素养的中等学校的生物学教师、教学研究人员,能在科研机构、工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等企事业单位从事应用研究、技术开发、生产管理、行政管理等工作,为地方经济社会发展服务的应用型专门人才。
平台课程:高等数学、无机及分析化学、有机化学、普通物理学、植物学动物学生物化学、微生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学等。
生物科学专业主要课程:植物生理学、人体组织解剖学、人体及动物生理学、普通生态学、生物教育学等。
生物技术专业主要课程:微生物工程、酶工程、细胞工程、基因工程、免疫学等。
本科生授予学位:理学学士
3、南华大学核化工与核燃料工程专业介绍
培养适应二十一世纪我国社会主义建设实际需要,德、智、体全面发展,具有良好的思想品德、科学文化、创新意识、业务、心理和身体素质;掌握现代化学基本理论、基本知识和基本技能,知识面宽广,受到基础研究、应用研究初步训练的核化工与核燃料循环专业专门人才。
主要课程有:高等数学、普通物理、大学基础化学、工程制图、检测化学、环境化学、核化学与化工、核燃料循环与材料、化学反应工程、放化基础、核材料科学基础、核燃料后处理与废物处置等。
4、南华大学药学类专业介绍
【药学类】药学类分为药学和制药工程两个专业。
其中药学专业是教育部批准的国家级第一类特色专业和山东省高等学校品牌专业。
药学类通过培养使学生系统掌握药学类专业的基本理论、基本知识和基本技能,具有从事药学工作与科学研究的能力,研究和解决药物制备的基本原理以及实现工业生产的工程技术问题,成为在药物研究与开发、生产、检验、流通、使用和管理等领域,从事药物设计与合成、筛选与评价、药物剂型与制剂设计、药品生产、分析检验、质量鉴定、药房调制剂以及临床合理用药等方面工作的科学技术专门人才。
5、南华大学生物医学工程专业介绍
#p#分页标题#e#学科:工学 门类:电气信息类 专业名称:生物医学工程 业务培养目标:本专业培养具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识以及医学与工程技术相结合的科学研究能力,能在生物医学工程领域、医学仪器以及其它电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理的高级工程技术人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学的基本理论和基本知识,受到电子技术、信号检测与处理、计算机技术在医学中的应用的基本训练,具有生物医学工程领域中的研究和开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握电子技术的基本原理及设计方法; 2.掌握信号检测和信号处理及分析的基本理论; 3.具有生物医学的基础知识; 4.具有微处理器和计算机应用能力; 5.具有生物医学工程研究与开发的初步能力; 6.了解生物医学工程的发展动态; 主干学科:生物医学工程 主要课程:基础医学课程、定量生理学、模拟与数字电子技术、生物医学传感器与测量,微型计算机原理及其在医学中的应用、数字信号处理、医学信号处理、医学图像处理等。
主要实践性教学环节:包括金工实习(3--4周)、电子设计(2-3周)、生产实习(3--4周)、毕业设计(12--16周)。
修业年限:四年或五年 授予学位:工学学士
6、南华大学风景园林专业介绍
风景园林培养目标:本专业培养掌握景观设计与规划的基本原理和专业知识、能够独立进行景观设计与规划、城市设计、景观环境设计、获得与国际接轨的景观建筑师基本训练的高级景观设计与规划人才。
本专业要求学生掌握景观建筑学的基本原理和理论,具有从事各种尺度的景观规划的设计与表达的能力,熟悉景观建筑学从业知识以及有关的经济、法律和法规知识,了解建筑学、城市规划、以及其它相关学科知识内容。
要求学生加试素描,色弱、色盲考生不能报考。
【学制】五年。
【学位】工学学士。
主修课程:本专业主干学科为工学,主要课程是建筑设计基础、美术、计算机辅助设计、建筑构造、景观工程技术、景观规划原理、景观植物基础与应用、地理信息系统应用、景观发展史、城市园林绿地系统规划、景观生态学、区域景观及风景区规划、场地设计、硬质景观、城市设计就业方向:要求毕业生能在各类设计与规划单位从事场地设计、景观构造设计、广场设计、城市公共空间与公园设计、区域景观规划设计、城市景观生态设计、自然景观生态设计、风景名胜区规划与设计以及相关的技术咨询工作;同时能在高等学校、政府部门、开发建设单位等从事景观设计与规划的教育、管理、建设工程策划及开发等工作。
本专业市场就业形式良好,用人单位对本专业的需求人数多,就业率100%。
7、南华大学临床医学专业介绍
临床医学职业资格证书:临床助理执业资格证
8、南华大学建筑学专业介绍
建筑学(理工类五年)培养目标:培养具备有建筑设计、城市设计、室内外环境设计等方面的知识,能从事建筑设计及管理工作,获得建筑师基本训练的高级工程技术人才。
主要课程:美术、建筑设计基础、建筑设计及原理、中外建筑历史、建筑结构与建筑力学、建筑构造等。
就业方向:从事建筑设计、城市设计、风景园林规划设计、古建保护、室内设计、建筑科学研究、建筑与城市建设管理等工作。
9、南华大学护理学专业介绍
护理学专业主要课程人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。
10、南华大学医学影像学专业介绍
川北医学院医学影像学专业代码:
100203
川北医学院医学影像学培养目标:
培养适应国家和社会发展需要的、德、智、体、美全面发展且具备基础医学、临床医学、医学影像学等方面的基础理论、基本知识、基本技能,能在医疗卫生单位独立从事医学影像诊断、放射治疗等方面工作的医学影像学专门人才。
川北医学院医学影像学主要课程:
医用物理学、医用影像物理基础、电子学基础、人体解剖学、病理学、诊断学、内科学、外科学、人体断面解剖学、医学影像设备学、影像诊断学、超声诊断学、介入放射学、放射治疗学、核医学。
川北医学院医学影像学修业年限:
5年
川北医学院医学影像学授予学位:
医学学士
川北医学院医学影像学就业去向:
主要到各级综合医院、医学院校、医学科研单位从事医学影像诊断、介入放射学、放射治疗、医学成像技术等方面的临床工作以及教学、科研工作。
川北医学院医学影像学其他说明:
本专业为国家控制布点的专业、国家级特色专业建设学科、四川省品牌专业。
11、南华大学麻醉学专业介绍
#p#分页标题#e#麻醉学专业:培养具有现代基础医学理论、临床医学知识、麻醉学专业知识和技能,从事临床麻醉、教学或科研工作的高级专门人才。
主要课程有医用物理学、医用化学、人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、病理生理学、麻醉解剖学、麻醉生理学、麻醉药理学和临床麻醉学等。
12、南华大学预防医学专业介绍
湖南师范大学医学院预防医学专业基本情况
该专业是湖南省内较早开展预防医学专业教育以及公共卫生专业人才培养的基地之一。经过20几年的努力建设,本专业已在教学、科研、学科建设、人才培养等方面形成了比较鲜明的特色。
湖南师范大学医学院预防医学专业招生规模
每年招生规模为:预防医学专业本科60名,硕士研究生5-10人,成教本科30名。
湖南师范大学医学院预防医学专业教学设备
预防医学系现有教学、实验用房530平方米。其中实验室5间共300平方米,预备室3间54平方米,仪器室4间72平方米,教研、办公用房6间108平方米。现有PCR仪、原子吸收光谱仪、动、静式染毒柜、甲醛测定仪、微波漏能仪、多功能射线仪、紫外分光光度计、荧光分光光度计、751分光光度计,总粉尘-呼吸性粉尘采样器、一氧化碳测定仪、红外线CO2分析仪等价值约100万元仪器设备。此外尚有医学院实验中心价值 2千万元的仪器设备共享。
湖南师范大学医学院预防医学专业师资力量
现有专职教师15人、兼职教师3人。外聘教授1人。共有教授5人,副教授7人,讲师5人,高级实验师1人。其中博士学位3人,硕士学位10人,本科学历5人。现有硕士导师5人。2002年以来,有7名教师获得湖南师范大学教学优秀奖。
13、南华大学电子商务专业介绍
4.了解营销贸易、财会金融、经济法规等基本知识;
14、南华大学会计学专业介绍
会计学专业:四年制,文理兼收,授予管理学学士学位培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,熟练掌握会计和审计的基本理论和基本知识、会计方法与技巧的高级专门人才。
毕业后能在企事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研等工作。
主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、基础会计、财务管理、市场营销、经济法、财务会计(中、高级)、成本会计、管理会计、审计学等。
15、南华大学口腔医学专业介绍
口腔医学技术专业培养目标口腔医学技术专业培养具有口腔医学基础理论和专业知识,掌握口腔修复工艺技术基本操作技能,熟练各种常用修复体设计和制作,从事口腔修复工艺设计和矫形制作的高素质应用型技术人才。
16、南华大学制药工程专业介绍
培养目标:培养掌握生物化工、制药工程等学科的基本理论、基本知识和基本技能,具备较强的工程实践能力,能够在生物化工、医药、食品及相关行业从事生产与工艺设计、分析检测、质量控制、生产管理、技术研发等工作的高素质应用型高级专门人才。
主要课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、生物化学、仪器分析、化工仪表及自动化、生化机械设备基础、生命科学与生物技术概论、微生物学、医药学基础、工程制图、药政与法规。
生物化工方向:生化分离工程、生物工业下游技术、微生物工程工艺原理、发酵工艺学、生化工程设备及工厂设计等。
制药工程方向:药物分析、药剂学、制药设备与工程设计、药物化学、制剂工程等。
毕业去向::可在生物化工、制药、食品、精细化工、环境保护、新能源、农林加工等领域的企事业单位、政府部门、科研院所、学校从事生产、管理、质量控制、科研、教学及营销等工作。
17、南华大学药学专业介绍
#p#分页标题#e#山西医科大药学培养目标:
培养具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能,能够在药学领域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的药学专门人才。
山西医科大药学课程设置:
以药学、化学和生物学为主干学科,开设课程主要有有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概论、药剂学、药理学、药物分析、药物动力学等。
山西医科大药学毕业去向:
可到各级医院药剂科、药品检验所、制药企业、科研单位及医药院校等单位从事新药研究与设计、合理用药、药品鉴定、药物制剂研究和教学等工作。
山西医科大药学学位授予:理学学士
注:该专业为国家级特色专业建设点
18、南华大学核工程与核技术专业介绍
核工程与核技术专业的课程设置与工程物理专业基本相同。
该专业目前只招收定向生,为核工业和国防科技部门培养科学技术骨干和学科带头人。
定向生免交学费、住宿费,享受核工业定向奖学金(每年3000元)。
定向生(本科或研究生)毕业后必须到中国核工业集团公司所属单位(企业、公司、设计研究院所、核电站等)至少工作五年。
为此,在高考录取时必须签订相关合同。
19、南华大学卫生检验与检疫专业介绍
培养目标:培养学生应具备基础医学、预防医学和卫生检验知识,具有从事卫生检验、检疫、环境监测、临床医学检验的基本理论、知识和技能。
并且有一定的计算机和和外语水平及科学研究的能力,毕业后能从事卫生检验、卫生检测、临床医学检验、工厂的质检质控、商业检验、海关检验检疫等工作的高级人才;或从事大专院校、科学机构单位相应专业工作的教学、科研人才。
基本要求:通过系统的理论学习与实践,应在专业知识和业务技能等方面达到国家对高级卫生检验人员的基本要求。
毕业生应获得以下方面的知识和能力:具有扎实的化学基础知识和娴熟的分析化学和仪器分析技能;)牢固掌握微生物学及检验、免疫学及检验、食品理化检验、生物材料检验、空气理化检验及水质理化检验等课程的专业理论和检验技能;掌握卫生检验专业理论和技能;熟悉国家卫生工作方针、政策、法规和卫生标准;熟悉我国疾病控制中心、卫生检疫、卫生监督、食品卫生、环境监测站、医院检验科等机构和相关管理部门的工作与范围;能对食品、水、空气、化妆品、生物材料等开展有害物质理化检验分析;能熟练开展微生物检验和免疫检验;具备从事卫生检验及相关学科的科学研究的初步能力。
主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、空气理化检验、水质理化检验、食品理化检验、生物材料检验、卫生微生物学、细菌学检验、微生物与免疫学、职业卫生与生物材料检验、卫生检验检疫、临床检验学、生物化学、卫生统计学、流行病学等
20、南华大学高分子材料与工程专业介绍
专业简介:本专业为国家重点特色专业和黑龙江省重点专业,具有材料科学与工程博士学位授予权和博士后流动站,拥有高分子化学与物理(理学)、材料学(高分子材料)、高电压与绝缘技术(工学)硕士学位授予权。
主要培养从事绝缘材料研制开发、高分子材料成型加工、塑料制品设计、高分子材料合成与改性、高技术新材料的研制开发、功能高分子材料的研制开发、高分子材料现代测试技术、计算机应用和生产经营管理等领域具有较强创新能力的研究型和应用型人才。
本学科进行着多项处于学科前沿领域的科学研究,在绝缘材料研究领域达到国内先进水平。
主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、聚合物流变学、电介质物理、计算机在化学与化工中的应用、聚合物加工原理、功能高分子材料、复合材料、高分子材料研究方法、电气绝缘用塑料成型加工、聚合物合成工艺、塑料成型模具设计、绝缘材料工艺原理、电气绝缘测试技术、电缆材料等理论课程,及实验课程、认识实习、生产实习、课程设计、创新实验、毕业设计等实践教学环节。
就业方向:毕业生中考研率近25%;学生就业于绝缘材料、光纤光缆、电缆材料、电器制造、高分子材料、聚合物基复合材料、塑料成型加工、高分子合成等企业,从事设计、新产品开发、生产管理、市场营销等工作。
也可在高等院校、科研单位从事教学与研究工作,还可以到政府部门从事相应行政管理、质量监督等工作。
21、南华大学化学工程与工艺专业介绍
#p#分页标题#e#化学工程与工艺(国家管理专业)学制:本科四年培养目标:培养掌握化学工程与化学工艺系统知识,具备从事化工生产、研究、设计、开发和管理能力的,能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等行业,从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的高级应用型人才。
主干学科:化学工程与技术主要课程:有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化工设备机械基础、化工仪表及自动化、化学反应工程、化学分离工程、精细化学品化学、催化技术、化工设计与制图、有机合成化学及工艺学、精细化工工程与设备、化工工艺学等。
就业去向:毕业生可到化工、炼油、医药、能源、冶金、轻工、材料等部门工作或到有关部门从事新技术研究、新产品开发和产品生产的规划、设计、运行管理等工作,也可到相关的单位从事科研、教学工作。
本专业招收理工类学生,授予工学学士学位。
22、南华大学物联网工程专业介绍
国家战略性新兴产业人才培养计划专业。
培养具备信息采集、数据通信、智能信息处理的基本理论和技能,具有传感器网络技术、智能信息处理、互联网及相关技术的综合应用能力,能够从事与物联网工程的设计、开发、应用、集成、管理、维护的高层次工程与应用的德、智、体、美全面发展专业技术人才。
主干课程包括:计算机组成原理、C语言程序设计基础、传感器技术、物联网技术、传感器网络、计算机网络、智能信息处理、Java程序设计、嵌入式系统设计、数据结构、操作系统、数据库及应用等。
23、南华大学安全工程专业介绍
培养目标:本专业培养掌握安全科学和安全工程的基本理论、基本知识及基本技能,具备从事安全工程方面的设计与生产、研究、检测、评价、监察和管理等工作的基本能力和素质,德、智、体全面发展的高级专业人才。
主干课程:安全原理、系统安全工程、安全人机工程学、安全评价、工程燃烧学、防火与防爆、通风空调与空气净化、特种作业与特种机械安全、安全监测技术与仪表、工业卫生、安全经济学、安全管理学、流体力学、工程热力学与传热学、化工原理等。
就业方向:毕业生可在冶金、建筑、矿业、化工、能源、环境、机械、金融、交通运输等行业从事安全工程的设计、研究、评估与咨询、安全监察、技术管理、安全培训等
24、南华大学资源勘查工程专业介绍
(本科,学制四年)(学生学习一段时间后,根据市场需求情况可能分以下专业方向)●固体矿产勘查方向培养目标:本专业方向培养具备现代资源勘查的基础理论知识,掌握资源调查与勘探的室内、外工作方法,具有对矿产形成、分布规律等综合分析和研究的初步能力,成为在资源勘查、开发与管理等领域,从事生产、设计、科研等技术工作及技术管理工作并以工程技术应用为主的应用型高级专门人才。
主要课程:结晶学与矿物学、岩石学、构造地质学、信息技术、矿床学、矿产勘查、测绘学基础、土地资源勘查与管理、地理信息系统、地球物理勘查、地球化学勘查等。
就业方向:学生毕业后主要面向企业及设计科研单位等,从事以固体矿产资源勘查、评价、研究为主,也能从事旅游资源、土地资源的勘查、评价及从事勘查技术工程应用和管理,从事矿山企业地质工程的设计与管理等方面工作。
资源与环境是保障人类和社会的基本需求,指导合理开发、利用自然资源,是本世纪社会可持续发展的重要因素。
因此,该专业具有广阔的发展前景。
●应用地球物理方向培养目标:本专业方向培养熟悉现代资源勘查基础理论,掌握资源调查与勘查的地球物理方法,具有运用现代科学技术从事资源勘查评价与管理、工程勘察等方面的较强工作能力,成为在资源勘查、资源开发与管理、工程勘察等领域从事生产、设计、研究等技术或技术管理工作的应用型高级专门人才。
主要课程:矿物学、岩石学、构造地质学、信息技术、矿床学、地球物理学、重磁勘查、电法勘查、地震勘查、钻井地球物理、放射性与地热勘查、数据处理与解译、工程物探、地球化学勘查等。
就业方向:学生毕业后主要面向企业及设计科研单位等,从事工作以矿产资源勘查、评价、研究为主,也可从事工程勘察、设计与管理等方面的工作。
●应用地球化学方向培养目标:本专业方向培养具有熟悉现代资源勘查基础理论,熟练掌握资源与环境调查的地球化学勘查方法,具有运用现代科学技术从事资源勘查评价与管理、环境地球化学评价等方面的较强工作能力,能在资源勘查、开发与管理、环境监测与评价等领域从事生产、设计、研究等技术或技术管理工作的应用型高级专门人才主要课程:岩石学、构造地质学、信息技术、矿床学、矿产勘查、环境科学概论、地球化学、地球化学勘查、环境地球化学、现代仪器分析技术、地球化学数据处理与解释、地球物理勘查等。
就业方向:学生毕业后主要面向企业及设计科研单位等,从事工作以矿产资源勘查、评价、研究为主,也可从事环境监测与评价、环境治理与设计。
25、南华大学计算机科学与技术专业介绍
#p#分页标题#e#一、培养目标和培养规格1、培养目标本专业培养掌握计算机科学与技术,包括计算机软件、硬件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,熟练地进行程序设计和使用数据库技术、网络技术以及多媒体技术等能够解决实际问题,具有教书育人的良好素养,能在高等和中等学校进行计算机教育的教师和其他教育工作者。
2、培养规格本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事应用计算机的基本训练,培养良好的教师素养,具有研究和开发计算机软件和计算机网络、硬件应用的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:(1)掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能,特别是软件、网络、数据库和多媒体技术;(2)掌握计算机应用系统的分析和设计的基本方法,具有熟练进行程序设计和开发计算机应用系统的基本能力,了解计算机科学与技术的发展动态;(3)具有创新意识、创新精神和良好的教师职业素质,具有从事计算机教学及教学研究的能力,熟悉教育法规,能够初步运用教育学和心理学基本原理,具有善于与人合作共事的能力;(4)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有独立获取知识和信息的能力;(5)掌握一门外国语,能说标准的普通话。
外语水平达到规定的等级要求,普通话必须达到国家语委规定的标准。
二、毕业应修读学分和获得学士学位的要求毕业生修读不少于165学分,依廊坊师院授予学士学位的暂行规定及有关要求,授予理学学士学位。
三、修业年限基本学制为四年,学生依学业完成情况可在3-6年内毕业。
四、课程设置主要课程:计算机文化、C语言程序设计、离散数学、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、计算机组成与结构、微机原理与接口技术等。
26、南华大学电子信息工程专业介绍
培养目标:掌握电路分析、电子技术与单片机和信息系统的基础知识与方法,具备电工操作能力、电子技术与单片机应用与设计能力和通信设备使用能力,面向电子、通信等企事业单位,从事电子设备和信息系统的设计与开发、维护维修、安装调试等工作的高端技能型专门人才。
主干课程及实践环节:电路分析基础、电子技术及应用、单片机应用系统设计安装与调试、通信电子线路、信号与系统、Protel绘图设计、嵌入式应用技术、电子设备维修技术。
就业方向:各类电子产品设计员、电子产品安装调试与维护维修人员、电子产品质检员、电子产品制图员、电子产品营销员,电子产品技术支持员,嵌入式系统设计与开发人员。
专业咨询:0451-866654118750325215004687690
27、南华大学市场营销专业介绍
本科,学制四年。
授予管理学学士学位。
本专业主要培养具有管理、经济、法律和市场营销等方面的基本理论,掌握销售技巧和销售管理与市场营销策划方面的基本技能,学习和了解有并具有较强的研究相关专业领域市场营销理论的能力,能在企事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的市场营销高级专门人才。
毕业生可报考本专业或相近专业的硕士研究生和国家公务员。
28、南华大学城市地下空间工程专业介绍
#p#分页标题#e#城市地下空间工程专业是依托岩土工程学科设置的教育部特设专业,岩土工程学科是我国首批批准的硕士点和早期的博士点。
本专业培养从事城市地下空间工程的规划、勘察、设计、施工、管理的高级工程技术人才。
主要课程理论力学、材料力学、结构力学、岩石力学、土力学、弹性力学、岩土水力学、画法几何及建筑工程制图、工程测量学、建筑材料、钢筋混凝土结构、工程地质及水文地质、结构与土工抗震、基础工程、地基处理、地下工程施工技术、地下工程招投标与概预算、地下结构设计、地铁工程、城市地下空间规划与地下工程、隧道工程、建筑法规与管理。
就业方向毕业生主要面向城市地下空间规划与利用、市政工程的企事业单位、设计研究院、勘测院、监理公司就业,从事城市地下空间及市政工程的规划、勘测、设计、施工、监理、管理及科学研究工作。
29、南华大学工业设计专业介绍
. 本专业培养的人才具有工业设计基础理论知识与应用能力,具备良好的产品策划创意能力、造型设计能力、评价能力、结构分析和工程协作能力,并初步具备参与生产研发、市场开拓及设计管理等方面意识和能力。能在企事业单位、专业设计部门、科研机构从事工业产品造型设计、展示设计、信息交互设计、公共环境系统设计和相关的设计工作,是社会需求的应用型高级专门人才。
本专业在以产品设计为核心的专业素质培养基础上,拓展学生平面设计、展示空间设计、信息交互设计等方面的能力培养。开设的主要课程有:工业设计概论、设计素描、设计色彩、工程制图、工程力学、机械设计基础、平面构成、色彩构成、立体构成、产品表现技法、造型材料与工艺、计算机绘图与数字建模、工业设计人机学、产品造型基础设计、设计程序与方法、产品设计及原理、产品开发与设计管理、包装设计、图形设计、空间设计、模型工艺与制作、快题设计、展示设计基础、展示设计与制作、交互设计等。
30、南华大学信息与计算科学专业介绍
(应用软件方向、金融数学方向)培养目标本专业培养具有良好数学素养,掌握信息科学和计算科学的基础理论与方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学的知识解决实际工作中遇到的信息处理问题,能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教育、应用开发和管理工作的高级专门人才。
主要课程数学分析、高等代数与解析几何、常微分方程、数值计算方法、概率论、数理统计、数学模型、运筹与优化、数据结构、信息论基础、数据库原理、管理信息系统、软件工程等。
31、南华大学机械类专业介绍
学校于2005年开始招收重点批次学生进入中德联合培养本科生项目(简称“2+3”项目)学习,今年招生规模扩大至九大类160名。
该项目学生在国内学习两年,通过德方的专业选拔和语言考试后可赴德国继续学习,符合学位授予条件的将分别授予浙江科技学院和德国合作院校学士学位证书。
目前,合作专业涉及机械、电气信息、计算机科学与技术、土建、建筑、生化工程、管理科学与工程、应用物理学、艺术(美术)九大类。
到2009年底学校已有460多名学生赴德学习。
部分学生已完成本科学业并继续留德攻读硕士学位,部分学生留德或回国工作。
中德“2+3”本科生联合培养项目学生要求具备扎实的语言基础,良好的交流能力、自我管理能力和动手能力。
学校注重与德国有关应用科学大学课程接轨,聘请长、短期外国专家执教,注重专业素养和实际应用能力的培养,在德语教学过程中强调专业知识渗透、学生综合能力的提高,旨在培育国际化应用型的高级复合型人才。
此外为了让更多优秀的第二批本科学生也能够有机会参加我校中德“2+3”联合培养本科生项目,学校将继续在2010级本科第二批录取的新生中选拔出部分优秀的学生到该项目学习。
学校对有意向参加该项目的新生(有一定的高考英语和数学成绩要求)在开学初进行选拔,通过选拔最后择优录取。
32、南华大学法学专业介绍
法学专业:非师范本科专业,学制四年,授予法学学士学位,省重点建设专业。
培养特色:该专业是我省高校中开设较早的法学专业之一。
始终坚持法学理论和司法实践相结合,“请进来”和“走出去”相结合,积极探索法学课程结构和教学方法的改革,注重模拟法庭和法学诊所等实践教学环节,突出法学理论思维和法律职业能力的双向培养,在民商法和国际经济法等学科上形成了鲜明特色。
就业前景:多元化选择多渠道就业主要培养能在行政机关、司法机关、法律服务机构和院校从事法律工作的专门人才;也为培养更高一级优秀法学专业人才输送合格生源。
该专业学生考上公务员的人数历年稳居全校前列。
33、南华大学矿物资源工程专业介绍
#p#分页标题#e#08010Y矿物资源工程(含矿物开采、矿物加工方向)(理工类语种:英语)培养目标:培养具有较深厚的基础理论知识和现代科技知识,具备从事矿业工程与土木工程的项目规划设计、施工及管理的能力,能在矿物资源开发、矿井建设、地下建筑与交通、矿物加工与利用等领域从事技术开发和管理工作的高级应用型专业技术人才。
主干课程:工程力学、岩石力学、流体力学、测量学、爆破工程、井巷工程、铀矿床开采、露天开采、矿山通风与安全、矿物加工与利用、现代测试技术等。
学制与学位:学制四年,授予工学学士学位。
34、南华大学自动化专业介绍
机械制造与自动化技术专业专任教师共11名,其中教授3名,副教授3名,讲师4名,助教1名。
双师型素质教师6名;有2年以上企业经历的教师3人;以行业企业技术专家为主的兼职教师2人。
省级精品课程3门,学院重点建设课程2门。
主编或副主编规划教材12本,协编教材15人次。
自编实训教材14本,校企合编讲义8本。
省教育教学成果三等奖2项;参加国家级科技项目3项,省级技术课题1项,院级课题和横向课题5项。
专业背景与市场预测根据抚顺经济组成的特点,加工制造业每年需增从业人员3000人左右。
机械制造与自动化工程技术高职人才的培养有着非常广阔的社会需求和就业前景。
专业特色该专业的设置适应市场需求,培养高技能应用型人才;该专业以强化实践教学环节,突出学生动手能力培养为目标,该专业拥有教育部数控技术培训基地,实训条件在高职学院校中属一流。
培养目标本专业培养具备机械加工制造及自动化控制方面的基础知识与应用能力,能在工业生产第一线和相关科研机构从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高技能应用型人才。
应用能力具有工程计算、常用机械零部件设计和一般机械零件的测绘能力;基本的手工绘图和计算机绘图及识图能力;一定的质量分析能力和计量检验工的基本操作技能;合理选择零件材料的能力;常用机床加工应用及调整能力;简单零件的工艺规程编制的能力;初步掌握液压与气压传动的基本应用能力;PLC控制系统的分析、接线、调试能力机床控制电路基本环节分析、接线、调试的能力;普通机床电气控制线路分析、故障诊断的能力;具有一定电、钳工基本技能和电路分析能力;基本数字化设计与制造能力。
主要课程机械工程图的绘制与识读、工程力学、工程材料及热成型工艺基础、普通机械加工工艺、AutoCAD辅助机械工程图设计、机械设计基础、电工电路的分析与测试、互换性与技术测量、电子电路的分析与测试、机械制造工艺学、数控加工工艺与编程、液压气动技术基础、MasterCAM辅助数控加工制造、机床夹具设计、金属切削机床与刀具、UG辅助模具设计与制造、自动生产线调试与维护、电气控制与PLC应用、机电设备故障诊断与维修、特种加工、钳工操作、机械工程图测绘、普通机床操作、电工技术实训、机制工艺及工装设计、电子技术课程设计、数控编程与操作实训、自动生产线综合实训、模具设计课程设计等。
实训条件校内有电工电子、机电控制等七个实训室,一个自动化实训中心,一个工程训练加工中心。
工程训练加工中心被国家六部委确定为“国家紧缺技能型人才培养实训基地”、“中央职业教育专项资金支持建设型小模式实训基地”。
就业方向各类机械生产企业的机械设计人员、高科技企业的产品造型设计人员、各种机械制造企业的工艺员、数控加工单位的编程操作人员、中小型机械企业的管理人员;从事机械设备操作与维护、机械产品工艺编制、机械产品设计、机械生产管理,机械制造行业中机械加工工艺编制与实施,数控机床操作、计算机绘图及辅助设计、质量管理、质量认证、质量统计等多种工作。
专升本在校期间可参加学院组织的与本专业相关的本科自学考试,在专科毕业时,可获得本科毕业证书;也可以升入普通本科院校继续深造,学制二年,毕业可获得普通高等学校本科文凭和学士学位。
获得资格证书Ø获得高等学校英语应用能力考试B级证书;Ø获得国家劳动与社会保障部颁发的电工维修中、高级技能等级证书;Ø获得国家劳动与社会保障部颁发的数控车床加工操作中、高级技能等级证书;Ø获得国家劳动与社会保障部颁发的数控铣床加工操作中、高级技能等级证书;Ø获得国家劳动与社会保障部颁发的数控加工中心加工操作中、高级技能等级证书;Autodesk公司颁发的AutoCAD认证证书。
校企合作与抚挖重工机械股份有限公司、抚顺起重机厂、沈阳斗山工程机械有限公司、抚顺石油机械厂、抚顺隆基磁电有限公司、抚顺永茂建筑机械有限公司、抚顺机械设备制造有限公司、STX重工(抚顺)有限公司、抚顺石油八公司、抚顺特钢有限公司等市内大型企业建立了长期的用人协议,同时与市外的多家企业,如:无锡夏普、青岛海尔大连公司、大连尼奥冷暖有限公司、北京京东方、韩国斗山机械沈阳公司、韩国好丽友沈阳公司等国内知名的大公司也建立了长期的合作关系。
35、南华大学数字媒体技术专业介绍
#p#分页标题#e#数字媒体技术应用主干课程素描、色彩、Photoshop平面设计、包装设计、室内设计、摄影与摄像、数字图形设计、效果图表现实训、商业项目教学、平面矢量图像设计与制作、环境艺术设计AutoCAD、排版设计InDesign、网页设计与网站开发、平面设计制作、三维动画制作3DS MAX、图像摄影、计算机绘画与图像处理、镜头语言与影像基础、视觉传达设计、视听语言、数字摄影摄像技术、数字剪辑技术、影视特效(AE)、三维特效、视频包装设计等。
36、南华大学汉语言文学专业介绍
汉语言文学培养目标:本专业培养具有汉语言文学的基本理论、基础知识和基本技能,具有较强的语言文字实际应用能力,适合到党政机关、企事业单位从事高级文秘、公关、宣传和行政管理等工作,到教育、文化、出版等部门从事教育、创作、评论、编辑、新闻采写和管理等工作的高级人才。
主要课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国汉文字学、文学概论、写作学、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、美学、社会学、修辞学、行政管理学、国际政治与经济、编辑学等。
授予学位:文学学士汉语言文学(师范)培养目标:本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,能够在中等和高等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
主要课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国汉文字学、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、美学、写作、教育学、心理学、语文教学论等。
授予学位:文学学士汉语言文学(高级文秘)培养目标:本专业培养系统掌握专业基本理论知识和技能,具有较强的语言文字实际应用能力,适合到党政机关、企事业单位从事文秘、公关、宣传和行政管理工作,文化部门从事创作、评论、编辑和新闻工作的高级文秘人才。
主要课程:语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、写作、外国文学、社会学、修辞学、现代管理学、管理心理学、档案学、公共关系学等。
授予学位:文学学士
37、南华大学核物理专业介绍
专业简介 培养在核物理与核科学技术领域内具有扎实、宽厚的理论基础、熟练的实验技能并获得科学研究的系统训练,对核技术的应用有较全面的了解,适应性强,协作精神好,能在工业、农业、国防、医学、环保及其相关领域从事核物理基础研究、应用研究、教学、管理等的高级专门人才。
本专业创建于1958年,1978年成为了硕士学科点,1997年成为了粒子物理与原子核物理博士学科点,曾多次荣获国家及省部级奖励,为“十五”“十一五”吉林省重点学科。
目前主要研究方向:核谱学研究、核技术应用研究、核数据编评与测量研究、穆斯堡尔谱学研究。
主干课程 基础课:力学、热学、电磁学、光学、原子物理、普通物理实验、电子线路及实验、近代物理实验、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理、数学物理方法、应用软件基础等;专业课:原子核物理学、核物理实验方法、核物理实验、核电子学、核技术基础、辐射剂量与防护、反应堆物理(含中子物理)、粒子物理导论、等离子体物理及相应的课外培养环节。
就业方向 本专业致力于培养核物理及核技术的基础理论、熟练掌握核物理实验技能及核辐射探测方法,获得科学研究的系统训练,对核技术应用有较全面了解的高级专门人才。
适用于在工业、农业、国防、医学、环保及相关领域从事核科学相关的基础研究、应用研究、教学、及管理工作(咨询电话:85167397)
38、南华大学通信工程专业介绍
#p#分页标题#e#通信工程专业培养目标:本专业培养具有良好的思想品德和心理素质,具备系统、扎实的通信网理论和在信息的获取、传递、处理及应用等方面具有较宽广的专业知识,具备从事现代通信系统和网络的开发、设计、制造、调测、运维、推广和工程应用能力的研究与工程技术型人才,可以就业于电信运营、制造商、研究机构和工程调测等部门。
主要课程:数字电路、通信电子线路、数字信号处理、电磁场与天线、光纤通信、通信原理、移动通信、现代交换技术、单片机原理、数据通信网络、无线通信课程设计、数据通信网络课程设计、专业实习、电子实习、金工实习等。
39、南华大学城乡规划专业介绍
人文地理与城乡规划专业(城镇规划方向)学制学位:本科四年,授予理学学士学位。
培养目标:培养德、智、体全面发展、适应经济与社会发展和资源环境保护需求的具备城乡规划管理、资源环境管理等基本理论、基本知识和基本技能的专门人才,能在城乡规划、城市景观设计、城市公共基础设施管理的行政管理部门、企事业单位、科研机构等从事管理、开发、科研、教学等工作。
主要课程:城市规划原理、城市景观设计、城市工程系统规划、城市道路交通规划、生态环境规划、土地利用规划、区域规划、居住区规划、城市规划管理与法规、管理学原理、测量学、人文地理学、经济地理学、城市地理学、地理信息系统应用、计算机制图等。
40、南华大学软件工程专业介绍
软件工程(消费电子产品软件、信息管理与信息系统)(文理本科四年)培养目标:本专业培养适应现代信息技术发展,掌握扎实的计算机基本理论知识和基本技能,获得软件项目分析、设计、开发、测试及维护方法的基本训练,具有软件系统研究和开发的基本功底,有能力在软件开发、信息管理与信息系统等领域从事技术服务、系统设计的有较强工程实践及团队协作能力的高端应用型工程技术和管理人才。
主要课程:C语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据库系统概论、面向对象程序设计(C++程序设计和JAVA程序设计)、计算机网络、软件工程概论、软件体系结构、软件项目管理、面向对象分析与UML、软件开发技术、软件测试理论与方法、嵌入式计算机系统等。
核心课程:消费电子产品软件方向(理工类):JAVA、J2ME、安卓(Android)、手机游戏软件开发、Web前端开发等。
信息管理与信息系统方向(文理兼收):信息系统开发与管理、数据库技术、ERP原理及应用等。
就业方向:毕业生主要面向于全国各地的软件公司、通信服务企业、研究所、国防等部门,从事APP软件开发、Web软件开发,企业信息管理系统设计开发、分析、评价、管理、维护等工作岗位。
41、南华大学国际经济与贸易专业介绍
本专业针对我国加入WTO后对国际贸易中实际操作人才的迫切需求,培养具有相应知识和技能,在各类进出口贸易部门或企业从事外贸经济活动的复合型人才。
课程设置突出当前职业需求的特点,开设国际贸易理论、国际营销学等基础课程和国际贸易实务、国际商务谈判等专业课程的同时,还设置有突出外贸活动特色和技能的“外贸英语”、“外贸口语”、“外贸函电”等实际操作训练课程,提高学生适应岗位的能力。
此外,本专业将组织学生参加营销员证书和报关员证书的考试,帮助学生获取相应的岗位证书。
42、南华大学环境工程专业介绍
A培养目标:本专业培养具有城乡水、气、固体废弃物等污染防治,生态环境工程和环境规划与管理等方面的知识,能在政府部门、规划部门,经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面的环境工程学科高级工程技术人才。
B培养要求:毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1、在数学、化学、物理学、微生物学等方面应具有厚实的基础;2、掌握计算机信息技术,能熟练运用计算机进行工程设计与制图并获取相关信息;3、掌握一门外语,能较熟练的进行听、说、读、写;4、掌握环境工程专业的基本理论与基本知识,能进行环境污染控制工程的设计、调试及运行管理,同时也具有环境监测与质量评价、环境规划管理等方面的能力;5、具有独立获取知识进行创新和初步的科学研究能力,同时具有一定的参与学术交流能力和口头表达能力;6、了解环境科学与工程领域的理论与技术动态。
C培养对象:本科,四年,授予工学学士学位。
D师资情况:教师20名,其中教授5名,副教授7名,讲师8名。
E主干学科:环境科学与工程F主要课程:环境工程微生物学、化工原理、工程制图、流体力学、机械基础及设计、大气污染治理工程、环境监测、固体废弃物处理与处置、水污染控制工程、环境工程设计等。
G主要实践性教学环节:教学实验、教学实习、生产实习、毕业实习、专业文献综述、科研训练、生产劳动、专业能力综合测试、社会实践等一般不少于30周。
H主要专业实践:环境工程微生物学,固体废弃物与处理,水污染控制工程,生态环境规划。
I收费标准:4600元/年J学生继续深造方向:30%的学生读研和出国。
方向有环境工程、环境科学等,以及日本、美国和香港等国家和地区的相关专业。
K学生就业情况:就业率93%,去向主要是环保部门、工矿企业、科研院所、高等院校和城镇事业单位从事教学、科研、管理、设计和施工等工作。
43、南华大学无机非金属材料工程专业介绍
#p#分页标题#e#无机非金属材料工程技术(珠宝首饰设计与营销方向)培养目标与就业方向:本专业面向珠宝首饰企业、珠宝首饰商贸公司、珠宝首饰质量检验部门,培养既具有珠宝首饰工艺设计、加工和管理能力,又具有珠宝玉石检测鉴定、营销、创新和实践能力的高素质高技能应用型人才。
本专业毕业生面向珠宝首饰企业、珠宝首饰商贸公司、珠宝首饰质量检验部门等企事业单位,在生产、服务第一线从事珠宝首饰产品设计、生产管理质量检验和珠宝首饰营销工作。
本专业将与已经拥有1400家加盟店、年销售额达20亿元
44、南华大学翻译专业介绍
翻译学院的办学以笔译为基础,以口译为重点,以培养多语种(三个以上语种)传译能力为特色,以吸纳国际生源为办学亮点,为学生提供系统化的专业教育。
翻译学院拥有全国知名翻译学教授,长期从事口笔译教学与理论研究,部分教授为中国翻译协会专家会员,并担任中国译协对外传播翻译委员会、全国翻译资格(水平)考试委员会的专家,并聘请外交部翻译室主任、中国译协副会长等担任兼职教授。
翻译学院教学设施先进、齐全,包括同传实验室、计算机辅助翻译实验室、多媒体教学实验室、丰富的中外文图书音像资料、翻译教学语料数据库,这些都为学生提供了优越的学习条件和环境。
45、南华大学测控技术与仪器专业介绍
培养目标:本专业培养具有较扎实基础理论知识和较宽广专业知识,在检测技术与自动化控制、精密仪器设计制造等方面较系统地接受光、机、电一体化的科学研究与工程实践训练,具有良好素养的科学技术人才。
主要课程:电子技术基础、传感器与检测技术、计算机原理及应用、信号与系统、自动控制理论、机器人技术、精密仪器设计、DSP原理及应用、虚拟仪器技术等。
就业去向:可在科研单位、工矿企业以及国防、通信、交通、高校、机关等部门从事自动检测与控制领域内的科研、科技开发与应用研究、科技管理等方面的工作。
授予学位:工学学士
46、南华大学医学检验技术专业介绍
医学检验技术专业培养目标与专业特色培养具有该专业的基本理论和实验操作技能,从事医学检验技术工作的高素质技能型人才。
47、南华大学辐射防护与核安全专业介绍
一、专业特色本专业主要培养具有扎实的辐射防护、辐射安全评价、核废料与退役核设施处置、环境保护的基本理论知识和较强的辐射监测和辐射事故应急处理能力的高级应用型技术人才。
毕业生掌握辐射监测、辐射防护、辐射安全评价、核安全评价、辐射污染防治等基本技能和专业知识,具有从事与辐射防护、核设施安全以及环境工程相关的评价、研究、管理工作的能力。
二、主干学科和主要课程主干学科:辐射防护与监测。
主要课程:四大化学、放射化学、辐射防护、环境工程学、辐射监测、辐射剂量学、核仪器概论、环境质量评价、反应堆工程、放射性物质运输管理与处置等。
三、毕业生就业方向在核电、能源、国防、环保、核安全部门、企业、科研机构、设计单位从事辐射防护和核环境治理工程等工作。
48、南华大学信息管理与信息系统专业介绍
#p#分页标题#e#一、培养目标本专业培养具备现代管理科学的理论知识、熟练掌握现代信息技术手段和系统方法的高级应用型专业人才。
该专业学生具备现代管理学理论基础、信息技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,可以在政府管理部门、工业企业、商业服务行业、金融机构、科研单位等部门承担信息管理及信息系统的分析、设计、实施、维护管理和评价等工作。
要求本专业学生在掌握必要的专业基础知识的前提下,学习信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,接受系统设计方法以及信息管理方法的基本训练,具有综合运用所学知识分析和解决问题的工作能力。
本专业学制四年,招收理科类考生,毕业生授予管理学学士学位。
二、专业内容本专业学生主要学习经济与管理、数量分析、信息技术与信息系统的基本理论和技术,接受系统设计方法与信息管理的专业训练,具备综合运用所学知识分析和解决企业信息化建设问题的工作能力。
毕业生可获得以下几方面的知识和能力:1.掌握信息管理与信息系统的基本理论和基本知识;2.掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术;3.具有信息资源组织、分析研究与开发利用的基本能力;4.具有综合运用所学知识在管理信息系统领域分析与解决问题的基本能力;5.了解本学科的理论前沿及发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、主要专业课程本专业的主要专业课程有:计算机组成原理、数据结构、操作系统、程序设计语言、计算机网络、数据库管理系统、数据库原理、网页设计与网站建设、电子商务、面向对象编程、多媒体技术、信息系统分析与设计、运筹学、统计学、技术经济分析、管理学、决策支持系统、企业战略管理、物流管理等。
四、毕业生适应工作范围毕业生可在政府管理部门、工业企业、商业服务行业、研究机构从事信息系统的分析、设计、开发建设及维护管理等工作。
49、南华大学英语专业介绍
一、学制及招生对象学制:三年招生对象:普通高中毕业生二、培养目标本专业培养适应社会主义市场经济发展需要,德智体全面发展,面向旅游业第一线并具有旅游英语专业基础知识和专业技能,具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识,并能熟练地运用英语,既全面、系统地掌握旅游管理知识和实用技能,又具有人文素质的应用型、复合型、口语好、听力强的专门人才,能在旅游部门及相关产业从事经营管理等工作。
50、南华大学网络工程专业介绍
网络工程(计算机网络安全方向、网站艺术设计方向、网络系统集成与技术支持方向、IBM技术开发方向、微软技术开发方向)本专业培养具有良好科学素养、系统地、较好地掌握计算机网络技术的基本理论、基本知识和基本技能,以及知识结构合理、基础扎实、动手能力强、勇于创新、能够系统地、深入地掌握计算机网络工程领域的基本理论方法和技能的高素质应用型专业人才。
■□主干课程:计算机网络技术、高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据库技术基础、网络系统管理、数据结构、微机系统与接口技术、操作系统、数据库系统原理、计算机组成原理、网络工程、Web技术应用开发、计算机网络安全等。
微软技术课程:C#程序设计、ASP.Net、.Netframewoek程序设计、网络操作系统配置与管理等。
■□就业方向:毕业生能在企事业单位从事计算机网络技术的设计、开发、维护、网络安全和应用等方面的工作,亦可进一步深造,攻读硕士研究生。
51、南华大学工商管理专业介绍
培养目标:本专业培养具备经济、管理、法律及企业运作方面的知识和能力,能熟练运用现代管理基本方法,在企、事业单位及政府部门从事对人、财、物、信息协调与管理工作的专门人才。
主干课程:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学原理、会计学原理、市场营销学、财务管理、经济法、采购与供应管理、生产与运作管理、人力资源管理、企业战略管理、组织行为学、劳动关系管理、营销策划、供应链物流管理等。
特色与优势:工商管理作为管理学的重要分支,是一门应用性很强的学科。
它依据管理学、经济学的基本理论,研究如何运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。
工商管理专业对学生按照“平台+模块”方式进行培养,设置公共基础平台、专业基础平台和三个专业方向模块——人力资源管理、营销策划、物流管理。
专业方向分流在第四学期进行,以学生自愿选择和学院调配相结合的方式实行分流。
工商管理专业在办学过程中不断强化实践环节,注重学生动手能力的培养,同时积极开展第二课堂,加强学生的实践技能,为学生毕业后能够尽快地进入工作岗位提供良好的平台。
适宜岗位:本专业毕业生可去各类企、事业单位及政府部门从事人力资源管理、营销策划、物流管理等工作。
优秀毕业生还可继续就读相关高等院校研究生或出国深造。
具体人才岗位主要有:市场营销、市场/行销策划、生产管理、业务员/促销员、市场调研/业务分析、采购、计划/调度、设备管理、物料管理、人事专员/经理
经过我们对南华大学开设的51专业的介绍之后,你对电气工程及其自动化专业、生物科学类专业、核化工与核燃料工程专业、药学类专业、生物医学工程专业、风景园林专业、临床医学专业、建筑学专业、护理学专业、医学影像学专业、麻醉学专业、预防医学专业、电子商务专业、会计学专业、口腔医学专业、制药工程专业、药学专业、核工程与核技术专业、卫生检验与检疫专业、高分子材料与工程专业、化学工程与工艺专业、物联网工程专业、安全工程专业、资源勘查工程专业、计算机科学与技术专业、电子信息工程专业、市场营销专业、城市地下空间工程专业、工业设计专业、信息与计算科学专业、机械类专业、法学专业、矿物资源工程专业、自动化专业、数字媒体技术专业、汉语言文学专业、核物理专业、通信工程专业、城乡规划专业、软件工程专业、国际经济与贸易专业、环境工程专业、无机非金属材料工程专业、翻译专业、测控技术与仪器专业、医学检验技术专业、辐射防护与核安全专业、信息管理与信息系统专业、英语专业、网络工程专业、工商管理专业这些专业是不是有更多的认识了?相信关于南华大学有什么专业?的问题,已经得到解答了吧!
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