徐州2024年男生在幼师学校学什么好

男生的专业选择是很宽泛的，毕竟一些重体力的专业女生是没办法胜任的，这样男生的竞争力就小一些。在男性的群体中，也存在着一些学生不喜欢一些技术类型的行业，想要去当一名幼儿教师，这样的选择没有好与坏的区别，只要是你真正喜欢的行业，一定 能够找到理想的学校进行学习，然后为孩子们保驾护航。那么，小编给大家介绍下适合男生学习的幼师专业。

幼儿教育专业培养目标

本专业致力培养从事幼儿教育教学活动，承担幼儿园部分管理与科研任务，进行学前阶段幼儿教育的高级应用型技术技能人才。毕业生具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会;熟悉幼儿园中的各科教育教学，遵循教育教学规律，承担幼儿园的教育教学任务。

幼儿教育专业主要课程

幼儿教育学、幼儿心理与行为指导、幼儿教师口语、视唱练耳、歌唱、基本乐理与伴奏、钢琴演奏基础教程、书法、绘画、舞蹈、手工、幼儿科学教育活动设计与指导、幼儿社会教育活动设计与指导、幼儿语言教育活动设计与指导、幼儿数学教育活动设计与指导。

  幼儿教育专业毕业待遇

学生入学当天即与学校签订就业保障协议，成绩合格100%安排工作。学校同时辅导学生本科阶段学历提升，在学校安排工作的同时提升社会竞争力，学习工作两不误。

音乐教育专业培养目标

音乐教育分“普通”音乐教育和“专业”音乐教育，专业音乐教育的培养目标是培养音乐表演基本理论和表演、教学基本技能及艺术实践知识的高等技术应用型人才。

音乐教育主要课程

乐理、视唱练耳、声乐、器乐(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史、音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、音乐教育导论、音乐教育哲学、教育学、心理学、音乐治疗学等。

音乐教育就业前景

各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。

初中毕业生也应该试着主宰自己的人生，自己可以决定自己人生的人也会有更多的选择。学校的学习不仅仅只有专业知识的学习，也是自己人际交往能力提高的时期，你要针对性的培养，毕业的时候你就是一个谈吐文雅的毕业生，企业是需要这样的人才的。