盐城卫生职业技术学院招生专业有哪些?

盐城卫生职业技术学院招生专业有药品经营与管理专业、康复治疗技术专业、司法鉴定技术专业、中药专业、卫生信息管理专业、医学检验技术专业、口腔医学技术专业、护理专业、助产专业、生物制药技术专业、中医保健康复技术专业、药学专业、涉外护理专业、医疗美容技术专业、康复工程技术专业、药物制剂技术专业、临床医学专业、药物分析技术专业、医用电子仪器与维护专业、营养与食品卫生专业、医学影像技术专业等专业，如果你更详细的了解盐城卫生职业技术学院招生专业有哪些?那么，你可以往下阅读，更详细的了解盐城卫生职业技术学院开设的这21专业！

1、盐城卫生职业技术学院药品经营与管理专业介绍

药品经营与管理培养目标：本专业为各类医药生产企业、医药营销企业、医药外贸企业及医药管理等部门培养有较强实际操作能力，在市场经济条件下从事医药商品的购销、调储、检测、养护及质量控制的高级技术应用性专门人才。

2、盐城卫生职业技术学院康复治疗技术专业介绍

培养目标：培养从事临床护理、健康保健、康复护理工作的高级应用人才。
主要课程：人体解剖学与生理学、药理学、病理学、临床医学概论、临床运动学、医学心理学、康复医学概论、物理疗法及评价学、作业疗法及评价学、针灸学、推拿学、中医学基础等。
就业方向：各级医疗机构、社区服务中心、健康保健中心等。

3、盐城卫生职业技术学院司法鉴定技术专业介绍

司法鉴定技术（物证技术方向）培养掌握司法鉴定相关理论知识和技能，能独立从事物证技术鉴定工作的应用型专门人才。
专业核心课程：笔迹鉴定技术、指纹鉴定技术、物证影像技术、司法应用写作、痕迹鉴定技术、化学物证鉴定技术等。

4、盐城卫生职业技术学院中药专业介绍

（招收理工类考生，学制三年）培养目标：培养拥护党的基本路线，掌握本专业必需的基本理论知识，具有中药提取、中药制剂、分析鉴定等实验操作、中药制品生产现场操作与组织管理和产品营销技能，面向中药制品行业生产、建设、服务和管理第一线从事需要的高素质技能型专门人才。
主要课程：无机及分析化学、制药过程原理与设备、生物化学、中药学、药用植物学、天然药物化学、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药制剂技术、中药提取与分离技术、中药分析与检验技术、制药企业管理概要与GMP实施等。
就业方向：面向中药产业，在中药生产企业的中药材处理、炮制、提取与浓缩、制剂、包装、贮存等岗位从事中药生产操作、物质鉴定、分析检验、储藏保管、生产组织与管理、统计与核算等工作；在技术开发岗位从事药品开发与技术研究工作；在产品销售岗位从事医药营销等工作。

5、盐城卫生职业技术学院卫生信息管理专业介绍

本专业培养具有职业道德和实践能力的医学专门人才，掌握从事临床医学工作所必备的医学基础知识和技能，可以在各城乡医院、社区、康复疗养院的中医、针灸、推拿、理疗、康复、美容、保健等科室就业的针灸推拿专业人才。
主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学、中医基础理论、中药学、中医诊断学、方剂学、经络腧穴学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、内科学、外科疾病概要、康复医学、针法灸法学、针灸治疗学、推拿手法学、推拿治疗学

6、盐城卫生职业技术学院医学检验技术专业介绍

医学检验技术专业培养要求该专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识，受到医学检验操作技能系统训练，具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。

7、盐城卫生职业技术学院口腔医学技术专业介绍

一、基本概况口腔医学技术专业是经贵州省教育厅批准并报国家教育部备案同意，由我校于2012年开设的三年制专科医技类专业。
该专业顺应我国医疗事业发展的需要，是在我校原有口腔医学专业大专班、口腔技术专业中专班和口腔医学专业成人教育班等，积累了宝贵办学经验的基础上开设的新专业，旨在为各级医疗卫生单位及相关行业培养主要从事口腔医学技术工作的高素质人才。
该专业的教学任务主要由口腔医学技术教研室承担。
教研室共有教师22人，其中，教授2人、副教授4人、讲师10人，实验师6人。
该专业教学师资力量雄厚，教学设施齐全。
目前学校主要依托9所三级医院（包括2所附属医院）口腔科的各种大型诊疗设备和教学设施开展教学、见习和实习。
二、培养目标遵循党和国家的教育方针和卫生工作方针，为各级口腔医院、综合性医院口腔科、口腔技工室、义齿制作企业培养具备口腔医学技术基础理论，掌握口腔医学技术基本知识和基本技能，能适应口腔医学技术岗位生产、建设、管理和服务第一线需要的、德、智、体、美全面发展，具有较强实践能力和良好职业素养的高级口腔医学技术人才。
三、培养模式采取“就业为导向——任务引领——工学结合——校、企（院）联办”的人才培养模式，采用“教、学、做”一体化教学、重在技能培养。
校内学习2年、校外在岗实习1年。
四、主干学科与主要课程主干学科：基础医学、临床医学、口腔医学主要课程：正常人体结构与机能、口腔解剖生理学，口腔材料学，口腔内科学，口腔外科学，口腔疾病概要、口腔正畸学，口腔医学美学、全口义齿修复学，固定义齿修复学，活动义齿修复学五、就业方向：1、各级临床医院口腔科医生（牙医）；2、各种口腔技术岗位、义齿制作企业；3、各级卫生防疫、卫生管理岗位以及普通高等学校专科学生适合的各种就业岗位。
六、招生对象与修业年限1、招生对象：应、往届高中毕业生

8、盐城卫生职业技术学院护理专业介绍

护理培养目标培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。

9、盐城卫生职业技术学院助产专业介绍

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助产专业主要课程人体解剖学、生理学、病理学、药理学、病原生物学与免疫学、护理学导论、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、助产学、儿科护理学、急危重症护理学、临床护理综合实训等。

10、盐城卫生职业技术学院生物制药技术专业介绍

生物制药技术专业专业优势：生物医药产业，是当今世界极富活力的先导性、战略性产业，是高技术、高投入、高效益的新兴产业，本专业是适应生物医药产业发展而设置的，为学院重点建设专业。
现有中央财政支持的生物制药实训基地一个，国家级精品课程一门。
招生对象：应往届高中理工类毕业生核心课程：生物工程、生物发酵技术、生化提取技术、生物药物分离纯化技术、生物药物分析技术、药物制剂技术、药品营销技术。
核心能力:生物发酵、提取、分离纯化、药物制剂、分析检验等。
主要实践环节:在生物制药生产、经营企业进行认知实践；在生物制药实训基地进行生物发酵、细胞培养、基因工程、药物制剂四个大模块的仿真实训；在生物制药生产经营企业进行顶岗实习。
就业方向:面向生物制药、生化制药、生物保健品企业、药品生产和经营企业从事药品生产、管理及产品开发等工作。

11、盐城卫生职业技术学院中医保健康复技术专业介绍

培养目标：培养适应现代化建设需求，德、智、体、美全面发展，富有创新创业精神，具有中西医养生保健康复技能，能运用中西医康复技能开展康复治疗保健工作的中西医结合的高素质的技能型人才。
　　就业方向：各级各类医疗机构、康复中心、社区卫生服务中心、疗养机构等从事中西医康复治疗、康复护理、养生保健、健康指导等工作，有较大的自主创业空间。

12、盐城卫生职业技术学院药学专业介绍

药学培养目标药学专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。 药学专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。

13、盐城卫生职业技术学院涉外护理专业介绍

成都希望卫校涉外护理专业培养标准

以涉外护理岗位需求为标准，通过4年学习，毕业生应具有以下专业知识、 职业技能和服务态度，能顺利通过国家执业护士资格考试，并为通过国际护士 资格考试奠定基础。

1.掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识 。

2.掌握护理学的基本理论，具有以护理对象为中心，实施整体护理的能力 。

3.能够运用专业知识对护理对象进行健康评估，具有分析和解决临床常见 护理问题的综合能力。

4.具有较规范、较熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。

5.具有较好的英语听、说、读、写能力，初步具备运用护理专业英语能力 。

6.具有对护理对象病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。

7.具有对急、危、重症病人的初步应急处理能力和抢救配合能力。

8.能够对个体、家庭、社区提供整体护理和预防保健服务，具有一定的健 康教育和卫生保健指导的能力。

9.具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识，以及评判 性思维能力、社会适应能力。

10.具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力和健康的体魄，以及人际 沟通与团队合作的能力。

11.具有较熟练的计算机应用能力，并通过相应等级考试。

12.具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。

成都希望卫校涉外护理专业主要课程设置

成都希望卫校涉外护理专业公共基础课程模块

德育、语文应用基础、公共英语、英语国家概况、信息技术基础

成都希望卫校涉外护理专业专业基础课程模块

解剖学基础、生理学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物应 用护理

成都希望卫校涉外护理专业专业课程模块

人际沟通、护理礼仪、健康评估、心理与精神护理社区护理、护理学基础 、妇产科护理、内科护理、外科护理、儿科护理、护理专业技术实训、急救护 理技术、护理英语

14、盐城卫生职业技术学院医疗美容技术专业介绍

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专业名称：医疗美容技术　　专业代码：630408　　专业培养目标：培养掌握基础医学、临床医学的基本理论知识以及医疗美容技能，从事临床医学美容技术工作的高级技术应用性专门人才。
　　专业核心能力：医疗美容技术操作技能。
　　专业核心课程：人体解剖学基础、美容应用解剖学、组织学基础、病原生物学与美容微生物学、免疫学基础、病理学基础、美容药学概论、医学美学与美容化妆品、医疗美容见习、课程实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
　　可设置的专业方向：　　就业面向：各级医院以及医疗美容机构的医疗美容技术岗位。

15、盐城卫生职业技术学院康复工程技术专业介绍

培养目标：主要培养能够制作临床常用假肢、矫形器和其他康复辅助器具的高素质创新型技能人才。
就业方向：民政、残联系统的假肢厂（站）、伤残人康复中心、儿童福利院或医院康复科；或在民营企业，如各类假肢矫形器贸易公司从事假肢矫形器的制作、技术支持与咨询、营销与管理等工作。

16、盐城卫生职业技术学院药物制剂技术专业介绍

培养目标：培养德、智、体全面发展，具备药物制剂技术专业所必需的理论知识和实践操作技能，能在药物制剂领域从事药物制剂生产、工艺技术管理、质量控制等方面工作的高等技术应用型人才。
主要课程：药剂学、制剂设备、药物分析、药物化学、药理学、药事管理与法规等。
就业方向：药物制剂生产企业、医院药房、社会零售药店、药物研究机构、药品检验部门等。

17、盐城卫生职业技术学院临床医学专业介绍

临床医学专业创建于2001年，主要学习基础医学、预防医学的基本理论知识和技能，具有人类疾病病因、病理分类鉴别的基本理论、技能以及常见病、多发病和急、重症的初步处理能力。
培养目标：培养具备基础医学、临床医学基本理论知识和医疗预防的基本技能，能在医疗卫生事业单位从事医疗工作的通科医师。
主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、微生物与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学。

18、盐城卫生职业技术学院药物分析技术专业介绍

一、修业年限：三年二、专业培养目标：本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研发等领域从事药物分析和药品质量监控工作的德、智、体全面发展的高等技术应用性人才。
三、专业培养要求：本专业学生应具备基本素质修养、医药基础理论、药学专业知识和相应岗位的实际工作能力。
具备一定的外语基础和计算机应用能力，具有理论分析和实际操作的基本能力。
主要学习医药专业和药学相关专业的基本理论、基本知识和基本技能。
同时熟练掌握各类药物分析仪器设备的使用和维护，了解国家有关药品质量控制的常用标准和相关法规。
四、核心课程：药物分析、色谱分析、中药制剂学、药物化学、药剂学、药品生物鉴定技术等。
五、就业方向：毕业后，主要从事药品生产、经营、使用、监督管理及新药研制等环节的药品质量分析检定与评价工作。

19、盐城卫生职业技术学院医用电子仪器与维护专业介绍

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电子声像技术方向：本专业方向主要培养具备电子声像产品的生产和检测技能，具有现代声像设备及系统的生产、安装、调试、维护能力的高级技术应用性专门人才。

20、盐城卫生职业技术学院营养与食品卫生专业介绍

一、主要课程有、无机及分析化学、食品生物化学、食品营养学、食品微生物学、食品毒理学、食品卫生学、卫生法规与监督、食品贮藏技术、食品物流学等。
二、就业方向各级医疗卫生机构、动植物检验部门、营养与食品安全服务部门、食品类企业、各类餐饮业、教学单位等。

21、盐城卫生职业技术学院医学影像技术专业介绍

培养目标：根据首都医疗卫生事业发展需求，面向北京地区医学影像技术等职业岗位群，培养具有创新精神、较高医学影像职业素养和较强职业技能的高端技能型医学影像人才。
定向班：通过订单定向培养形式，使本市的农村基层医疗卫生人才得到有效补充，农村医疗卫生队伍的服务能力和人才结构得到有效改善，为农村居民享有公平、安全、有效、便捷的基本医疗卫生服务提供有力的人才。
就业适应岗位：各级各类医院影像科医学影像检查等岗位；医疗仪器公司管理、生产、销售及售后服务岗位。
定向班：面向全市定向招收医学生，毕业后须定向分配到农村社区卫生服务中心（乡镇卫生院）、社区卫生服务站和村卫生室等农村基层医疗卫生机构。

以上就是盐城卫生职业技术学院的专业介绍了，通过我们对药品经营与管理专业、康复治疗技术专业、司法鉴定技术专业、中药专业、卫生信息管理专业、医学检验技术专业、口腔医学技术专业、护理专业、助产专业、生物制药技术专业、中医保健康复技术专业、药学专业、涉外护理专业、医疗美容技术专业、康复工程技术专业、药物制剂技术专业、临床医学专业、药物分析技术专业、医用电子仪器与维护专业、营养与食品卫生专业、医学影像技术专业这21个专业的介绍之后，相信您对盐城卫生职业技术学院招生专业有哪些?这个问题已经有明确的答案了吧！

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