长沙卫生职业学院网站网址

    据邦博尔卫校网小编了解到，长沙卫生职业学院为方便各位考生在网上进行在线了解与咨询最新招生信息，特建立了长沙卫生职业学院网站。

    以下为长沙卫生职业学院网址相关信息。

    官方网站：

    平台招生网： 

    扩展阅读：长沙卫生职业学院专业特色

 

    1、加强实训教学环节，培养“实用型”人才

    根据专业和职业岗位能力培养要求，为学生营造一个真实的工作环境。本着从“低级到高级、从基础到专业、从单项到综合、从模拟到实践”的要求，建设各专业实训室，充分体现实践教学体系的系统性、完整性和连续性，形成循序渐进的、模拟仿真的教学及其相应的实训环境。设妇产科病房的新生儿抚触室、儿科护理实训室、综合成人护理实训室ICU急救模拟实训室等多个实训教学场所。充分利用校外实习医院的资源优势，增强学生实习能力和就业适应能力。我院与72医院建立了实习基地，无论是学生的课间临床实习，还是毕业生产实习，都能够得到极大满足，充分体现了“规模、教学、实习、就业”四位一体的实训基地优势。为学生知识水平和临床实践能力的提高，尤其是40周临床生产实习提供了优质的硬件保证，极大地提升了学生就业竞争力

    2、以“顶岗实习”为载体，实施“订单式”培养

    坚持以社会人才市场需求为导向、与用人单位联合培养为原则，以素质教育和护理职业能力培养为主线，根据职业岗位要求和国家职业资格标准培养护生。为此，我们同几所实习医院签订顶岗实习协议，即可以顶岗实习的护生经过一年的护理实践后，可根据岗们需求、能力、素质进行双向选择。

    3、准确把握社会经济发展趋势，开设特色专业

    通过市场调查，我院瞄准了省市经济发展和用人岗位的需求，结合本院的办学条件，合理设置不断优化专业，坚持打造护理专业特色品牌，学院通过努力建立以重点专业为龙头的专业群，有效地提高了专业资源利用效率，如将护理专业细分为ICU护理、急救护理、社区护理、老年护理、涉外护理等专科护理人才培养方向，我院毕业的特色专科学生，深受用人单位的青睐。

    4、构建和完善毕业生质量评价指标体系

    应用Delphi法构建高职护理专业毕业生质量评价指标体系，研制了《用人单位对高职护理专业毕业生评价表》。此项研究标准明确、具体，可检测、可操作，能够非常客观地评价毕业生的质量，对评价高职护理专业人才培养的质量具有积极作用，也填补了高职护理教育领域上的空白，并有所突破。

    2010-2012年，学校护理、助产专业应届毕业生在国家护士执业资格考试中，通过率分别达98.1%、 95.08%和100%，在全省乃至全国处于领先水平，为学生就业奠定了良好的基础。2009年8月学校护理专业4名在校学生参加全国首届卫生职业院校护理操作技能大赛，获得全能、心肺复苏项目两个一等奖并获得团体一等奖；鼻饲法二等奖，静脉输液三等奖。2010年学校6位学生参加第三届全国涉外护理专业教育研究会学生夏令营活动，获2个一等奖，1个二等奖和3个三等奖；2010年12月在长沙市教育局组织对中职学校学生专业技能抽查考核中，学校护理专业学生抽查优秀率达100%；2011年5月我校代表长沙市参加湖南省职业院校技能大赛，取得2个一等奖、2个二等奖。同年参加全国护理技能大赛获两个二等奖。 在2012年全国职业院校技能大赛中职组和高职组护理技能比赛中，我校选手分别获得2个二等奖和2个三等奖的好成绩。

    为适应国际护理人才市场需求，我校于1999年开办涉外护理专业，至今已逾10年，取得了令人瞩目的成绩，已有众多学子远渡重洋，出国深造或就业。涉外护理专业培养以获得护理专业知识、技能和语言沟通能力为核心，建立以培养实用型人才为目标的课程设置体系。培养学生具有护理操作能力，计算机操作能力，语言沟通能力(英语口语能力，视听能力，阅读能力，翻译与写作能力等)。学院与英国Bournville学院建立了合作关系，共同培养护理专业学生，为涉外护理学生出国深造创造条件。