2024年西藏公办中等职业学校排行榜'

2020年西藏公办中等职业学校排行榜学校名称   学校地址  
山南市第二中等职业技术学校    
日喀则市第二职业技术学校   日喀则市北郊齐拉路  
那曲地区职业技术学校   那曲镇文化东路27号  
昌都市职业技术学校   西藏自治区昌都市卡若区俄洛镇  
林芝市职业技术学校   西藏林芝地区八一镇广福大道19号  
拉萨那曲第二高级中学    
山南市第一高级中学    

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山南市第二中等职业技术学校介绍

山南市第二中等职业技术学校是2014年5月经西藏自治区人民政府批准、由山南市政府主办的全日制综合性中等职业技术学校。经过2年多的筹备和建设，今年9月学校按照要求如期开学。

基础建设初具规模。学校占地面积200余亩，自2014年5月开建以来，一期工程投入资金1.06亿元，基础设施设备投入资金近3000万元，总建筑面积3.77万平方米，现有基础设施可满足2000人的办学需求。学校下一步发展和建设已纳入山南市“十三·五”规划，将逐步完成短期技术技能培训楼、实训厂房、信息中心、田径场、风雨操场等基础设施建设，规划和落实校园文化、绿化、网络等建设，届时学校基础设施、校园环境等各项条件可满足3000人的办学规模需求。

专业建设初步定型。学校拟定开设土木水利、文化艺术、财经商贸、医疗卫生、加工制造、公共管理与服务、农林牧渔7大专业类型的14个专业。2020年已开设建筑工程施工、建筑装饰、工艺美术、民族服装与服饰、电子商务、物流服务与管理、中医护理、机电设备安装与维修、电子电器应用与维修等专业，今年在校生已达1000余人。根据地方产业发展和转移就业培训的需要，预计每年可承担各级各类短期技术技能培训约1500人次。

师资队伍逐步配齐。学校按照高标准、高起点、高学历的“三高”要求，严把师资入口关，努力建设一支数量充足、素质优良、结构合理、特色鲜明、专兼结合，适应现代职业教育教学的“双师型”师资队伍，通过市职业技术学校分流、全区选调、内地引进和政府分配等途径已配备专任教师近100人。

办学理念明晰。学校的办学原则是以服务为宗旨、以市场为导向、以就业为目标，面向基层，加强校企合作、校校合作，积极探索“2+1”“1+2”办学机制，实现学生的学分制及弹性学制管理，坚持学制教育与职业教育并举，办学模式灵活多样。

管理机制基本完善。为确保学校各项工作的顺利开展，学校制定出台了《教师管理实施办法》《教学管理制度》《学分制管理办法》等规章制度。

日喀则市第二职业技术学校介绍

日喀则市第二中等职业技术学校于2012年申请立项、2020年4月18日藏政办函〔2016〕33号文件同意设立日喀则市第二中等职业技术学校，日喀则第二中等职业技术学校是由西藏自治区人民政府投资兴建、由日喀则市人民政府属地管理、受市教育局业务指导的一所高起点、高标准、现代化、智慧化、特色化的中等职业技术学校。学校总投资人民币3.2亿元，学校占地面积为302亩。整体施工分两期，一期工程建设项目已完工，二期工程正在紧锣密鼓的进行中。在这期间从调研论证、立项、校舍选址、土地征用、资金落实、图纸设计到具体开工都离不开各级领导的大力支持和亲切关怀。目前，我校属市政府下属正县级事业单位，现已配备校级领导两正两副（其中：一名书记、一名校长和两名副校长），在编教职工5３名、其中专任教师４９人。女教师为23人、男教师为26人。研究生1人、本科47人、专科1人。学校临时工22人、其中公益性岗位8人。学校从2020年9月30号正式开学，目前在校生260人，开设了9个教学班。

那曲地区职业技术学校介绍

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西藏那曲地区职业技术学校在那曲地委、行署、自治区教育厅、地区教体局的领导和关怀下，学校及时抓住中职教育发展的重要机遇，深化改革，强化管理，努力培养实用技能型人才，为促进那曲地区经济发展作出了积极贡献，较好地发挥了职业教育职能，但在办学过程中也存在一些困难和问题，现将办学情况简要介绍如下。

那曲地区职业技术学校坐落在西藏那曲地区那曲镇文化东路27号，于1997年10月挂牌成立。学校占地220亩，为县处级机构，副县级以上校领导职数为5人，现有5个科室：行政办公室、教务科、总务科、政教科、学生科。总建筑面积约为4.8万㎡：含教学楼、学生住宿楼、教职工周转房、师生食堂、实验楼、实训楼、风雨操场、图书馆等。

在职教职工107人，其中专任教师93人，平均年龄约33岁，年轻教师居多，具有副高级职称的有6人，中级职称的20人，初级职称57的人，教员10人；学历结构为：研究生6人，本科87人；“双师型”教师45人，占专任48.3%；另外聘请兼职教师59人。

现有18个三年制长线教学班（一年级、二年级共有764名学生)，三年级8个毕业班352名学生已毕业。短期技能培训方面，学校主要承担那曲地委、行署及相关单位安排的社会短期技能培训任务，如开办驾驶技能、村级卫生员、家电维修、炊事员、汽车摩托车修理、土木工程培训班等。学员规模大概在每年1500人左右。

专业课程按照那曲地区经济发展要求开设，共开设畜牧兽医、动物检疫、藏西医、护理、物流管理、计算机、烹饪、汽修、驾驶技能培训9个专业。

昌都市职业技术学校介绍

昌都市职业技术学校前身为“西藏扎木师范学校”，创办于1974年，2000年转型为中等职业教育，2014年更名为“昌都市职业技术学校”，是昌都市唯一的教师进修学校、职业技术学校和国家星火科技学校,是国家中职示范校，全国职业院校信息化建设实验单位，同时也是全国学校艺术教育先进单位、西藏大学继续教育昌都市培训基地。

学校位于昌都市城郊的俄洛镇，学校现有在校学生3270人，在编教职工181人（含援藏干部1人、援藏教师1人），其中高级讲师29人，讲师36人，助理讲师50人，具有硕士研究生学历的20人，“双师型”教师12人。另有外聘教师28人。学校现设有藏医医疗与藏药、畜牧兽医、护理、学前教育、建筑工程施工、供用电技术、汽车运用与维修、旅游服务与管理、社会文化艺术、助产、民族美术、计算机应用、会计电算化等13个专业，其中藏医医疗与藏药、护理和供用电技术是国家中职示范校项目支持与建设的重点专业。校内建有藏医医疗与藏药、护理、建筑工程施工、供用电技术、旅游服务与管理、汽车运用与维修、学前教育、民族美术、计算机应用等9个专业实训基地，共50余间；校外拥有医院、幼儿园、制药厂、电厂、酒店、汽车维修公司、旅游公司等20余个实训基地。

学校始终坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以改革创新为动力，以培养初中级技能型人才为目标的办学思想，凝练出“爱国、立志、笃学、强能”的校训，形成了“以长求稳，以短求活，长短结合”的办学思路。学校立足于西藏自治区昌都市的经济社会发展，依托西藏自治区良好的职业教育发展环境，提出了“建设具有国际视野、西藏情怀、民族特色、西部一流的中等职业学校”的发展目标，提出了“壮规模、夯基础，强内涵、抓机遇，树品牌、上层次”的发展战略。

林芝市职业技术学校介绍

自1999年8月建校以来，林芝市职业技术学校一贯秉承“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，培养技能型人才，为地方经济社会的快速发展提供了智力支持和技能支撑，经过近二十载的艰苦奋斗，开拓创新，现已形成了以林芝市职业技术学校为依托，包含林芝市教师进修学校和林芝市职教驾校的综合教育实体，已发展成为自治区级重点职业学校。2015年12月国家级示范校建设顺利通过省级验收，国家级验收材料上报工作已完成，现正积极筹备国家级验收。

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学校占地面积153亩，总建筑面积达7.2万㎡，建有校内实训基地5个，驾校培训场地1个。现有各级各类学生1398人，其中一年级学生549人、二年级学生383人、三年级学生466人，他们来自全区各地市。学校主要开设旅游服务与管理、高星级酒店运营与管理、汽车运用与维修、传统工艺美术等8个专业，成人专升本设置行政管理、汉语言文学等专业，并与奇正藏药联合开办藏医药专业。今年，我校安排旅游服务与管理、高星级酒店运营与管理等专业4个班，135名学生到各合作企业开展半年时间的顶岗实习，使学生经受了劳动锻炼，提高了技能水平，受到学生和家长的欢迎。

学校现有在编教职工122人；专任教师113人，其中培养“双师型”教师66人、骨干教师24人、专业带头人12人。今年，学校外派57名教师到等知名企业学习，组织5个专业组12名教师在林芝本地下企实践，邀请广东、福建领导专家20人次赴藏指导，加大了教师队伍建设力度和“双师型”教师培养进程。

我校与广东省外贸职业教育集团、福建省泉州信息工程学院签署协议就管理人员及双师型教师培养、专业建设、实习实训设备援助等事项开展合作办学。截至2015年底，我校引企入校2家，合作企业29家，校外实训基地15个；出版校本教材13本；申报各级课题22个。

开展成人技能培训是学校延伸服务地方经济社会发展职能的重要途径。截至2020年3月共开展各类培训325期，达32582人次，成人培训涉及农牧民实用技术和职业技能、乡村医生、财会人员、酒店服务人员、计算机、旅游、道路运输从业资格等。职教驾校现有理论教练4人、实操教练8人，教练车14辆，驾驶训练场地15亩，自2008年7月成立以来共培训机动车驾驶人3200余人。

多年来，学校与时俱进、大胆创新，力争办好人民满意的职业教育。先后被人力资源和社会保障部、教育部评为“全国教育系统先进集体”；被人力资源和社会保障部授予“国家技能人才培育突出贡献奖”；被中华全国总工会授予“工会女职工培训示范学校”。近几年，学校积极组织师生参加全国、西藏自治区技能大赛共计获奖20项，其中国家级奖2项，省级奖18项。

自1999年8月建校以来，林芝市职业技术学校一贯秉承“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，培养技能型人才，为地方经济社会的快速发展提供了智力支持和技能支撑，经过近二十载的艰苦奋斗，开拓创新，现已形成了以林芝市职业技术学校为依托，包含林芝市教师进修学校和林芝市职教驾校的综合教育实体，已发展成为自治区级重点职业学校。2015年12月国家级示范校建设顺利通过省级验收，国家级验收材料上报工作已完成，现正积极筹备国家级验收。

学校占地面积153亩，总建筑面积达7.2万㎡，建有校内实训基地5个，驾校培训场地1个。现有各级各类学生1398人，其中一年级学生549人、二年级学生383人、三年级学生466人，他们来自全区各地市。学校主要开设旅游服务与管理、高星级酒店运营与管理、汽车运用与维修、传统工艺美术等8个专业，成人专升本设置行政管理、汉语言文学等专业，并与奇正藏药联合开办藏医药专业。今年，我校安排旅游服务与管理、高星级酒店运营与管理等专业4个班，135名学生到各合作企业开展半年时间的顶岗实习，使学生经受了劳动锻炼，提高了技能水平，受到学生和家长的欢迎。

学校现有在编教职工122人；专任教师113人，其中培养“双师型”教师66人、骨干教师24人、专业带头人12人。今年，学校外派57名教师到等知名企业学习，组织5个专业组12名教师在林芝本地下企实践，邀请广东、福建领导专家20人次赴藏指导，加大了教师队伍建设力度和“双师型”教师培养进程。

我校与广东省外贸职业教育集团、福建省泉州信息工程学院签署协议就管理人员及双师型教师培养、专业建设、实习实训设备援助等事项开展合作办学。截至2015年底，我校引企入校2家，合作企业29家，校外实训基地15个；出版校本教材13本；申报各级课题22个。

开展成人技能培训是学校延伸服务地方经济社会发展职能的重要途径。截至2020年3月共开展各类培训325期，达32582人次，成人培训涉及农牧民实用技术和职业技能、乡村医生、财会人员、酒店服务人员、计算机、旅游、道路运输从业资格等。职教驾校现有理论教练4人、实操教练8人，教练车14辆，驾驶训练场地15亩，自2008年7月成立以来共培训机动车驾驶人3200余人。

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多年来，学校与时俱进、大胆创新，力争办好人民满意的职业教育。先后被人力资源和社会保障部、教育部评为“全国教育系统先进集体”；被人力资源和社会保障部授予“国家技能人才培育突出贡献奖”；被中华全国总工会授予“工会女职工培训示范学校”。近几年，学校积极组织师生参加全国、西藏自治区技能大赛共计获奖20项，其中国家级奖2项，省级奖18项。

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