西安文理学院有什么专业?

西安文理学院招生专业有历史学专业、应用心理学专业、机械设计制造及其自动化专业、英语专业、学前教育专业、计算机科学与技术专业、化学专业、化学工程与工艺专业、应用物理学专业、学前教育专业、视觉传达设计专业、会计学专业、旅游管理专业、小学教育专业、工商管理类专业、日语专业、广告学专业、公共事业管理专业、物理学类专业、环境生态工程专业、应用化学专业、生物科学专业、数字媒体艺术专业、市场营销专业、数学与应用数学专业、戏剧影视文学专业、音乐表演专业、体育教育专业、自动化专业、园艺专业、美术学专业、信息与计算科学专业、思想政治教育专业、地理科学专业、化学类专业、软件工程专业、测控技术与仪器专业、中国语言文学类专业、音乐学专业等专业，如果你更详细的了解西安文理学院有什么专业?那么，你可以往下阅读，更详细的了解西安文理学院开设的这39专业！

25、西安文理学院数学与应用数学专业介绍

(师范)培养目标：培养具有良好的政治素质和科学文化素养，有较强的获取知识能力、实践能力和创新精神，掌握现代数学的基本理论、基本知识及基本方法，能够运用数学知识解决一些实际问题，能胜任中学数学教学或者教育管理工作的专门人才。
主要课程：数学分析、高等代数、几何学、概率论与数理统计、初等数学研究、近世代数、实变函数、复变函数、常微分方程、高级语言程序设计VB

26、西安文理学院戏剧影视文学专业介绍

(播音与主持方向)（艺术类专业）培养目标：主要培养具有较高的政治素质和优秀的播音主持才能的广播电视播音与节目主持、广播电视节目策划与制作等方面的高层次人才。
主要课程：现代汉语、普通话语音、播音发声学、播音创作基础、播音与主持学概论、广播播音与主持、电视播音与主持、播音与主持节目解析、文艺作品演播、著名主持人研究、即兴口语表达、访谈类节目主持艺术、形体训练、电视摄像技术与艺术、电视编辑、广播电视节目策划与制作、电视学原理、电视发展史、中国电影史、外国电影史、艺术概论、摄影学、电视专题片制作、影视作品鉴赏与分析、中国现代文学史、中国当代文学史、中国古代文学作品选等20余门必修和选修课程。
专业特色：本专业秉承“以艺术理论为基础，以服务社会为动力，以特色研究为方向，艺术与技术相结合”的办学思路，以深厚的文化底蕴为依托，沟通文学、语言学、艺术学、广播电视学等学科，合理配置并优化各种教研资源，注重学生的专业实践，实行师生对口联系和指导，着力培养文化知识全面、语言功底扎实、专业技能突出的综合性有特色的播音主持人才。
硕士、博士学位点齐全。
现有教授2人，副教授7人，讲师3人，助教2人，具有博士学位的9人，学术梯队结构合理、富有潜力。
就业去向：各级各类电视台、电台、影视制作公司、文化传播公司、党政企业宣传部门、博物馆、礼仪公司等。

27、西安文理学院音乐表演专业介绍

本专业主要培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐表演专业职业岗位所需的基础理论知识和专业技能

28、西安文理学院体育教育专业介绍

体育教育专业（师范类专科）培养方向：根据党和国家的教育方针，适应地方经济与社会发展需要，培养具有坚定正确的政治方向和良好的思想道德品质，掌握扎实的体育教育专业基础理论、基本知识和基本技能，熟悉中小学体育教学规律，了解中小学体育改革与发展的动态，具有一定的实践能力和适应能力，符合基础教育要求，德、智、体、美、劳全面发展，能够胜任基础教育教学工作的教师和相关专业的专门人才。
具有继续接受高一级专业深造的知识和能力。
专业主干课程：运动解剖学、运动生理学、学校体育学、健康教育学、田径、篮球、足球、排球、武术、体操等。

29、西安文理学院自动化专业介绍

学科背景本专业设有农业工程一级学科博士点和农业工程一级学科硕士点。
培养目标本专业培养具备农业机械及其自动化装备与现代生物学基础知识，能在农业机械设计、机械化生产管理及服务部门从事农业机械及相关装备设计、农业机械化规划与管理、教学与科研、营销与服务等方面工作的高级工程技术人才。
修业年限四年授予学位工学学士主要课程工程图学、工程力学、电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、机械原理、机械设计、机械制造基础、机电一体化技术、工程测试与信息处理、汽车拖拉机学、农业机械学、农业机械化生产学、农业机械化管理学、农产品加工机械与设备毕业生适应工作范围有关科研院所、生产企业的机械及其装备项目的设计、开发、应用研究、推广及技术管理工作；大中专院校机械类专业的教学与科研工作；农业机械设计、机械化生产管理及服务部门中的农业机械化规划及其它相关工作。

30、西安文理学院园艺专业介绍

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园艺技术专业培养要求本专业旨在培养在园艺领域从事果蔬、花卉及与园林相关的技术开发与推广、经营与管理等方面的高级应用型技能人才。要求学生掌握园艺作物的生长发育、生产技术及其产品的加工、贮藏、运销的基础知识和基本技能以及现代化温室产业的管理知识和技能，并具有解决实际问题的能力。

31、西安文理学院美术学专业介绍

培养层次：本科生一、专业培养目标本专业属艺术与市场、投资相结合的交叉学科，适应社会经济发展的需要，培养具备一定艺术创作能力与审美文化素养，既懂艺术品鉴定又懂艺术品投资的复合型人才，具有较强操作能力，学生毕业后能在各级博物馆、拍卖行、艺术品投资鉴定管理部门、文交所、各大画廊及银行、保险、典当等金融机构、文化产业从事相关工作。
二、专业培养要求本专业学生主要学习艺术品鉴定、投资等方面的基本理论知识，使学生初步具有书画等艺术品鉴定、投资领域实际工作的基本能力，了解瓷器、玉器、青铜器等艺术品鉴定的常识。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．初步具有鉴定古今书画艺术品的基本能力；2．掌握投资学科的基本理论、基本知识；3．熟悉国家有关艺术品投资的方针、政策和法规；4．具有一定的审美素养和艺术创作能力；5．了解书画市场规律、发展动态；6．具备一定外语读写能力；7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、主干课程书法、中国画、中国美术史、中国书法史、历代器物形制通识、投资学概论、中国书画鉴定学、中国书画断代与辨伪、中国书画家编年通鉴、碑帖鉴定、书画艺术品市场价值判断与分析、艺术品经营与管理等。
四、授予学位毕业符合学位授予条件的可获艺术学学士学位。
五、招生科类文理兼招（艺术类）

32、西安文理学院信息与计算科学专业介绍

信息与计算科学070102培养目标本专业培养德、智、体等全面发展的、具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，接受科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济管理部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的，“厚基础、宽口径”、能力强、素质高，富有创新精神的应用性、复合型高级专门人才。
主要课程学科基础课：普通物理学、数学分析、高等代数、空间解析几何、基于MATLAB的数学实验、常微分方程、离散数学、概率论与数理统计、西方经济学等。
专业必修课：运筹学、数学建模、计算方法、数据分析、计算机图形学、信息论基础与应用、计算机网络、货币银行学等。
学制、毕业与授予学位学制四年。
学生学完培养方案规定的课程、修满学分，经考核成绩全部合格颁发本科毕业证书。
符合《安徽财经大学普通本科学生学士学位授予办法（学分制）》规定的，授予理学学士学位。

33、西安文理学院思想政治教育专业介绍

培养目标：本专业培养具有较高的政治素质、道德素质，具备哲学、法学、政治学、管理学、教育学等多学科基本理论知识，能在中等以上学校从事教学工作和科研工作的高级专业人才。
主要课程：马克思主义哲学原理、政治经济学、政治学、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、世界政治经济与国际关系、社会学、伦理学等40余门课程。

34、西安文理学院地理科学专业介绍

培养目标：培养具有扎实的地理科学专业知识，综合素质良好，精于从事地理学科教育的新型师资，并为其成为中等教育的骨干教师、跨学科教师、教育教学研究人员、教育行政管理人才和其他具有创新精神和实践能力的高素质复合型人才奠定基础，为职后发展奠定基础。
主干课程：地貌学、地理概论、气候气象学、水文学、土壤地理学、自然地理学、地图学、地理信息系统、遥感导论、计量地理学、人文地理学、城市地理学、经济地理学、区域开发与管理、旅游地理学、中国地理、世界地理、地理教学论等。
就业方向：毕业学生能胜任新时期初、高中地理教学工作，同时可从事地理科学研究、资源环境管理、区域开发建设等部门的相关工作。

35、西安文理学院化学类专业介绍

掌握一门外国语

36、西安文理学院软件工程专业介绍

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软件工程（软件开发）专业特色与优势：软件工程专业在学位课程的设置上注重加强理论基础、工程训练、职业发展、外语能力的培养。
在工程实践的安排上注重学生软件系统分析与设计、软件开发与测试、软件质量控制与项目管理等方面能力的培养。
本专业的学生除掌握计算机软件领域的基本理论知识外，通过与IBM、Microsoft、SUN等国际接轨，重点学习国际软件工业界最新的软件开发设计技术和软件项目管理技术，并能熟练使用国际软件工业界最新和最流行的商用软件工具以及开源软件工具高质量地开发中大型软件项目；掌握一定的移动互联网应用开发技术，具备WAP平台和移动搜索引擎开发能力。
专业方向：本专业培养大学本科层次，德、智、体全面发展，掌握计算机科学基础理论，熟悉邮件交换技术、短信平台应用及网络编程开发，同时会搭建B/S动态交互网站；熟悉软件开发技术，了解软件工程方法，能够胜任应用软件系统的设计、开发、测试、维护等工作的工程型高级技术人才。
软件工程（软件测试）专业特色与优势：软件工程专业在学位课程的设置上注重加强理论基础、工程训练、职业发展、外语能力的培养。
在工程实践的安排上注重学生软件系统分析与设计、软件开发与测试、软件质量控制与项目管理等方面能力的培养。
本专业的学生除掌握计算机软件领域的基本理论知识外，通过与IBM、Microsoft、SUN等国际接轨，重点学习国际软件工业界最新的软件开发设计技术和软件项目管理技术，并能熟练使用国际软件工业界最新和最流行的商用软件工具以及开源软件工具高质量地开发中大型软件项目；掌握一定的移动互联网应用开发技术，具备WAP平台和移动搜索引擎开发能力。
专业方向：本专业培养大学本科层次，德、智、体全面发展，掌握计算机科学的基本理论知识，具备一定的软件开发能力以及单元测试用例的编写能力；熟悉掌握软件测试技术及软件自动化测试工具，能够搭建不同的测试环境，并且在不同环境下进行软件测试、测试管理及编写测试报告的高级测试工程师。
软件工程（移动互联网应用与开发方向）专业特色与优势：软件工程专业在学位课程的设置上注重加强理论基础、工程训练、职业发展、外语能力的培养。
在工程实践的安排上注重学生软件系统分析与设计、软件开发与测试、软件质量控制与项目管理等方面能力的培养。
本专业的学生除掌握计算机软件领域的基本理论知识外，通过与IBM、Microsoft、SUN等国际接轨，重点学习国际软件工业界最新的软件开发设计技术和软件项目管理技术，并能熟练使用国际软件工业界最新和最流行的商用软件工具以及开源软件工具高质量地开发中大型软件项目；掌握一定的移动互联网应用开发技术，具备WAP平台和移动搜索引擎开发能力。
专业方向：本专业培养大学本科层次，德、智、体全面发展，适应我国移动互联网建设需要，系统地掌握移动通信、移动互联网基本理论、基础知识和基本技能与应用，具备一定的移动终端系统应用开发、维护、单元测试能力，同时掌握一定的移动互联网通信开发技术，具备移动互联网WAP平台搭建和移动搜索引擎开发能力的应用型创新人才。

37、西安文理学院测控技术与仪器专业介绍

专业情况问答问题一这个专业是什么？它的未来怎样发展？测控技术与仪器是信息学科的源头，它涉及检测控制技术、计算机技术、信号处理技术、通讯与网络技术和有关工艺技术。
测控技术与仪器是实用性非常强的学科，如工业自动化、生产过程自动化、检测技术及仪表、电子仪器及测量技术、计算机过程控制等。
本专业培养具有仪器科学设计、制造、测量、控制及计算机方面基础知识与应用能力的复合型人才，能在国民经济各部门从事测量与控制技术、仪表设计制造、计算机应用技术等方面的高级工程技术人才。
未来测控技术与仪器专业的发展趋势：1、微型化。
随着微电子机械技术的不断发展和成熟，其应用领域也会不断的增加，因此微型化是未来仪器仪表的发展趋势之一。
微型仪器仪表将不仅具有传统的仪器仪表的功能，而且能在自动化技术、航天、军事、生物技术、医疗领域起到独特的作用。
2、多功能化。
多功能的综合型产品不但在性能上得到提高，而且在各种测试功能上提供了较好的解决方案。
3、智能化。
未来仪器仪表的发展，将含有一定的人工智能，人工智能在现代仪器仪表中应用后，可以解决传统方法难以解决的一类问题。
4、网络化。
随着网络技术的飞速发展，internet技术正在逐渐向工业控制和智能仪器仪表系统设计领域渗透，未来测控仪器仪表行业将实现网络化。
网络化仪器仪表的概念是对传统测量仪器概念的突破。
问题二这个专业能吸引我的地方是什么？在电子信息类大平台上建立我校“测控技术与仪器”专业。
培养以“研究型”、“工程复合型”人才为主，并注重提高“研究型”人才的培养比率。
专业设置充分体现“光―机―电、计算机及控制技术”相结合，凸显本专业石油、化工生产过程的测量与控制的学科特色，体现“厚基础，宽口径，重实践，重能力，高素质、具有创新能力”的培养目标。
问题三这个专业的课程都包括什么？课程学习能让我的综合能力提高吗？这个专业的专业基础课程和专业方向课程包括：电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、传感器原理、计算机原理及技术、自动控制原理、光学工程、误差理论、嵌入式系统。
特色课程包括：过程控制工程、测控技术及仪表、生物化学传感技术、测控软件技术、过程故障诊断技术、测控系统设计。
专业实践包括：电工电子实习、电子技术实验、测控系统课程设计、过程检测仪表及监控系统实践课程实验、认识实习、生产实习、毕业设计。
课程学习与综合素质能力提高的途径包括：通识教育课程、导师制、军事训练、社会实践、素质拓展与创新、实验教学、实验技能培养、毕业设计、大学生科技创新计划以及学科竞赛。
问题四我在本科生学习期间有机会参加科研活动吗？本科期间，学生可通过本科生导师制、低年级萌芽杯启蒙科研、国际和国内数学建模大赛、高年级挑战杯以及飞思卡尔智能小车竞赛、全国电子大赛、全国高校电子信息实践创新大赛、全国大学生电子设计大赛（IT杯）、全国信息技术应用水平大赛、西门子过程控制大赛等全国性的专业大赛，锻炼提高实践应用能力，同时可以参加学校和全国的创新创业项目以及校级学科交叉班等来参与一些科研活动。
问题五经过专业学习，本科毕业后我都有哪些发展机会？我们对毕业生的本硕连读或本硕博连读、出国、考研以及就业等情况都有统计，具体情况请参见“近三年毕业生深造留学和就业情况统计”表格。
近三年毕业生深造留学和就业情况统计年份毕业生总数深造留学就业（人数）国内读研人数国内深造学校出国深造人数出国留学学校政府国企民营外企研究所其他20118721中科院、北京航空航天大学、北京理工大学、北京化工大学等8法国奥尔良工程师学院、美国南加州大学、早稻田大学等223482192012578中科院、北京航空航天大学、北京理工大学、北京化工大学等2法国奥尔良工程师学院、美国南加州大学、早稻田大学等315193342013848中科院、北京航空航天大学、北京理工大学、北京化工大学等8新泽西理工大学、德克萨斯大学达拉斯分校、早稻田大学、悉尼大学、德累斯顿工业大学、麦考瑞大学、英国纽卡斯尔大学等124233215

38、西安文理学院中国语言文学类专业介绍

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该专业培养能够从事语言文学教学与研究工作或与专业相关的工作的专门人才。通过本专业的学习，使学生具有坚实宽厚的文史哲基础知识和理论，较高的文学修养、鉴赏和评论能力，较强的写作能力，古籍阅读能力，外语能力和一定的科研能力。

核心课程：文学理论、语言学概论、中国古代文学史、中国现代文学史（含当代）、外国文学史、古代汉语、现代汉语、中国古代经典导读、美学概论、马列文论、中国文学理论史、西方文艺理论史、文艺评论写作、比较文学概论、英美文学史、国外汉学、影视美学导论、世界电影史、多媒体艺术概论、电视剧创作概论、中国电影简史、影视文学评论写作等

39、西安文理学院音乐学专业介绍

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音乐学本专业分声乐、器乐、舞蹈三个方向。
培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济和文化发展需要，具备音乐理论知识和音乐专业技艺，能在各类中高等学校、社会文艺团体、艺术研究单位、政府文化艺术机关、企事业单位，从事音乐表演、音乐艺术管理或教学和科学研究工作，以及其他社会音乐工作，具有“信、敏、廉、毅”素质的创业型专业人才。
毕业时颁发音乐学本科毕业证书，符合学位授予条件的，授予艺术学学士学位。
主要课程　声乐、钢琴、试唱练耳、基础乐理、管弦乐法、民族音乐概论、中国音乐史、外国音乐史、世界民族音乐、合唱与指挥、舞蹈、和声、复调、歌曲分析与写作、音乐文献与欣赏、曲式与作品分析等课程。
（注：音乐学为音乐类专业，考生报考以上专业须取得我校艺术专业合格证；北京、天津、江西、辽宁、云南、甘肃等美术类考生、江西、广东等音乐类的考生须取得所在省份的艺术专业统考合格证。
）

上面就是对历史学专业、应用心理学专业、机械设计制造及其自动化专业、英语专业、学前教育专业、计算机科学与技术专业、化学专业、化学工程与工艺专业、应用物理学专业、学前教育专业、视觉传达设计专业、会计学专业、旅游管理专业、小学教育专业、工商管理类专业、日语专业、广告学专业、公共事业管理专业、物理学类专业、环境生态工程专业、应用化学专业、生物科学专业、数字媒体艺术专业、市场营销专业、数学与应用数学专业、戏剧影视文学专业、音乐表演专业、体育教育专业、自动化专业、园艺专业、美术学专业、信息与计算科学专业、思想政治教育专业、地理科学专业、化学类专业、软件工程专业、测控技术与仪器专业、中国语言文学类专业、音乐学专业等39个专业的详细介绍,如果你对西安文理学院有什么专业?这个问题还是有疑惑，那么，可以在线找招生老师提问哦！

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