山西工程职业技术学院招生专业哪个好?
发布时间:2024-10-30 18:47:28来源:中职中专
山西工程职业技术学院招生专业有电气自动化技术专业、生产过程自动化技术专业、机械设计与制造专业、计算机网络技术专业、材料工程技术专业、计算机控制技术专业、建筑工程管理专业、工业分析与检验专业、会计电算化专业、环境艺术设计专业、物流管理专业、机电一体化技术专业、金属矿开采技术专业、冶金技术专业、建筑工程技术专业、工程测量与监理专业、建筑经济管理专业等专业,如果你更详细的了解山西工程职业技术学院招生专业哪个好?那么,你可以往下阅读,更详细的了解山西工程职业技术学院开设的这17专业!
1、山西工程职业技术学院电气自动化技术专业介绍
培养具有电气技术,控制技术和计算机技术基础知识的高级技术应用型人才。
学生毕业后就业范围广,可在电力系统、交通、邮电、通讯、环保、城建、外资制造企业等从事电气自动化控制系统的生产、维修、管理和开发工作。
2、山西工程职业技术学院生产过程自动化技术专业介绍
培养具有掌握生产过程自动化技术专业的基础理论、专业知识、基本技能和专业技术应用能力并能获得相应的技术等级证书和职业资格证书的高素质技能型人才。
培养具有掌握生产过程自动化技术专业的基础理论、专业知识、基本技能和专业技术应用能力并能获得相应的技术等级证书和职业资格证书的高素质技能型人才。
培养具有掌握生产过程自动化技术专业的基础理论、专业知识、基本技能和专业技术应用能力并能获得相应的技术等级证书和职业资格证书的高素质技能型人才。
3、山西工程职业技术学院机械设计与制造专业介绍
机械设计与制造专业培养目标:面向陕西及西北地区制造业,主要为航空制造、机械装备制造、机械加工等行业培养从事一定机械零件的设计与加工、零件工艺的编制及机械加工设备的操作、调试、维修和技术管理等工作,具有良好职业道德、熟练的专业技能、可持续学习并与社会需求相适应的高素质技能型人才。
主要课程:机械制图、机械设计基础、机械制造基础、电工电子技术、机械CAD/CAM(MasterCAM)、Pro/E设计、机械制造技术、工艺装备设计、现代制造技术、数控加工技术等。
主要实训:常规机加工工种实习、热加工实习、数控机床操作实训、机械CAD/CAM(MasterCAM)实训、机械制图与AutoCAD及Pro/E课程设计、机械设计基础课程设计等。
就业面向:学生毕业后,能够在机械制造领域,从事零件的设计与制造、零件工艺的编制与检验、机械设备的安装调试及维修、机械设备或产品的销售与技术服务、车间生产组织与管理等工作。
4、山西工程职业技术学院计算机网络技术专业介绍
主要课程数据库原理与SQL SERVER,Oracle数据库管理、面向对象程序设计,网络安全管理与维护技术,HTML与Javascript,网络后期维护与运营,网络规划、设计方向:Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范;网站设计方向:ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发,php服务器端脚本语言,Dreamwearver firework Flash网页设计,div+css网页布局。
5、山西工程职业技术学院材料工程技术专业介绍
材料工程技术专业人才培养目标本专业培养拥护党的基本路线、具有本专业的必备基础理论知识和专门知识、具备较强的从事硅酸盐材料的制备、加工成型、材料结构等领域的技术开发和改造、工艺和设备设计及经营管理等第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。
获取证书(1)职业资格证书:水泥制成工(25―013);(2)云南省高等学校(非计算机专业)计算机等级一级合格证书;(3)普通高校大学专科英语应用能力考试合格证书。
专业职业范围本专业毕业生可在材料的制备、加工成型等生产企业从事生产运行、产品质量检测及生产技术管理等工作。
主干课程工程制图及识图、分析化学、硅酸盐物理化学、热工基础和热工设备、无机材料性能及制备原理、粉磨工艺和设备、水泥工艺学、水泥生产主要设备、材料化学分析及物检等。
主要实践环节专业认知实习、水泥工艺学实习、水泥检验实习、职业技能实训与鉴定、毕业论文及答辩、顶岗实习等。
6、山西工程职业技术学院计算机控制技术专业介绍
#p#分页标题#e#【培养目标】主要培养能掌握计算机组成、单片机应用知识和自动化仪器仪表及家用电器控制技术,具有自动化装置的设计、生产制造与管理能力的应用型专门人才。
【主干课程】PLC应用技术、组态软件及应用、检测技术与自动化装置、控制工程、计算机网络技术等。
【专业特色】创立以“自主学习+团队合作+虚拟教学”+“工学结合实训”的一体化教学模式,锻炼学生的专业技能。
【就业方向】毕业后主要从事自动控制系统及设备的日常维护、技术改造、自动化仪器仪表的电路设计和制造,以及计算机软件与硬件的开发与维护。
7、山西工程职业技术学院建筑工程管理专业介绍
建筑工程管理专业培养目标:在我国建筑施工和管理的从业人员中专科以上的人员极少,大多数为稍有经验的行业熟练工。甚至还有一些马路施工队、装饰队,技术水平相对较低,施工质量难以得到保证。从经济发展和人才需求的角度考虑,本地区急需一大批掌握建筑施工与管理基础理论和基本技能的高级应用型人才。
8、山西工程职业技术学院工业分析与检验专业介绍
工业分析与检验主要课程:大学英语、计算机文化基础、基础化学、分析化学、仪器分析、有机分析、工业分析、制图与计算机绘图、化工单元操作技术、实验室组织与管理、计算机仿真实训、企业认识实习、企业顶岗实习等。
就业方向:毕业生可在化工、环保、石油、轻工、食品、医药、纺织、冶金、地质、建材、外贸、商检等部门从事化学分析、生产技术管理、产品质量监控、化学检测、现代仪器分析等工作。
就业面广,就业率高,且一般在分析检验室工作,工作环境较好。
毕业生就业率一直保持100%。
9、山西工程职业技术学院会计电算化专业介绍
一、专业介绍本专业是会计和计算机技术相结合的学科,要求会计电算化人才培养要突出实务性特征,要熟悉小企业会计复式记账原理、会计账务处理程序、通用账务处理软件和通用报表软件的工作原理及操作使用,熟练掌握会计电算化系统中工资、固定资产、材料成本、产成品、销售利润等子系统软件的建立、安装和使用,以及计算机网络的基础知识及网络财务软件的安装和使用。
最终要使会计电算化专业的人才能够迅速理解、适应和进入电算化会计实务环境,能够熟练从事手工会计操作和财务软件的应用,从而具备有统计和分析的能力,因此会计电算化人才是一种复合型人才。
二、招生对象、学制与就业方向1、招生对象:高中毕业生或同等学历2、学制:3年3、就业方向:本专业毕业生主要面向各类金融机构(储蓄、保险、证券)的会计核算员、收银员、储蓄柜员、出纳员;会计师(税务师)事务所、财政、审计、税务等政府机关及其他各类企事业单位从事日常会计工作(记账员、报账员、成本核算员、出纳员、办税员、统计员、文员、收银员)和会计软件操作工作;进行财务管理、财务分析、资产运营、审计、商务秘书和行政秘书等工作。
三、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有诚信、敬业的职业素质,熟悉国家经济法律法规,掌握会计基本理论和基本知识;熟练掌握会计实务及电算化操作技能;具有较强的财务管理、税务、审计、计算机应用等综合能力的高素质的技能型专门人才。
同时培养学生分析问题,解决问题和创造性工作为最终目标的三位一体的专业培养模式。
最终造就基本功扎实、操作能力强,具有较高知识和技能的复合型、实用型人才。
毕业生一专多能,一专指会计及电算化操作能力;多能指从事会计工作以外的如统计、办公室行政管理、企业管理等工作的能力。
四、培养规格1、知识结构会计电算化专业学生的知识结构包括:基本理论知识、教学实训实验、模拟案例及实践(1)基本理论和基本方法以“必需”“够用”为度,不求全而求实用。
(2)教学实训实验:会计核算的基本方法和会计各工作岗位的实训。
(3)模拟实验包括:手工操作模拟实验和计算机操作模拟实验两个层次,通过实训和模拟实验教学环节使学生熟练掌握编制会计凭证、登记账簿、编制会计报表和进行成本计算等会计核算工作。
(4)通过讲解会计核算和管理工作案例、经济活动分析案例和审计案例,使学生初步具备分析和评价经营活动的能力。
(5)实践环节,包括认识实习和毕业实习,以使学生完成应聘和上岗前的基本培训任务。
2、能力素质结构(1)掌握财务会计、成本会计等必要的理论和方法。
(2)具有较强的从事资金投资与借贷的业务操作能力(3)具有一定的企业内部资金业务管理能力(4)具有较强的会计软件操作能力(5)具有娴熟的会计信息处理能力(包括手工核算能力和会计软件操作能力)。
(6)具有一定的财务审计的基础知识(7)较强的语言表达能力、写作能力、协调配合能力、市场调查分析能力以及继续学习的能力等。
(8)对经济活动分析和综合评价的能力。
五、职业认证目标会计从业资格证书、会计电算化证书(初级)、珠算等级证书、助理会计师证书、营销师、普通话二级乙等证书、全国计算机等级考试二级证书、全国大学生英语等级考试PETS-2级证书。
六、培养模式1、专业基础技能(1)会计手工处理能力训练:基于《会计学基础》课程,实训内容:凭证、账薄、报表编制原理。
(2)会计电算化处理能力训练:基于《计算机基础》课程,实训内容:Word、Excel等计算机基本原理和操作。
2、专业技能培养(1)手工会计处理能力培养:基于《财务会计》、《成本会计》、《财务管理》、《审计》、《纳税实务》、《小企业会计》等专业课程,实训内容主要为企业核算内容、产品成本计算及核算、资金管理与项目决策、税收实务处理方法和外部审计方法等。
(2)电算化会计处理能力培养:基于《计算机应用基础》、《数据库原理及运用》、《会计电算化软件应用》、《财务软件应用与开发》、《财务数据统计与分析》等课程,实训内容主要为计算机程序设计、会计系统程序设计、电算化基本操作等。
3、职业综合技能培养(1)手工会计处理能力培养:基于《会计模拟实验》综合实训课和校内外实践训练,实训内容:主要进行会计学原理、财务会计、成本会计综合应用实训、模拟财务科的模拟会计工作岗位训练。
(2)电算化会计处理能力培养:基于《财务软件实务》和“会计电算化资格证书”的综合实训课,实训内容:熟练使用金蝶、用友、会和等财务软件进行会计处理。
七、教学方式1、企业实例式教学。
在教学过程中,要积极采用企业实例教学。
课堂上教师可以选择典型案例或实例,配合教材中的相应内容,广泛地开展问题讨论和案例分析,不仅可以活跃课堂气氛,开拓视野,而且可以充分调动学生的想象力,提高学生分析问题和解决问题的能力。
教师授课的关键在解析难点、启发思考、提供参考资料,其余大部分内容由学生自行理解、把握和总结,并以作业或课堂交流的形式加以巩固。
目前,凡是专业课程中可以操作的内容,都作为教学重要知识点,培养学生的动手,动脑能力。
《财务会计》、《成本会计》、《财务管理》、《会计电算化》等专业核心课程的教学中主要采用案例教学、实训教学,提出问题,营造一种学生置身于实际工作岗位的氛围,去思索、判断
10、山西工程职业技术学院环境艺术设计专业介绍
#p#分页标题#e#环境艺术设计专业招生科类:艺术类文理兼招/普高(中职)生文理兼招专业课程:装饰工程制图与识图、效果图与表现技法、建筑模型制作、室内设计、家具与陈设设计、展示设计、装饰设计材料与施工、装饰工程定额与预算、环保装饰建材的选择与施工、技能基础(AutoCAD、Photoshop、3DSMax+VRay)、陶艺。
就业方向:主要服务于各大、中、小型建筑设计院、建筑设计事务所、室内设计事务所、装潢公司,从事室内空间(家居空间、公共空间、办公空间、商业空间、展示空间、旅游空间)及园林景观、建筑外观装饰设计工作。
环境艺术设计专业(景观设计方向)招生科类:艺术类文理兼招/普高(中职)生文理兼招专业课程:景观制图、景观效果图表现技法、技能基础(AutoCAD、Photoshop、3DSMax+VRay)、景观建筑与小品设计、景观设计、景观模型制作、景观工程招投标与预决算、陶艺、插花与花艺等。
就业方向:市、县及各级政府园林绿化职能部门公务员,从事园林绿化行业的行业管理工作;各级各类园林景观公司,建筑、规划设计院等从事园林景观方案设计和技术设计工作;各级各类园林景观公司从事园林工程施工和监理工作。
11、山西工程职业技术学院物流管理专业介绍
管理科学与工程学院:学位点情况:管理科学与工程一级学科博士点;管理科学与工程一级学科硕士点,物流工程、工业工程专业学位点培养目标:具有良好科学素养、现代管理学和经济学的理论基础,掌握计算机科学的基本理论方法与技术。
能够在国家各级行政管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等从事信息系统分析设计、物流管理、电子商务系统分析设计等方面的复合型管理人才、专业技术人才。
培养CIO(企业信息主管)是本专业的重要培养目标。
主要课程:管理学、经济学、运筹学I、系统工程、会计学、财务管理、企业资源计划、运营管理、管理信息系统(双语)、计算机网络、数据结构、数据库原理、电子商务、物流与供应链管理、项目管理、物流工程学、运输配送。
12、山西工程职业技术学院机电一体化技术专业介绍
#p#分页标题#e#目前省内部分高等院校或研究所致力于培养无人机研发人才,而无职业院校培养低空无人机操控手、维护维修人员。因此我院开设了低空无人机操控技术专业填补这一空白。低空无人机操控技术专业学生就业面向的主要岗位有低空无人机操控手、维护维修人员、地勤人员、搭载设备操控人员、数据处理人员等。通过职业技能鉴定可取得《钳工》高级工等级证书。
13、山西工程职业技术学院金属矿开采技术专业介绍
办学地点:开阳县金中镇大水工业园区。
培养目标:按照开磷发展需求“量身打造”、“订单式”培养。
性别要求:男生120人。
岗位方向:井下开采技术岗位80人;井下安全及通风管理岗位40人。
就业安置:取得“双证”的毕业生由开磷集团安置就业。
专业介绍详见学院磷煤化工分院网站。
(开阳县、息烽县高考生源优先。
)
14、山西工程职业技术学院冶金技术专业介绍
冶金技术(专科三年制)培养目标:培养具有钢铁冶金方面的基本理论知识,具有炼铁(钢)生产的基本技术和操作技能以及专业管理方面的专业技术人才。
毕业生可在全国钢铁冶金企业从事冶金生产的操作、检测以及专业管理等工作。
主要课程:普通化学、物理化学、经济与管理、机械设计基础、传输原理、凝固原理与连续浇铸、材料学基础、冶金设备及自动化、冶金原理、钢铁冶金学(Ⅰ、Ⅱ)等。
实践教学:机械基础课程设计、计算机辅助(CAD)设计、金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习与设计。
15、山西工程职业技术学院建筑工程技术专业介绍
具有综合职业能力的高技能专门人才。
主要课程:建筑法规、建筑工程制图、建筑工程测量、建筑力学、钢筋混凝土结构、房屋建筑学、建筑材料、地基与基础、建筑设备、建筑企业会计、装饰工程概论、工程经济、建筑工程定额与预算、安装工程定额与预算、装饰工程定额与预算、工程招投标与合同管理。
职业资格证书:学生毕业前可参加中级工或高级工职业技能鉴定
16、山西工程职业技术学院工程测量与监理专业介绍
本专业培养工程测量及建设工程监理实务能力,掌握各种常规测绘仪器的使用及基本计算、小区域控制测量、测图(数字化)、放样、变形观测及工程建设监理技能,能从事城建(规划、建筑、市政、园林等)、房产、国土、水利等各类工程的测绘、施工放样、变形观测及建设工程的监理等工作。
主要课程:工程制图与AutoCAD、地形测量学、数字化成图技术、控制测量学、工程测量学、地籍与房产测量学、建筑施工技术与组织管理、GPS(全球定位系统)原理与应用、工程监理概论与实务、建设工程进度/投资/质量控制等。
17、山西工程职业技术学院建筑经济管理专业介绍
(建筑财会方向)培养目标:本专业培养掌握建筑经济管理专业必备的基础理论知识,具有建筑经济管理专业相关领域工作的岗位能力和技能,适应建筑财务会计等职业岗位要求的高素质技能型人才。
主干课程:建筑应用知识模块、会计基本技能模块、会计综合技能模块、建筑企业管理模块、投资经济知识模块等。
就业方向:毕业生面向建筑施工项目部的会计核算,建筑公司的会计核算与财务预测决策等管理工作,也可从事工商企业经济管理工作。
所对应的主要就业岗位(群)是:(1)建筑项目部的会计员;(2)建筑公司的会计员;(3)建筑公司的财务分析、预测决策管理岗位;(4)注册会计师事务所助理人员;(5)工商企业基层经济管理岗位。
上面就是对电气自动化技术专业、生产过程自动化技术专业、机械设计与制造专业、计算机网络技术专业、材料工程技术专业、计算机控制技术专业、建筑工程管理专业、工业分析与检验专业、会计电算化专业、环境艺术设计专业、物流管理专业、机电一体化技术专业、金属矿开采技术专业、冶金技术专业、建筑工程技术专业、工程测量与监理专业、建筑经济管理专业等17个专业的详细介绍,如果你对山西工程职业技术学院招生专业哪个好?这个问题还是有疑惑,那么,可以在线找招生老师提问哦!
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