西安文理学院有什么专业?

西安文理学院招生专业有历史学专业、应用心理学专业、机械设计制造及其自动化专业、英语专业、学前教育专业、计算机科学与技术专业、化学专业、化学工程与工艺专业、应用物理学专业、学前教育专业、视觉传达设计专业、会计学专业、旅游管理专业、小学教育专业、工商管理类专业、日语专业、广告学专业、公共事业管理专业、物理学类专业、环境生态工程专业、应用化学专业、生物科学专业、数字媒体艺术专业、市场营销专业、数学与应用数学专业、戏剧影视文学专业、音乐表演专业、体育教育专业、自动化专业、园艺专业、美术学专业、信息与计算科学专业、思想政治教育专业、地理科学专业、化学类专业、软件工程专业、测控技术与仪器专业、中国语言文学类专业、音乐学专业等专业，如果你更详细的了解西安文理学院有什么专业?那么，你可以往下阅读，更详细的了解西安文理学院开设的这39专业！

1、西安文理学院历史学专业介绍

历史学（师范类）本专业培养具有历史学基本理论和基础知识，能够在中等以上学校从事历史教学和研究，在行政事业等单位从事理论宣传、管理工作的专门人才。
主要课程：中国通史、世界通史、中国史学史、史学概论、中国历史文选、中学历史教学论等。

2、西安文理学院应用心理学专业介绍

培养目标：本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养。
具备进行心理学实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域，解决实际问题的能力。
就业方向：1．掌握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和基本知识；2．掌握应用心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用的能力；3．了解相近专业的一般原理和知识：4．了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；5．了解应用心理学的最新发展动态和应用前景；6．掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的能力；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

3、西安文理学院机械设计制造及其自动化专业介绍

机械设计制造及其自动化专业（本科学制四年）本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备数学、力学、机械学、电子技术等基础知识，掌握现代制造技术、机电力学控制、测试及信息处理技术、微机应用等方面的专业知识，掌握先进的机械设计理论和方法，具有机械设计制造及自动化方面基础知识和应用技术能力的高级技术人才。
学生毕业后可从事机械产品或机械电子设备的开发、设计、制造、测试及管理等方面的工作。
主要课程有：高等数学、工程力学、工程与机械制图、机械原理与机械设计、机械学、电子学、计算机辅助设计、机械制造工艺、控制理论基础、液压传动及伺服控制等。

4、西安文理学院英语专业介绍

培养目标设置外贸、涉外文秘与办公自动化两个专业方向，培养具有全面扎实的英语能力和文秘、贸易等商务专业知识，能以英语为工具从事涉外商务代理、进出口业务和涉外文秘等工作的高技能复合型人才。
就业前景政府机关、学校、进出口贸易、物流、外资或合资企业，从事翻译、经营管理、外贸业务、现代营销、涉外秘书、单证员、国际采购员等工作。

5、西安文理学院学前教育专业介绍

培养要求该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育职业技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

6、西安文理学院计算机科学与技术专业介绍

主干课程：高级语言程序设计、电子电工、数字逻辑、汇编语言程序设计、离散数学、数据结构、软件工程、单片机原理及应用、数据库原理及应用、操作系统、计算机网络培养目标：本专业培养为社会主义现代化建设服务

7、西安文理学院化学专业介绍

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化学化工与材料科学学院的前身是山东师范大学化学系，创建于1952年，2002年组建成立化学化工与材料科学学院。
目前，学院设有2个系：化学系和化工系；4个本科专业：化学、应用化学、化学工程与工艺和制药工程；1个化学博士后流动站；1个化学博士点一级学科，3个博士点：物理化学、分析化学和有机化学；1个硕士点化学一级学科，7个硕士点：有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、应用化学、课程与教学论（化学课程论方向）和教育硕士；形成了学士-硕士-博士-博士后完整的人才培养体系。
化学专业是国家级特色专业和山东省品牌专业，是山东省应用基础名校建设工程重点支持专业，分析化学是山东省重点特色学科，分析化学教学团队和有机化学化教学团队是山东省省级教学团队。
学院的“精细化学品清洁生产创新团队”获“山东省优秀创新团队”称号，并记山东省集体一等功，“分析与纳米探针的设计、组装与相关应用的探索性研究“团队被评为教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队。
学院目前已经成为山东省培养高素质化学教师和科研人才的重要基地，为山东省的化学教育、化工生产和科学研究的发展做出了重要贡献。
学院现有教职工115人，其中教授和研究员23人（博士生导师11人），副教授、副研究员、高级工程师及高级实验师57人；同时还聘请了国内外20多位著名学者担任学院的外聘院士、兼职教授和客座教授。
学院有“973”首席科学家1人，教育部长江学者特聘教授1人，国家杰出青年基金获得者1人，山东省泰山学者攀登计划1人，山东省泰山学者特聘教授1人，“教育部新世纪人才计划”1人，山东省杰出青年基金获得者1人，国家级有突出贡献的中青年专家1人，山东省有突出贡献的中青年专家5人，“国培计划”专家1人，省级技术拔尖人才2人，教育部骨干教师1人，6人享受政府特殊津贴。
有多名教师获得“十佳全国优秀科技工作者提名奖”、全国先进工作者、全国优秀科技工作者、全国师德标兵、山东省十佳中青年科技专家、山东省高校十大优秀教师、山东省高校优秀共产党员、山东省十大杰出青年、山东省优秀专业技术人员、山东省十大杰出留学归国科技专家、山东省政府留学回国创业奖等光荣称号。
学院现有在校本科生2018人，硕士生250余名，博士生20余名。
学院拥有高水平的教学科研平台：2个国家级和省级实验教学中心（国家级化学实验教学示范中心和山东省化学实验教学示范中心），2个省部级重点实验室（分子和纳米探针教育部重点实验室、精细化学品清洁合成山东省重点实验室）和1个山东省高校强化建设重点实验室(太阳能化学储存与转化实验室)，3个省部级工程研究中心（农药、医药中间体清洁生产教育部工程研究中心、国家化工行业生产力促进中心油田化学品分中心、山东省光电磁功能材料工程技术研究中心）等。
学院现有实验室面积近8000平方米，固定资产4900余万元，拥有包括高分辨质谱仪、X-单晶衍射仪、粉末衍射仪、瞬态荧光仪、核磁共振仪、电子顺磁共振仪、激光共聚焦显微镜和高分辨透射电镜等大型精密仪器设备45台（套），中外文期刊280余种，藏书40余万册。
此外，学院还拥有山东省金沂蒙集团等6个产业化中试基地和鲁南化肥厂等20余个专业实习基地及1个校办化工厂等，为科研成果的转化和学生实践能力的培养提供了有利条件。
院发扬“团结、奋进、务实、创新”的优良院风，以培养能力强、素质高、富有创新精神、能适应新世纪社会、经济发展需要的人才为目标，坚持教学科研为中心，各项工作取得长足进步。
2000年以来，学院承担国家级和省部级等各类教改项目42项，获省级教学成果一等奖等省级奖励5项，校级奖励35项，出版教材17部、专著7部，其中立体化系列化学实验教材和无机化学教材为国家“十一·五”规划教材，教师发表教学研究论文60多篇，2009年化学院获“山东省高等学校教学管理先进集体”称号，2010年开始承担“国培计划（2010）”任务。
近年来，学院主持和承担973、863、国家杰出青年基金、国家基金重点项目、重大计划专项、面上项目、教育部新世纪人材计划和山东省杰出青年基金等高水平项目90余项；获国家科技进步二等奖2项，国家发明创业奖1项，山东省自然科学一等奖2项、二等奖1项，山东省科技进步一等奖2项、二等奖1项，山东省技术发明一等奖和二等奖各1项，山东省发明创业特等奖1项和山东省专利二等奖1项；在J.Am.Chem.Soc.等国际有重要影响的学术期刊发表SCI论文500余篇，相关研究成果相继被“NatureChina”、“Chemtracts”、“NanoToday”和“科学通报”作为研究亮点进行了评述和报道；申请发明专利70余项，授权30余项；鉴定科技成果20余项。
举办国际学术会议1次，全国学术会议2次。
学院注重学术交流，已经与中科院化学所、北京大学、南开大学、中山大学、厦门大学、山东大学、美国南卡大学等国内外著名高校和科研院所建立了长期合作与协作关系。
化学院注重基础和应用研究并举，形成了产、学、研一体化的研究特色，成果转化与技术创新水平显著提高，累计为社会创造产值30多亿元、利税3亿元以上，经济和社会效益显著，为山东省的经济和社会发展做出了重要贡献。
学院一贯重视本科教学工作，坚持教书育人、管理育人和服务育人，深入改革教学内容与教学方法，学生的综合素质和能力明显提高。
几年来，学院考取硕士研究生的人数占应届毕业生的比例保持在50%左右，有60余篇本科生毕业论文在国内外刊物发表，多篇论文获省级优秀本科论文。
学院一贯重视研究生培养工作。
近几年有多篇论文获全省优秀硕士论文和博士论文，1篇博士论文获全国优秀博士学位论文提名奖。
培养的本科和究生深受用人单位好评。
学院在学生工作各方面也取得了突出成绩。
先后有三个班荣获“全国先进班集体”称号，一个班被评为“全国先进班集体标兵”，有多名学生在大学生创业计划竞赛、“挑战杯”竞赛、教学技能大赛和化学实验技能大赛中获国家级奖和省级特等奖等。
几年来，毕业生就业一次签约率位居全校前列，毕业生的质量受到用人单位的广泛赞誉。
化学该专业是师范类专业，培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，具有现代教师教育理念、知识面宽、综合素质高，富有创新精神和实践能力的中、高等化学教师、教育工作者，同时，也能在化学及其相关科学领域从事科学研究的中高级专门人才。
本专业学制四年，授予理学学士学位。
主要课程有：大学英语、高等数学、普通物理、无机化学、分析化学、无机与分析化学实验、仪器分析、现代仪器分析实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、结构化学及实验、化工基础及实验、学科教学论及实验、综合化学实验、教育学、心理学，还有近20门侧重于理科的选修课供学生选修。
应用化学该专业是师范兼非师范类专业，培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，具有知识面宽、综合素质高，富有创新精神和实践能力的应用型化学人才，同时，能在大中专学校从事应用化学教学和化学教学研究的教师、教育工作者。
本专业学制四年，授予理学学士学位。
主要课程有：大学英语、高等数学、普通物理、无机化学、分析化学、无机与分析化学实验、仪器分析、现代仪器分析实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、结构化学及实验、综合化学实验、化工原理及实验、精细化学品、学科教学论及实验、教育学、心理学，还有近20门侧重于工科的选修课供学生选修。
化学工程与工艺该专业是非师范类专业，培养具备化学工程与工艺方面的基本理论、基本知识和基本技能，能够在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保以及军工等行业从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等工作的高级工程技术人才。
本专业学制四年，授予工学学士学位。
主要课程有：大学英语、高等数学、普通物理、无机化学、分析化学、无机与分析化学实验、仪器分析、现代仪器分析实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、化工原理、化工原理实验、机械制图、化工制图、化工热力学、化学反应工程及实验、分离工程及实验、电工学及实验、化工自动化仪表、化工设备机械基础、化工企业管理、精细有机合成、精细化工工艺等。
还有近20门理、工科的选修课供学生选修。
制药工程该专业是非师范类专业，要求学生掌握化学药物和天然药物制备、工程设计和生产基本理论、基本知识、基本操作技能，培养具备制药工程方面的知识，能在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品的生产、科技开发、应用研究和经营管理等方面的高级工程技术人才。
本专业学制四年，授予工学学士学位。
主要课程有：大学英语、高等数学、普通物理、无机化学、分析化学、无机与分析化学实验、仪器分析、现代仪器分析实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、化工原理、化工原理实验、机械制图、化工制图、药物化学、天然药物化学、药物合成、制药工程、制药机械与设备、制药工艺学、制药工程专业实验、药理学、药剂学、药物分析、生物化学、分离工程及实验、电工学及实验、化工自动化仪表、医药企业管理、精细有机合成等。
还有近20门理、工科的选修课供学生选修。
化学化工与材料科学学院学院电话：0531—86182538、86186033、86180743

8、西安文理学院化学工程与工艺专业介绍

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化学工程与工艺专业是1953年在清华大学化工系石油炼制专业基础上建立的中国石油大学最早的专业之一，经过近60年的建设和发展已成为我国石油化工领域最有影响的专业。
专业定位在以石油和天然气两大战略资源及新兴能源加工和利用为背景，以满足国家石油化工发展需要为目的，培养具有扎实化学与化工基础、石油特色鲜明、能适应化学、化工等领域的高级专门人才。
化学工程与工艺专业是教育部和北京市特色专业，是我校石油主干专业之一。
专业办学条件优异，支持的学科有化学工艺国家重点学科、工业催化北京市重点学科及化学工程学科，依托的研究机构有重质油国家重点实验室、中国石油工业催化重点实验室、教育部工程中心、国家工科化学基地以及北京市实验教学示范中心。
专业师资力量雄厚，有多个国家级和北京市优秀教学团队及教育部创新团队，多名国家优秀教师、北京市教学名师、杰出青年基金获得者、973首席科学家及长江学者特聘教授。
自1954年毕业的第一届毕业生起，本专业为国家培养超过1万名建设人才，有许多成为科学研究的骨干（5名两院院士）及国家与企事业的领导人（吴仪、李毅中等）。
专业培养目标培养以厚基础、宽专业、高素质为特色，具有从事石油化工、煤化工相关的科研、生产、设计、技术管理能力的，具有实践能力、创新精神和国际视野的高级专门人才。
专业核心课程无机化学与分析化学、物理化学、有机化学、仪器分析与实验、化工热力学、化工原理、化学反应工程、石油加工工程及实验、有机化工工艺、合成燃料化学、合成燃料工程。
毕业生适应范围和主要去向本专业的毕业生主要签约单位为中石油、中石化等四大石油石化公司，部分毕业生到国内各重点大学继续深造，部分学生通过联合培养等途径出国深造，其他毕业生则进入设计院所等相关单位从事设计、科学研究、技术管理等工作。

9、西安文理学院应用物理学专业介绍

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[光电技术方向、材料物理方向]（理学，按理科招生）培养目标：本专业培养具有物理学的基本理论知识和应用技能，从事物理学和应用技术方面的科研、教学、技术开发和相关管理工作的应用型高级专门人才。
主要课程：高等数学、基础物理、电子线路、理论物理、结构与物性、固体物理、机械制图、单片机原理及应用、光电子学、检测技术、传感技术、光纤原理及应用等。
就业去向：本专业学生具有扎实的数学、物理基础，熟练的实验技能和较高的计算机应用能力。
可在相关企事业单位从事技术工作或管理工作。

10、西安文理学院学前教育专业介绍

学前教育（音乐方向）【培养目标】培养德、智、体、美等全面发展的能主动适应现代社会、经济、科技与教育发展需要的学前教育师资以及从事学前教育教学研究、学前教育管理等工作的专门人才。
毕业后能在幼儿园、托幼机构、教育科研和教育管理部门从事教学、科研、管理工作【主干课程】乐理与视唱练耳、钢琴、舞蹈、声乐、儿歌即兴弹唱、音乐欣赏、合唱指挥、小学音乐与课程教学法、大学英语、大学语文【就业领域】幼儿园教师、早教机构教师、幼儿保育员、幼儿活动策划人、音乐培训机构教师、幼儿教育行政部门和其它相关部门秘书，以及从事幼儿园、学前培训机构的管理工作。
【职业技能证书】幼儿教师资格证、育婴师、钢琴舞蹈声乐考级证书学前教育（美术方向）【培养目标】培养德、智、体、美全面发展，具备学前教育专业知识、科研能力、有较强的实践能力和创新精神，能在托幼机构从事美术教学和保育工的教师、学前教育行政人员及其他有关机构的教学、研究和管理人才。
【主干课程】素描、色彩、书法、简笔画、手工、国画、美术鉴赏、儿童教育心理学、小学美术与课程教学法、大学语文、大学英语、立体构成、幼儿园环境管理、服装设计【就业领域】从事幼儿园美术教师、早教机构教师、幼儿保育员、幼儿活动策划人、美术培训机构教师、设计师、形象顾问、剧组美工等工作【职业技能证书】幼儿教师资格证、育婴师、美术考级证书学前教育（舞蹈方向）【培养目标】培养具有幼儿舞蹈教学、舞蹈创编、策划、设计、组织、表演、管理与协作能力的专门人才。
【主干课程】舞蹈基训、形体训练、舞蹈创编、舞蹈美学、舞蹈赏析、舞蹈教学法、学前心理学、学前教育学、大学语文、大学英语、教师口语、人体解剖生理学、学前儿童卫生保健与健康教育、幼儿园课程论、学前儿童游戏论、学前教育法律法规等【就业领域】从事幼儿园舞蹈教师、早教机构教师、幼儿保育员、幼儿活动策划人、舞蹈培训机构教师、舞蹈演员等工作【职业技能证书】幼儿教师资格证、舞蹈演员、舞蹈考级证书

11、西安文理学院视觉传达设计专业介绍

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视觉传达设计专业定位：本专业以视觉传达设计学科为背景，面向全国，构建视觉传达艺术设计与时尚品、环境艺术等专业方向互补、结构合理的专业体系，力争在国内同类专业中特色鲜明，并不断提高国内国际知名度。
培养目标：本专业培养适应艺术设计学科建设需要，德智体美全面发展，具有良好的社会责任感、职业道德、合作交流和学习能力，具有扎实的艺术设计基本理论、基本知识和基本技能，具有开拓创新精神和实践能力，能从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的高级应用型专业设计人才。
核心课程：中外设计史、设计艺术概论、大众传播学、广告心理学、公共关系学基础、图形创意、文字设计、平面（印刷）设计与印刷制作、版式设计、广告设计、包装设计、标志设计、时尚品牌形象设计、数字媒体设计与制作、展示设计。
就业服务方向及主要从事工作：毕业生面向平面设计、商业策划、广告设计、包装设计等，主要从事广告、海报、排版、标志、插画、策划、图像拍摄以及后期处理工作以及网页设计、界面设计、场景设计、角色设计、App界面设计等工作。
视觉传达设计（国际教改班）专业定位：本专业针对箱包、首饰等时尚品行业设计、管理人才匮乏的情况，目前国内艺术类高等院校专业人才培养模式已经不能适应急剧变化的市场需求，我校艺术设计专业根据自身学科专业建设与发展的实践，以及社会、市场对该专业学科的现实要求，提出了一套融合中西方设计教育理念、实现课堂教学与实践教学紧密结合的、更适合于我校艺术设计专业的创新性人才培养模式，打造西部地区独树一帜，全国范围具有知名度和影响力的特色专业。
培养目标：培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、较高英语交流能力，适合于创新时代需求，以平面设计体系为基础，在时尚行业以及时尚品设计、研发、管理和营销等方面工作的国际化应用型人才。
核心课程：时尚色彩构成、时尚设计构成、字体与版式设计C、时尚产品效果图技法、时尚图案设计、时尚风格与摄影、时尚产品展示设计、FashionBrandImageDesign（时尚品牌形象设计）、InnovativeDesignofFashion（时尚品开发设计），部分课程由外籍教授授课。
就业服务方向及从事的主要工作：主要服务于国内外集团型和中小型企业时尚品设计、研发、时尚管理、时尚咨询、平面设计、品牌设计、品牌推广等，以及时尚品（箱包、首饰）设计、平面设计、展示设计、品牌设计及推广、时尚管理、时尚咨询等方面的工作。

12、西安文理学院会计学专业介绍

会计学培养目标：本专业培养具备现代管理学、经济学的基本理论和方法，熟悉会计、财务、审计、税务等有关法规和业务规范，能运用现行会计核算与会计管理软件进行会计核算与会计管理，尤其在会计方面有所专长，凸显‘能力为重，通才＋专才’的专业培养特色，具有创新意识和实践能力的应用型、复合型、高素质会计人才。
就业方向：适合到企、事业单位、政府部门等一切营利组织和非营利组织机构从事会计、审计、财务等方面工作。
主要课程：管理学原理、基础会计学、中级财务会计、高级财务会计、成本会计学、金融企业会计、政府与非营利组织会计、电算化会计学、财务管理学、管理会计学、审计学、ERP原理与应用等。
会计学（注册会计师方向）培养目标：本专业方向培养具备审计、财务会计等方面的基本理论知识和能力，熟悉审计准则、会计准则，尤其在审计方面有所专长，凸显‘能力为重，通才＋专才’的专业培养特色，具有创新意识和实践能力的应用型、复合型、高素质审计人才。
就业方向：适合到会计师事务所、企事业单位、政府部门等一切营利组织和非营利组织机构从事审计、管理咨询、会计、财务等方面工作。
主要课程：管理学原理、基础会计学、中级财务会计、CPA审计学、CPA税法、CPA经济法、CPA公司战略与风险管理、高级财务会计、成本会计学、管理会计学、财务管理学、内部控制等。
会计学（会计信息化方向）培养目标：会计信息化是未来会计的发展方向。
本专业培养具备管理、计算机等方面的基本理论知识和能力，熟练运用计算机、网络通信为主的信息技术对会计信息进行获取、加工、传输、应用，尤其在会计信息化方面有所专长，凸显‘能力为重，通才＋专才’的专业培养特色，具有创新意识和实践能力的应用型、复合型、高素质会计信息化人才。
就业方向：适合到企、事业单位、政府部门等一切营利组织和非营利组织机构从事会计（信息化）、财务、审计等方面工作。
主要课程：管理学原理、基础会计学、中级财务会计、电算化会计学、会计信息系统、ERP供应链管理系统、程序设计、电子商务、高级财务会计、成本会计学、管理会计学、财务管理学等。
会计学（注册税务师方向）培养目标：本专业培养具备税务学、会计学基础理论和方法，熟悉税务、会计、财务等有关法规和业务规范，尤其在税务会计方面有所专长，凸显‘能力为重，通才＋专才’的专业培养特色，具有创新意识和实践能力的应用型、复合型、高素质税务会计人才。
就业方向：适合到政府财政税务部门、税务师事务所、企事业单位等一切营利组织和非营利组织机构从事财政税务、税务咨询与代理、会计、财务等方面工作。
主要课程：管理学原理、税法、税收管理、税务代理实务、税务会计与纳税筹划、基础会计学、中级财务会计学、高级财务会计学、成本会计学、电算化会计学、财务管理学、管理会计等。

13、西安文理学院旅游管理专业介绍

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培养目标：培养具有良好的整体素质、合理的知识结构，能适应旅游业各类工作，既熟悉中国国情又了解国际贯例，并具有较强的应变能力的复合型中高级旅游管理人才。
主干课程：管理学原理、旅游学概论、旅游经济学、旅游心理学、旅游法规、市场营销、旅游会计学、旅行社经营管理、旅游资源学、统计学、导游实务、计算机信息管理、导游英语。
就业前景：本专业与上海美林阁控股有限公司、河北新奥集团、镜泊湖宾馆等联合办学，实行“定单式”培养。
北方旅游专业的学生在全国各地都深受欢迎，我院本专业毕业生供不应求，就业率100%。
报考本专业要求：女生身高16０cm以上，男生身高17０cm以上。

14、西安文理学院小学教育专业介绍

(师范类本科)本专业培养熟知小学生心里特征，掌握小学教育教学规律以及现代教育技术手段的小学教师。
主干课程有：学校心理学、小学教育学、古典文学、近现代中外文学、汉语基础、写作、儿童文学、科学技术与社会、高等数学基础、人文地理、物质科学、计算机基础、生命科学、课堂教学技艺、现代教育技术基础、艺术概论、音乐、美术、书写、舞蹈等。
本科。
学制四年。

15、西安文理学院工商管理类专业介绍

工商管理一、培养目标：本专业培养面向社会经济发展需要，德、智、体全面发展，具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的具有创新意识和创新能力，综合素质高，适应能力强的工商管理学科高级应用型人才。
二、培养要求：１．系统掌握管理学、经济学基本理论、分析方法和相关的专业基础知识，熟悉市场经济的运行机制以及党和国家的经济方针、政策和法规；２．掌握企业管理的定性、定量分析方法；３．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力；４．熟悉国际企业管理的惯例与规则；５．掌握中外管理学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力；６．对本学科的理论前沿和发展动态有所了解；７．具有较强的文字和口头表达能力，较为熟练的掌握一门外国语，熟练应用计算机等现代化工具应用技能。
三、主要课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、组织行为学、运筹学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、企业战略管理、运营管理、管理系统工程、ERP综合模拟实验等.会计学一、培养目标：培养能够适应社会主义经济建设需要，德、智、体全面发展，系统掌握会计学基本理论和基本技能，具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在从事会计实务和管理工作，审计、会计咨询等服务工作，以及相关教学、科研方面工作的工商管理学科高级应用型人才。
二、培养要求：１．本专业坚持德、智、体全面发展的教育方针，培养学生热爱祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；２．系统掌握管理学、经济学基本理论、分析方法和相关的专业基础知识，熟悉市场经济的运行机制以及党和国家的经济方针、政策和法规；３．系统掌握会计学的基本理论和基本方法；４．掌握会计学的定性、定量分析方法；５．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；６．掌握中外管理学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力；７．对本学科的理论前沿和发展动态有所了解；８．具有较强的文字和口头表达能力，较为熟练的掌握一门外国语，熟练应用计算机等现代化工具应用技能。
三、主要课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、金融学、计量经济学、会计学原理、初级财务会计、中级财务会计、高级财务会计、财务会计――特殊业务、财务报表编制与分析、管理会计、财务管理、成本会计、税收筹划、政府及非营利组织会计、审计学、经济法、税法、市场营销、会计模拟实验、会计电算化、ERP企业沙盘模拟实训。
财务管理一、培养目标：本专业培养适应社会经济建设需要，德、智、体全面发展，系统掌握财务管理的基本理论和技能，具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作，具有创新精神和实践能力的工商管理学科高级应用型人才。
二、培养要求：　１．思想品德培养规格：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德；２．系统掌握管理学、经济学基本理论、分析方法和相关的专业基础知识，熟悉市场经济的运行机制以及党和国家的经济方针、政策和法规；３．掌握管理学、经济学、会计学和财务与金融的基本理论、基本知识，掌握财务、金融学的定性、定量分析方法；４．具有较强的人际沟通、信息获取能力及分析和解决财务管理学、金融管理实际问题的基本能力；５．熟悉国内外有关财务管理、金融管理的方针、政策、法规和国际惯例；６．掌握中外管理学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力；７．对本学科的理论前沿和发展动态有所了解；８．具有较强的文字和口头表达能力，较为熟练的掌握一门外国语，熟练应用计算机等现代化工具应用技能。
三、主要课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、会计学原理、统计学、财务会计、财务管理、经济法、金融学、管理学、计量经济学、中级财务会计、成本会计、中级财务管理、高级财务管理、投资学、项目评估、财务分析、税法、税收筹划、金融机构管理、会计模拟实验、会计电算化、审计学、国际金融、金融市场学、ERP企业沙盘模拟实训等。
物流管理一、培养目标：物流管理本科专业培养适应我国社会经济发展需要，以管理学科为理论基础，经济、管理、理学、工学、法学学科相互渗透，德智体美全面发展，按“以教师为引导，以课堂为园地、以模拟实验室为平台、以企业为基地”的思路进行全方位的物流管理人才的素质教育，培养具有较高的思想道德和文化修养，具有较好的创新精神和实践能力，具有坚实的外语、数学、计算机基础，具有扎实的经济、管理、信息、系统科学及相关学科理论基础，熟悉物流管理相关法规，掌握系统的物流和供应链管理理论知识，熟悉物流和供应链系统优化、采购管理、运输管理、仓储管理、库存控制、物流信息管理及相关物流业务运作与管理，能在企事业单位及政府职能部门从事物流和供应链系统优化、物流业务运作及组织管理的复合型物流管理、科研以及教育等方面工作的高级应用型人才。
二、培养要求：１．系统掌握管理学、经济学基本理论、分析方法和相关的专业基础知识，熟悉市场经济的运行机制以及党和国家的经济方针、政策和法规；２．掌握和了解以下方面的知识：工具性知识：外语、计算机及信息技术应用、文献检索、管理研究方法、科技写作等知识；人文社会科学知识：文学、历史学、哲学、思想道德、政治学、艺术、法学、社会学、心理学等知识；自然科学知识：数学、运筹学等知识；工程技术知识：工程制图、材料学、机械学、环境工程等知识；经济管理知识：经济学、管理学等方面的知识；物流管理专业知识：物流管理原理、物流运作管理、物流系统科学、物流技术、物流经济、物流法律法规等知识。
３．具有以下能力获取知识能力：包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力、外语能力；应用知识能力：包括运用专业知识提出问题、分析问题和解决问题的能力、物流管理或信息管理能力、组织协调能力、团队合作能力、综合实验能力、工程实践能力；创新能力：包括创造性思维能力、创新实验能力、创业能力、科技开发能力、研究能力。
４．掌握中外管理学文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的经济研究和实际工作能力；５．对本学科的理论前沿和发展动态有所了解；６．具有较强的文字和口头表达能力，较为熟练的掌握一门外国语，熟练应用计算机等现代化工具应用技能。
三、主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学、经济法、统计学、会计学、运筹学、现代物流管理、采购管理、物流运作管理、国际物流、物流信息管理、物流成本管理、物流系统规划与设计、供应链管理、物流战略管理等。
市场营销一、培养目标：本专业培养具有扎实的经济管理理论、市场营销、企业管理专业知识、电子商务知识，熟悉各种营销专业技能，能适应综合经济管理部门、政策研究部门、企事业单位从事营销策划、市场调整与预测、商务谈判、广告设计与宣传等工作的高级应用型人才。
二、培养要求：1.掌握市场营销的定性、定量分析方法；熟悉我国有关市场营销的方针、政策和法规，并了解国际市场营销的惯例和规则；2.具有较强的语言文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力。
三、主要课程：在专业基础课的基础上还包括：现代企业管理、战略管理、人力资源管理、消费者行为学、组织行为学、物流管理、国际市场营销、企业案例分析、市场分析与预测、商务谈判技巧、促销管理、物流管理、市场营销策划、广告理论与设计、财务会计、财务管理、保险营销等。
旅游管理　一、培养目标：本专业培养从事旅游经营管理、旅游企业（宾馆、饭店）管理、生态旅游、旅游区规划、旅游资源评价、旅游资源开发与利用、导游工作的高级应用型人才。
二、培养要求：毕业生可在旅游、规划设计院所、大专院校等部门从事旅游管理、旅游资源评价、旅游区规划设计、导游、旅游企业经营管理及研究等工作。
三、主要课程：旅游市场营销、景观生态学、饭店管理、旅行社管理、经济学、财务管理、旅游地理学、旅游法规、导游概论、旅游心理学、风景旅游资源评价、旅游规划设计。

16、西安文理学院日语专业介绍

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一、培养对象高中毕业生或同等学历者二、培养目标本专业培养致力于培养德、智、体全面发展、符合和谐型社会需要，掌握日语必备的基础理论和专门知识，具有较强的综合素质和日语应用能力，具备日本服务产业、酒店产业、高尔夫产业及企业管理等相关知识，能在服务业、旅游酒店业、高尔夫产业、国际贸易、外向型加工工厂、日企或合资企业中服务的高技能应用型专门人才。
三、培养要求本专业所培养学生应具备的主要知识、能力、素质和证书要求如下：1.知识要求（1）掌握扎实的日语语言基础知识；（2）熟悉日本的地理、历史、文化传统、风俗习惯及发展现状等方面的知识。
了解中日文化的异同；（3）了解从事商务、外事、旅游酒店、高尔夫产业等方面的日语笔译和口译的语言特点以及日汉互译的基本知识；（4）了解商贸基础知识；2.能力要求（1）具备较强的日语听说能力；（2）具备良好的日语读写译能力；（3）具备跨文化交流能力；（4）能用比较流利的日语提供涉外各行业的基本服务；（5）具备一定的第二外语实际应用能力；（6）具备一定的分析问题和解决问题的能力；（7）具有较强的自学能力和接受新思维与创新的能力。
3.素质要求（1）政治素质好。
热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则。
（2）具有良好的职业道德。
热爱本专业，遵纪守法，团结协作，爱岗敬业。
（3）具有强健的体魄，美的心灵及健康的审美观，对自然、社会和艺术的美具有初步的鉴赏能力。
（4）掌握基本的计算机操作技能和熟悉基本的现代办公设备的使用，能进行计算机日语文字处理。
4.证书要求必备证书：日本语能力考试N3级以上证书和其它相关行业证书。
推荐证书：普通话二乙证书、省计算机一级证书、大学英语三级以上证书、导游证。
四、主要课程日语精读、日语口语训练、日语听力训练、日汉互译训练、商贸日语训练、日语阅读与应用日语写作训练、日本概况介绍、高尔夫日语服务、酒店日语服务、旅游日语服务、高尔夫认知与基本打法。
五、主要实践性教学环节在五星级酒店、高尔夫球会、旅行社、外向型加工厂、日资、合资等企业实习；模拟服务业服务场景、商务谈判、模拟大型国际会议、欢迎酒会现场翻译、旅游景点解说等。
在学院高尔夫球会前台接待、教练助理等岗位进行真实情境教学。
在清水湖国际会议中心进行前台接待岗位真实情境教学。
在清水湖4A级旅游度假区进行现场讲解的真实情境教学。

17、西安文理学院广告学专业介绍

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广告学（本科，学制四年）主要为各级专业广告公司、影视制作机构的广告策划创意与制作、媒介策划及执行、客户服务、媒介策划、品牌推广能力、营销管理、文案写作等培养专业的策划、管理、服务人员，以及为媒介机构、政府部门、文化教育卫生等事业单位进行活动策划、品牌包装、形象推广的专业人才。
除公共基础课外，主要课程有：市场营销学、图形创意、广告心理学、消费者行为学、广告摄影与摄像、广告文案写作、平面广告设计、广告策划与创意、品牌营销、广告实务研究、广告媒介策划与执行、广播电视广告制作、广告战略研究、CI策划、市场需求与商品开发、广告效果预测与评估、媒介策划与包装、广告媒介应用与经营研究。

18、西安文理学院公共事业管理专业介绍

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公共事业管理招生类别：文理兼招专业导航：公共事业管理是为政府、企事业单位及社会组织培养高层次管理人才的专业。
本专业坚持综合素质与专业能力并重，理论基础与实践能力兼备，培养能够从事业务管理和综合管理工作的复合型人才。
立足我校理工优势，要求学生既掌握公共管理所需具备的相关理论知识，又接受公共管理技术和方法的训练，以适应经济社会发展的需要。
主干课程：公共经济学、公共管理学、公共组织财务管理、公共政策分析、非营利组织管理等。
职业愿景：学生毕业后可在公共事业单位、行政管理部门、非政府组织、企业等从事业务管理和综合管理等工作；也可攻读公共管理、工商管理、经济学、法学等相关专业的硕士学位。
学制及学位：本专业学制四年，授予管理学学士学位。

19、西安文理学院物理学类专业介绍

光信息科学与技术专业：本专业是光学与信息科学相结合的新兴交叉学科，其应用前景非常广阔。
培养具有坚实的数理基础知识和专业基础知识、熟练的实验技能；掌握光学、光电子学、信息科学和计算机技术等方面的基础知识；受到良好的科学研究与思维的训练；了解光信息科学与技术学科前沿；具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。
培养能在现代光学、光电子学、光通信和计算机技术相关学科从事科研、教学、科技开发和管理工作的高素质科技应用型人才。
主要课程:高等数学、基础物理学、数学物理方法、数字与模拟电路、理论物理（理论力学和热力学与统计物理）、量子力学、电动力学、固体物理学、信息光学、光电子学、光电成像原理、微机原理与接口技术、计算机语言与编程、光纤通信原理与技术、机械设计、基础物理实验、近代物理实验、电子线路实验、专业实验等。
应用物理学专业：本专业着重培养具有坚实的数理基础知识和专业基础知识、熟练的实验技能；掌握现代科技领域中与物理学相关的光电子器件的研制开发技术、光电测量分析技术、新材料技术及应用、计算机科学与技术等方面的基础知识。
通过应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练，具有适应高新技术发展的需要、较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力，成为能将物理学知识应用到高新技术领域，从事科研、教学、技术应用等方面工作的德智体美全面发展的应用型人才。
主要课程:高等数学、基础物理学、数学物理方法、数字与模拟电路、理论物理（理论力学和热力学与统计物理）、量子力学、固体物理学、电动力学、结构与物性、应用光学、光谱学与光谱技术、传感器原理与应用、薄膜材料与技术、光学测量、激光原理、激光器件与技术、微机原理与接口技术、基础物理实验、近代物理实验、电子线路实验、专业实验等。
材料物理专业：本专业培养掌握系统的物理学、材料科学与分析及检测技术等基本知识和技能，并能运用物理学知识解决工程技术中遇到的材料科学和技术问题，在新材料研究和开发、检测技术以及相关的高新技术领域从事研究、教学、开发和相关管理工作的高素质材料物理专门人才。
主要课程:高等数学、基础物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、材料科学基础、材料工程基础、材料分析方法、物理化学、材料化学、固体物理学、计算材料学、材料环境行为、机械设计、近代物理实验、专业实验等。

20、西安文理学院环境生态工程专业介绍

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环境生态工程（理科）本专业学生主要学习环境生态工程的基本理论和建设技术，掌握环境科学、生态学、工程设计、生态规划、工程概预算及工程监理等方面的基础知识及理论；培养具备监测与污染生态诊断、生态污染控制和污染生态恢复工程的基本原理、知识、技能和创新能力的专门人才。
◆学制：四年，授工学学士学位。
◆主要课程：环境生态工程、生态规划、生态学、环境化学、环境毒理学、测量学、工程制图、环境监测、环境质量评价、环境微生物学、水土保持工程、环境信息系统、工程概预算、工程监理、水污染控制工程等。
◆就业去向：毕业后能在政府、规划、环保、城建、设计单位、企业、科研等部门从事环境生态工程规划、设计、预算、施工、监理、管理和研究开发等工作的高级工程技术人才。

21、西安文理学院应用化学专业介绍

应用化学专业（四年制本科）培养目标：本专业培养具有宽厚的化学理论基础、较强的实验技能、扎实的化学工程技术知识，受到基础研究和应用研究相结合的科学思维及实践训练，能在与化学相关的各类企事业单位、贸易公司及高等学校和科研院所从事应用研究、技术开发和科技管理的高级专门人才。
主要专业课程：无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、化工原理、化工制图、化学工业分析、精细有机合成、仪器分析、环境化学等。
就业方向：本专业学生毕业后适合在化工、材料、医药卫生、能源环境、生物及食品等企事业单位从事技术、管理和经营销售工作，亦可在相关院校和研究部门从事工程设计、科学研究等工作。
本专业按理科类招生。
毕业生符合条件者授予工学学士学位。

22、西安文理学院生物科学专业介绍

生物科学学制：四年层次：本科培养目标：本专业培养系统掌握生物科学的基本知识、基本理论和现代生物技术、具有一定生物科学研究和生物技术开发能力，能从事生物科学有关的生产、科研和教学工作的专门人才。
学位授予：理学学士。
主要课程：生物化学、遗传学、分子生物学、微生物及发酵工程、免疫学及技术、实验动物学、生物药物学、蛋白质组学和酶工程、基因工程、微生物实验技术、生物基础技术及综合实验等。
就业方向：医药企业、生物科研、教学单位等。
医学检验技术学制：三年层次：专科培养目标：本专业培养掌握化学、检验医学等方面的基本理论和基本技能，具有一定的医学检验实践能力，从事医学检验工作的实用型人才。
主要课程：有机化学、分析化学、仪器分析、生物化学、临床基础检验、血液学检验、临床生物化学检验、免疫学检验、微生物学检验、寄生虫学检验等。
就业方向：基层医疗卫生单位。

23、西安文理学院数字媒体艺术专业介绍

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培养目标数媒专业培养德、智、体全面发展，主要面向影视拍摄及编辑、影视广告设计、动漫游戏等领域的相关岗位，能够完成影视拍摄及采编、影视后期特效及合成、动画制作、策划及文案等主要工作任务，具有良好的职业道德意识、精湛的专业技能和可持续发展的服务第一线工作的高素质技术技能人才。

24、西安文理学院市场营销专业介绍

市场营销专业培养目标以服务区域经济发展为宗旨，以满足学生就业与创业发展为导向，通过工学结合的教育模式创新，为广西特别是北部湾经济区发展，以及兄弟省区的企事业行政单位培养具有良好的科学文化素质、开拓创新精神和扎实市场营销理论知识与技能，熟悉我国的有关方针、政策、法规，并具有一定营销策划和产品推销能力，有应付环境及市场的各种变化、掌握现代市场营销基本理论知识，从事市场营销和管理工作的高级营销技术应用型人才。

25、西安文理学院数学与应用数学专业介绍

(师范)培养目标：培养具有良好的政治素质和科学文化素养，有较强的获取知识能力、实践能力和创新精神，掌握现代数学的基本理论、基本知识及基本方法，能够运用数学知识解决一些实际问题，能胜任中学数学教学或者教育管理工作的专门人才。
主要课程：数学分析、高等代数、几何学、概率论与数理统计、初等数学研究、近世代数、实变函数、复变函数、常微分方程、高级语言程序设计VB

26、西安文理学院戏剧影视文学专业介绍

(播音与主持方向)（艺术类专业）培养目标：主要培养具有较高的政治素质和优秀的播音主持才能的广播电视播音与节目主持、广播电视节目策划与制作等方面的高层次人才。
主要课程：现代汉语、普通话语音、播音发声学、播音创作基础、播音与主持学概论、广播播音与主持、电视播音与主持、播音与主持节目解析、文艺作品演播、著名主持人研究、即兴口语表达、访谈类节目主持艺术、形体训练、电视摄像技术与艺术、电视编辑、广播电视节目策划与制作、电视学原理、电视发展史、中国电影史、外国电影史、艺术概论、摄影学、电视专题片制作、影视作品鉴赏与分析、中国现代文学史、中国当代文学史、中国古代文学作品选等20余门必修和选修课程。
专业特色：本专业秉承“以艺术理论为基础，以服务社会为动力，以特色研究为方向，艺术与技术相结合”的办学思路，以深厚的文化底蕴为依托，沟通文学、语言学、艺术学、广播电视学等学科，合理配置并优化各种教研资源，注重学生的专业实践，实行师生对口联系和指导，着力培养文化知识全面、语言功底扎实、专业技能突出的综合性有特色的播音主持人才。
硕士、博士学位点齐全。
现有教授2人，副教授7人，讲师3人，助教2人，具有博士学位的9人，学术梯队结构合理、富有潜力。
就业去向：各级各类电视台、电台、影视制作公司、文化传播公司、党政企业宣传部门、博物馆、礼仪公司等。

27、西安文理学院音乐表演专业介绍

本专业主要培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐表演专业职业岗位所需的基础理论知识和专业技能

28、西安文理学院体育教育专业介绍

体育教育专业（师范类专科）培养方向：根据党和国家的教育方针，适应地方经济与社会发展需要，培养具有坚定正确的政治方向和良好的思想道德品质，掌握扎实的体育教育专业基础理论、基本知识和基本技能，熟悉中小学体育教学规律，了解中小学体育改革与发展的动态，具有一定的实践能力和适应能力，符合基础教育要求，德、智、体、美、劳全面发展，能够胜任基础教育教学工作的教师和相关专业的专门人才。
具有继续接受高一级专业深造的知识和能力。
专业主干课程：运动解剖学、运动生理学、学校体育学、健康教育学、田径、篮球、足球、排球、武术、体操等。

29、西安文理学院自动化专业介绍

学科背景本专业设有农业工程一级学科博士点和农业工程一级学科硕士点。
培养目标本专业培养具备农业机械及其自动化装备与现代生物学基础知识，能在农业机械设计、机械化生产管理及服务部门从事农业机械及相关装备设计、农业机械化规划与管理、教学与科研、营销与服务等方面工作的高级工程技术人才。
修业年限四年授予学位工学学士主要课程工程图学、工程力学、电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、机械原理、机械设计、机械制造基础、机电一体化技术、工程测试与信息处理、汽车拖拉机学、农业机械学、农业机械化生产学、农业机械化管理学、农产品加工机械与设备毕业生适应工作范围有关科研院所、生产企业的机械及其装备项目的设计、开发、应用研究、推广及技术管理工作；大中专院校机械类专业的教学与科研工作；农业机械设计、机械化生产管理及服务部门中的农业机械化规划及其它相关工作。

30、西安文理学院园艺专业介绍

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园艺技术专业培养要求本专业旨在培养在园艺领域从事果蔬、花卉及与园林相关的技术开发与推广、经营与管理等方面的高级应用型技能人才。要求学生掌握园艺作物的生长发育、生产技术及其产品的加工、贮藏、运销的基础知识和基本技能以及现代化温室产业的管理知识和技能，并具有解决实际问题的能力。

31、西安文理学院美术学专业介绍

培养层次：本科生一、专业培养目标本专业属艺术与市场、投资相结合的交叉学科，适应社会经济发展的需要，培养具备一定艺术创作能力与审美文化素养，既懂艺术品鉴定又懂艺术品投资的复合型人才，具有较强操作能力，学生毕业后能在各级博物馆、拍卖行、艺术品投资鉴定管理部门、文交所、各大画廊及银行、保险、典当等金融机构、文化产业从事相关工作。
二、专业培养要求本专业学生主要学习艺术品鉴定、投资等方面的基本理论知识，使学生初步具有书画等艺术品鉴定、投资领域实际工作的基本能力，了解瓷器、玉器、青铜器等艺术品鉴定的常识。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．初步具有鉴定古今书画艺术品的基本能力；2．掌握投资学科的基本理论、基本知识；3．熟悉国家有关艺术品投资的方针、政策和法规；4．具有一定的审美素养和艺术创作能力；5．了解书画市场规律、发展动态；6．具备一定外语读写能力；7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、主干课程书法、中国画、中国美术史、中国书法史、历代器物形制通识、投资学概论、中国书画鉴定学、中国书画断代与辨伪、中国书画家编年通鉴、碑帖鉴定、书画艺术品市场价值判断与分析、艺术品经营与管理等。
四、授予学位毕业符合学位授予条件的可获艺术学学士学位。
五、招生科类文理兼招（艺术类）

32、西安文理学院信息与计算科学专业介绍

信息与计算科学070102培养目标本专业培养德、智、体等全面发展的、具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，接受科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济管理部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的，“厚基础、宽口径”、能力强、素质高，富有创新精神的应用性、复合型高级专门人才。
主要课程学科基础课：普通物理学、数学分析、高等代数、空间解析几何、基于MATLAB的数学实验、常微分方程、离散数学、概率论与数理统计、西方经济学等。
专业必修课：运筹学、数学建模、计算方法、数据分析、计算机图形学、信息论基础与应用、计算机网络、货币银行学等。
学制、毕业与授予学位学制四年。
学生学完培养方案规定的课程、修满学分，经考核成绩全部合格颁发本科毕业证书。
符合《安徽财经大学普通本科学生学士学位授予办法（学分制）》规定的，授予理学学士学位。

33、西安文理学院思想政治教育专业介绍

培养目标：本专业培养具有较高的政治素质、道德素质，具备哲学、法学、政治学、管理学、教育学等多学科基本理论知识，能在中等以上学校从事教学工作和科研工作的高级专业人才。
主要课程：马克思主义哲学原理、政治经济学、政治学、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、世界政治经济与国际关系、社会学、伦理学等40余门课程。

34、西安文理学院地理科学专业介绍

培养目标：培养具有扎实的地理科学专业知识，综合素质良好，精于从事地理学科教育的新型师资，并为其成为中等教育的骨干教师、跨学科教师、教育教学研究人员、教育行政管理人才和其他具有创新精神和实践能力的高素质复合型人才奠定基础，为职后发展奠定基础。
主干课程：地貌学、地理概论、气候气象学、水文学、土壤地理学、自然地理学、地图学、地理信息系统、遥感导论、计量地理学、人文地理学、城市地理学、经济地理学、区域开发与管理、旅游地理学、中国地理、世界地理、地理教学论等。
就业方向：毕业学生能胜任新时期初、高中地理教学工作，同时可从事地理科学研究、资源环境管理、区域开发建设等部门的相关工作。

35、西安文理学院化学类专业介绍

掌握一门外国语

36、西安文理学院软件工程专业介绍

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软件工程（软件开发）专业特色与优势：软件工程专业在学位课程的设置上注重加强理论基础、工程训练、职业发展、外语能力的培养。
在工程实践的安排上注重学生软件系统分析与设计、软件开发与测试、软件质量控制与项目管理等方面能力的培养。
本专业的学生除掌握计算机软件领域的基本理论知识外，通过与IBM、Microsoft、SUN等国际接轨，重点学习国际软件工业界最新的软件开发设计技术和软件项目管理技术，并能熟练使用国际软件工业界最新和最流行的商用软件工具以及开源软件工具高质量地开发中大型软件项目；掌握一定的移动互联网应用开发技术，具备WAP平台和移动搜索引擎开发能力。
专业方向：本专业培养大学本科层次，德、智、体全面发展，掌握计算机科学基础理论，熟悉邮件交换技术、短信平台应用及网络编程开发，同时会搭建B/S动态交互网站；熟悉软件开发技术，了解软件工程方法，能够胜任应用软件系统的设计、开发、测试、维护等工作的工程型高级技术人才。
软件工程（软件测试）专业特色与优势：软件工程专业在学位课程的设置上注重加强理论基础、工程训练、职业发展、外语能力的培养。
在工程实践的安排上注重学生软件系统分析与设计、软件开发与测试、软件质量控制与项目管理等方面能力的培养。
本专业的学生除掌握计算机软件领域的基本理论知识外，通过与IBM、Microsoft、SUN等国际接轨，重点学习国际软件工业界最新的软件开发设计技术和软件项目管理技术，并能熟练使用国际软件工业界最新和最流行的商用软件工具以及开源软件工具高质量地开发中大型软件项目；掌握一定的移动互联网应用开发技术，具备WAP平台和移动搜索引擎开发能力。
专业方向：本专业培养大学本科层次，德、智、体全面发展，掌握计算机科学的基本理论知识，具备一定的软件开发能力以及单元测试用例的编写能力；熟悉掌握软件测试技术及软件自动化测试工具，能够搭建不同的测试环境，并且在不同环境下进行软件测试、测试管理及编写测试报告的高级测试工程师。
软件工程（移动互联网应用与开发方向）专业特色与优势：软件工程专业在学位课程的设置上注重加强理论基础、工程训练、职业发展、外语能力的培养。
在工程实践的安排上注重学生软件系统分析与设计、软件开发与测试、软件质量控制与项目管理等方面能力的培养。
本专业的学生除掌握计算机软件领域的基本理论知识外，通过与IBM、Microsoft、SUN等国际接轨，重点学习国际软件工业界最新的软件开发设计技术和软件项目管理技术，并能熟练使用国际软件工业界最新和最流行的商用软件工具以及开源软件工具高质量地开发中大型软件项目；掌握一定的移动互联网应用开发技术，具备WAP平台和移动搜索引擎开发能力。
专业方向：本专业培养大学本科层次，德、智、体全面发展，适应我国移动互联网建设需要，系统地掌握移动通信、移动互联网基本理论、基础知识和基本技能与应用，具备一定的移动终端系统应用开发、维护、单元测试能力，同时掌握一定的移动互联网通信开发技术，具备移动互联网WAP平台搭建和移动搜索引擎开发能力的应用型创新人才。

37、西安文理学院测控技术与仪器专业介绍

专业情况问答问题一这个专业是什么？它的未来怎样发展？测控技术与仪器是信息学科的源头，它涉及检测控制技术、计算机技术、信号处理技术、通讯与网络技术和有关工艺技术。
测控技术与仪器是实用性非常强的学科，如工业自动化、生产过程自动化、检测技术及仪表、电子仪器及测量技术、计算机过程控制等。
本专业培养具有仪器科学设计、制造、测量、控制及计算机方面基础知识与应用能力的复合型人才，能在国民经济各部门从事测量与控制技术、仪表设计制造、计算机应用技术等方面的高级工程技术人才。
未来测控技术与仪器专业的发展趋势：1、微型化。
随着微电子机械技术的不断发展和成熟，其应用领域也会不断的增加，因此微型化是未来仪器仪表的发展趋势之一。
微型仪器仪表将不仅具有传统的仪器仪表的功能，而且能在自动化技术、航天、军事、生物技术、医疗领域起到独特的作用。
2、多功能化。
多功能的综合型产品不但在性能上得到提高，而且在各种测试功能上提供了较好的解决方案。
3、智能化。
未来仪器仪表的发展，将含有一定的人工智能，人工智能在现代仪器仪表中应用后，可以解决传统方法难以解决的一类问题。
4、网络化。
随着网络技术的飞速发展，internet技术正在逐渐向工业控制和智能仪器仪表系统设计领域渗透，未来测控仪器仪表行业将实现网络化。
网络化仪器仪表的概念是对传统测量仪器概念的突破。
问题二这个专业能吸引我的地方是什么？在电子信息类大平台上建立我校“测控技术与仪器”专业。
培养以“研究型”、“工程复合型”人才为主，并注重提高“研究型”人才的培养比率。
专业设置充分体现“光―机―电、计算机及控制技术”相结合，凸显本专业石油、化工生产过程的测量与控制的学科特色，体现“厚基础，宽口径，重实践，重能力，高素质、具有创新能力”的培养目标。
问题三这个专业的课程都包括什么？课程学习能让我的综合能力提高吗？这个专业的专业基础课程和专业方向课程包括：电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、传感器原理、计算机原理及技术、自动控制原理、光学工程、误差理论、嵌入式系统。
特色课程包括：过程控制工程、测控技术及仪表、生物化学传感技术、测控软件技术、过程故障诊断技术、测控系统设计。
专业实践包括：电工电子实习、电子技术实验、测控系统课程设计、过程检测仪表及监控系统实践课程实验、认识实习、生产实习、毕业设计。
课程学习与综合素质能力提高的途径包括：通识教育课程、导师制、军事训练、社会实践、素质拓展与创新、实验教学、实验技能培养、毕业设计、大学生科技创新计划以及学科竞赛。
问题四我在本科生学习期间有机会参加科研活动吗？本科期间，学生可通过本科生导师制、低年级萌芽杯启蒙科研、国际和国内数学建模大赛、高年级挑战杯以及飞思卡尔智能小车竞赛、全国电子大赛、全国高校电子信息实践创新大赛、全国大学生电子设计大赛（IT杯）、全国信息技术应用水平大赛、西门子过程控制大赛等全国性的专业大赛，锻炼提高实践应用能力，同时可以参加学校和全国的创新创业项目以及校级学科交叉班等来参与一些科研活动。
问题五经过专业学习，本科毕业后我都有哪些发展机会？我们对毕业生的本硕连读或本硕博连读、出国、考研以及就业等情况都有统计，具体情况请参见“近三年毕业生深造留学和就业情况统计”表格。
近三年毕业生深造留学和就业情况统计年份毕业生总数深造留学就业（人数）国内读研人数国内深造学校出国深造人数出国留学学校政府国企民营外企研究所其他20118721中科院、北京航空航天大学、北京理工大学、北京化工大学等8法国奥尔良工程师学院、美国南加州大学、早稻田大学等223482192012578中科院、北京航空航天大学、北京理工大学、北京化工大学等2法国奥尔良工程师学院、美国南加州大学、早稻田大学等315193342013848中科院、北京航空航天大学、北京理工大学、北京化工大学等8新泽西理工大学、德克萨斯大学达拉斯分校、早稻田大学、悉尼大学、德累斯顿工业大学、麦考瑞大学、英国纽卡斯尔大学等124233215

38、西安文理学院中国语言文学类专业介绍

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该专业培养能够从事语言文学教学与研究工作或与专业相关的工作的专门人才。通过本专业的学习，使学生具有坚实宽厚的文史哲基础知识和理论，较高的文学修养、鉴赏和评论能力，较强的写作能力，古籍阅读能力，外语能力和一定的科研能力。

核心课程：文学理论、语言学概论、中国古代文学史、中国现代文学史（含当代）、外国文学史、古代汉语、现代汉语、中国古代经典导读、美学概论、马列文论、中国文学理论史、西方文艺理论史、文艺评论写作、比较文学概论、英美文学史、国外汉学、影视美学导论、世界电影史、多媒体艺术概论、电视剧创作概论、中国电影简史、影视文学评论写作等

39、西安文理学院音乐学专业介绍

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音乐学本专业分声乐、器乐、舞蹈三个方向。
培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济和文化发展需要，具备音乐理论知识和音乐专业技艺，能在各类中高等学校、社会文艺团体、艺术研究单位、政府文化艺术机关、企事业单位，从事音乐表演、音乐艺术管理或教学和科学研究工作，以及其他社会音乐工作，具有“信、敏、廉、毅”素质的创业型专业人才。
毕业时颁发音乐学本科毕业证书，符合学位授予条件的，授予艺术学学士学位。
主要课程　声乐、钢琴、试唱练耳、基础乐理、管弦乐法、民族音乐概论、中国音乐史、外国音乐史、世界民族音乐、合唱与指挥、舞蹈、和声、复调、歌曲分析与写作、音乐文献与欣赏、曲式与作品分析等课程。
（注：音乐学为音乐类专业，考生报考以上专业须取得我校艺术专业合格证；北京、天津、江西、辽宁、云南、甘肃等美术类考生、江西、广东等音乐类的考生须取得所在省份的艺术专业统考合格证。
）

上面就是对历史学专业、应用心理学专业、机械设计制造及其自动化专业、英语专业、学前教育专业、计算机科学与技术专业、化学专业、化学工程与工艺专业、应用物理学专业、学前教育专业、视觉传达设计专业、会计学专业、旅游管理专业、小学教育专业、工商管理类专业、日语专业、广告学专业、公共事业管理专业、物理学类专业、环境生态工程专业、应用化学专业、生物科学专业、数字媒体艺术专业、市场营销专业、数学与应用数学专业、戏剧影视文学专业、音乐表演专业、体育教育专业、自动化专业、园艺专业、美术学专业、信息与计算科学专业、思想政治教育专业、地理科学专业、化学类专业、软件工程专业、测控技术与仪器专业、中国语言文学类专业、音乐学专业等39个专业的详细介绍,如果你对西安文理学院有什么专业?这个问题还是有疑惑，那么，可以在线找招生老师提问哦！

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