2024成都市现代制造职业技术学校招生计划|招生简章
发布时间：2024-11-01 01:06:53来源：中职中专
成都市现代制造职业技术学校是成都市新都区教育局直属的国家级重点中等职业学校，学校位于明朝状元杨慎(升庵)故里——成都市新都区新都镇，毗邻全国著名佛教圣地宝光寺。
校园优美、花草葱郁、景色宜人，是读书、求知、学技之理想场所。
显著的办学成效
学校办学35年来成效显著，先后荣获四川省校风示范学校、四川省绿色学校、四川省职业教育改革创新先进单位、四川省依法治校示范校、成都市首批示范性中等职业学校、成都市机械制造职教集团牵头单位，成都市职业教育先进集体、成都市德育工作先进集体、成都市心理健康教育实验学校、成都市专业技术人员继续教育基地等荣誉称号。
成都市现代制造职业技术学校是一所专业设置合理、师资力量雄厚、办学成果显著、社会声誉较高的高水平的公办职业学校。
一流的设施设备
校园占地185亩，建筑面积达8万多平方米。学校拥有先进的教学设施设备，藏书10万册，建有多功能校园网，学校有微机室16个，教学用计算机800余台，实验(作)室52个，体卫设施齐全。
现已建成机械加工和数控技术两大实训基地,以及计算机、旅游服务与管理、电子、物流服务与管理、学前教育五大实训中心。
雄厚的师资力量
学校师资力量雄厚，现有专任教师251人，其中骨干教师90名、研究生26人、本科学历199人，中学高级教师74人，“双师型”教师117人。
成都市现代制造职业技术学校学校有省市专业指导委员会主任、副主任委员8人，国家职业技能考核测试员18人。教师教学水平高、专业技能强。学校“双师型”教师比例居成都市前列，参加成都市教师大比武成绩优异。
先进的办学理念
学校秉承“教学做合一，德才能相长”，“育人为先，能力为本，面向市场、强化就业、服务经济”的办学理念，以“让学生喜欢、让家长放心，让企业满意”为目标，着力打造“名师、实训、专业、文化”四大品牌，提升教师素质，提升学生技能水平，推进校园职业化。
按照“教师师傅一体化、学生员工一体化、理论实践一体化，教室车间一体化”的理念，改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式，积极推进工学结合、校企合作、顶岗实习，积极开展专项“实训周、实训月、技能竞赛月”活动。学生参加省市技能大赛取得了优异成绩，连年获得四川省、成都市多项技能大赛一等奖。
成都市现代制造职业技术学校形成了“培养模式新、办学机制活、产教结合好、职业文化浓”的办学特色。
丰富的专业设置
学校开设的专业有：机电技术应用（省级重点专业）、旅游服务与管理（省级重点专业）、电子技术应用（市级重点专业）、计算机应用（市级重点专业）、学前教育（市级重点专业）、数控技术应用、会计、物流服务与管理8个专业。
就业体系
学校一直坚持以就业为导向的办学思路，努力开拓就业市场，扩大就业网络。通过不懈努力建立了以成都市区及其周边地区各主要工业区为主的实习就业网络：四川成发航空科技股份有限公司、成都工研科技股份有限公司、成都成量集团、四川科伦药业有限公司、成都旭光电子股份有限公司、纬创资通（成都）有限公司、一汽青岛汽车厂（成都）分厂、万控集团（成都）电气有限公司、成都天马铁路轴承有限公司、成都人人乐商业有限公司、成都老房子集团金沙元年餐饮有限公司、成都假日酒店、成都望江宾馆、成都伟创力机械制造有限公司、成都京东方科技集团股份有限公司、吉利控股集团、成都京东世纪贸易有限公司、成都同创之星科技有限公司、南储仓储管理集团有限公司、成都市新都区第一幼儿园、成都市新都区机关幼儿园等国内知名规模企业。
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成都市现代制造职业技术学校有专门服务与管理学生实习、就业的职能部门——招生就业处，全程为就读职业教育的莘莘学子做好职业生涯指导与规划，全程为学生的实习、实训提供跟踪管理服务，学校承诺可以为我校的学子终身提供就业服务，为学生的就业之路保驾护航。
目前与学校建立合作关系的企事业单位有160余家，为学生的实习就业提供了坚实的保障。
多年来，我校毕业生就业率长期稳定在99%以上，平均月收入3000元以上，优秀毕业生月收入可达8000元以上。
升学体系
读中职“既可就业，又可升学”。职业教育和普通高中教育只是教育类型的不同，就读中职学校的优势在于能更早、更好地掌握一门专业知识与技能，每个学生的学习生涯是过程，都是为最终的就业工作攒劲的。
就读我校，升学的途径多种多样：可参加每年3月底全省高职院校自主划线的单招考试；也可参加每年6月全国统一高考，对口报考高职院校本、专科；而且我校还将继续扩大参加全国、四川省中职学校技能大赛的获奖优秀学生直接保送至高职院校的绿色通道。
2020年高考报名373人，单招录取263人，参加高考215人，本科上线106人，本科上线率达54%，专科上线率100%。
2020年高考报名425人，单招录取220人，参加高考200人，本科上线124人，本科上线率达62%，专科上线率100%。
2020年高考报名543人，单招录取168人，参加高考375人，本科上线140人，本科上线率达37%，专科上线率100%。
成都市现代制造职业技术学校招生计划表
2020年招生计划表
序号
专业名称(方向)
学制
人数
对应工种、职业
1
计算机应用专业
（办公自动化方向）
3
50
办公室文员、电子档案管理员、中英文录入员、客户信息处理、呼叫坐席服务。经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招或全国6月份的高考，升入对口高职院校学习。
2
计算机应用专业
(动漫与游戏制作方向)
3
50
多媒体作品制作员、装潢美术设计人员、广告设计人员、数字视频（DV）策划、数字视频合成、动画绘制员、影视动画制作员。经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招或全国6月份的高考，升入对口高职院校学习。
3
计算机应用专业
(电商及网页美术设计方向)
3
50
电商网站建设、电商运营管理、微网站、公众号设计创建、网站网页美术设计、平面广告设计制作。经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招或全国6月份的高考，升入对口高职院校学习。
4
计算机应用专业
(物联网技术方向)
3
50
互联网网络搭建维护工作、物联网安装、调试、运行、维护、管理工作、物联网工程项目售前、售后服务。经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招或全国6月份的高考，升入对口高职院校学习。
5
计算机应用专业
(网络技术与安全方向)
3
50
互联网网络搭建维护工作、网络设备安装测试员、网络设备管理员、智能楼宇管理员、计算机网络技术员。经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招或全国6月份的高考，升入对口高职院校学习。
6
电子技术应用专业
（汽车电子）
3
50
汽车维修电工、汽车电器检查工、汽车装配工、汽车服务人员。经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招或全国6月份的高考，升入对口高职院校学习。
7
电子技术应用专业
（机器人技术）
3
100
机器人技术操作与维护相关工种、自动化电气设备安装工、维修电工。经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招或全国6月份的高考，升入对口高职院校学习。
8
机电技术应用专业
（汽车零部件制造）
3
100
车工、钳工、焊工、铣工、车间生产和技术管理、电工、CAD\CAM绘图员、数控设备操作工、汽车装调及零部件制造。经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招或全国6月份的高考，升入对口高职院校学习。
9
机电技术应用专业
（机电一体化）
3
50
机电设备安装工、操作工、维修电工，智能设备维护、销售代表等。通过单招或全国6月份的高考，升入对口高职院校学习。
10
数控技术应用专业
（航空部件加工）
3
100
数控设备的操作、编程、维护、CAD/CAM软件的应用、航空零部件精密加工。经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招或全国6月份的高考，升入对口高职院校学习。
11
旅游服务与管理专业
3
100
前厅服务员、客房服务员、餐厅服务员、康乐服务员、调酒师、茶艺师、咖啡师。经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招或全国6月份的高考，升入对口高职院校学习。
12
学前教育专业
3
100
幼儿园保育员、幼儿园、早教机构教师。经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招考试，升入对口高职院校学习。
13
物流服务与管理专业
3
150
仓储管理员、 叉车操作员、 网络营销员、物流信息处理员、商品销售员、制单员 、客户服务。经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招或全国6月份的高考，升入对口高职院校学习。
14
机电技术应用专业（五年一贯制大专班——电梯工程技术）
3
50
与成都纺织高等专科学校联办五年一贯制大专班，学制五年，培养电梯设备安装、维护、服务特种行业应用型人才，完成学业取得电梯工程技术大专学历。
15
学前教育专业（精品班）
3
50
经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招考试，升入对口高职院校学习。
16
物流服务与管理专业 （精品班）
3
50
经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招或全国6月份的高考，升入对口高职院校学习。
17
会计专业(精品班)
3
100
经过全国统一考试，划线录取到专、本科院校或高职院校会计相关专业学习。
18
计算机应用专业(精品班)
3
150
经过全国统一考试，划线录取到专、本科院校或高职院校计算机相关专业学习。
19
机电技术应用专业(精品班)
3
50
经过全国统一考试，划线录取到专、本科院校或高职院校机电技术应用相关专业学习。
20
数控技术应用专业(精品班)
3
50
经过全国统一考试，划线录取到专、本科院校或高职院校数控技术相关专业学习。
21
电子技术应用专业(精品班)
3
50
经过全国统一考试，划线录取到专、本科院校或高职院校电子技术相关专业学习。
22
旅游服务与管理专业(精品班)
3
100
经过全国统一考试，划线录取到专、本科院校或高职院校旅游服务与管理相关专业学习。
成都市现代制造职业技术学校招生专业设置
一、机电技术应用专业（省级重点专业）
1、汽车零部件制造方向
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培养目标：培养机电设备操作、编程、运行与维护人员。该专业学生需掌握机械、电工与电子技术、数控加工等方面的基础知识，了解汽车构造和典型汽车零部件制造，具有一般机械加工操作和工艺分析能力，具有数控设备操作、编程、安装、调试的基本能力。
就业机会：车工、钳工、焊工、铣工、电工、车间生产技术管理、数控设备操作工、CAD\CAM绘图员、汽车装调及零部件制造人员。
升学机会：经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招或全国6月份的高考，升入对口高职院校学习。
2、机电一体化方向
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培养目标：培养掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识，能够熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的中高端技术应用型人才。
就业机会：机电设备安装工、操作工、维修电工，智能设备维护工、销售代表等。
升学机会：经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招或全国6月份的高考，升入对口高职院校学习。
3、精品班方向
报读该方向的学生，经过对文化课与专业课三年的学习，参加全国6月份的高考，升入对口专业的本科院校进行学习。
毕业后文凭与普通高考完全一样，既可以参加研究生考试，也可以参加公务员考试，属于全日制普通高等教育。
4、五年一贯制大专班方向（电梯工程技术）
培养目标：我校与成都纺织高等专科学校联办的五年一贯制大专班，学制五年，培养电梯设备安装、维护、服务特种行业应用型人才，完成学业取得电梯工程技术大专学历。
就业机会：销售代表、安装监督员、电梯调试技术员、电梯维修技工。
二、数控技术应用专业（特色专业）
1、航空部件制造方向
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培养目标：培养学生掌握数控技术及应用等方面的专业知识和文化基础知识，具有数控机床、加工中心等数控设备的操作、安装、调试、编程加工、技术检测等基本能力，能够适应社会主义市场经济生产、建设、服务、管理等一线需要的德、智、体、美、全面发展的中高端数控技术实用性专门人才。
就业机会：数控设备的操作员、编程员、维护员，CAD/CAM软件应用员，航空零部件精密加工人员。
升学机会：经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招或全国6月份的高考，升入对口高职院校学习。
2、精品班方向
报读该方向的学生，经过对文化课与专业课三年的学习，通过全国6月份的高考，升入对口专业本科院校学习。毕业后文凭与普通高考完全一样，既可以参加研究生考试，也可以参加公务员考试，属于全日制普通高等教育。
三、电子技术应用专业（市级重点专业)
1、机器人技术方向
培养目标：培养具有机器人技术应用基础，会自动化设备安装与调试、自动化生产线维护、机电产品维护等应用型技能人才。
就业机会：机器人技术操作与维护相关工种、自动化电气设备安装工、维修电工。
升学机会：经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招或全国6月份的高考，升入对口高职院校学习。
2、汽车电子方向
培养目标：培养具备识读汽车电路、汽车整车电器安装、检测、调试、维修与管理的应用型人才。
就业机会：汽车维修工、电器检查工、汽车装配工。
升学机会：经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招或全国6月份的高考，升入对口高职院校学习。
3、精品班方向
培养目标：学制三年，培养具有电子技术知识、技能的中高端应用型人才，通过全国6月份的高考，升入对口高职院校，就读电子技术应用(信息二类)相关专业的本科。
四、物流服务与管理专业
1、物流服务与管理专业
培养目标：本专业面向物流企业和企业物流部门，培养从事单证作业、仓储操作、叉车操作、商品保管与养护、客户管理、客户服务、网络营销营等应用型技能人才，就业单位有京东、苏宁等知名企业，也可参加高职院校单招考试，升入高职院校进行学习。
就业机会：企业仓储管理员、叉车操作员、制单员、网络营销员、物流信息处理员、商品销售员、客户服务员等。
升学机会：通过单招考试升入对口高职院校学习。
2、精品班方向
培养目标：经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招考试升入对口高职院校学习。
五、会计专业（方向）介绍
1、精品班方向
培养目标：本专业通过对文化课与专业课三年的学习，参加商贸类对口高考，升入高等职业院校深造学习。毕业后文凭与普通高考完全一样，既可以参加研究生考试，也可以参加公务员考试，属于全日制普通高等教育。
六、计算机应用专业（市级重点专业）
1、办公自动化方向
培养目标：培养综合素质高的具有计算机应用基础、数据应用、中英文录入技术、文书与档案管理、办公自动化、网络实用技术、网页制作等应用型人才。
就业机会：办公室文员、电子档案管理员、中英文录入员、客户信息处理、呼叫坐席服务。
升学机会：经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招或全国6月份的高考，升入对口高职院校学习。
2、动漫与游戏制作方向（幻维动漫学院后备人才培养）
培养目标：培养有平面设计、二维动画制作、三维动画制作等方面的知识，从事平面设计师、动画设计师、广告设计师、游戏设计师、室内设计师等岗位工作的高素质技术技能人才。
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就业机会：多媒体作品制作员、装潢美术设计人员、广告设计人员、数字视频（DV）策划员、数字视频合成员、动画绘制员、影视动画制作员。
升学机会：经过文化课与专业课三年的学习，通过单招或全国6月份的高考，升入对口高职院校学习。
3、电商及网页美术设计方向
培养目标：培养综合素质过硬的具有网页设计、网页美工、WEB程序设计、网站建设、微网站、微信公众号创建与美化等能力的应用型人才。
就业机会：电商网站建设人员、电商运营管理人员、微网站建设人员、公众号设计创建人员、网站网页美术设计人员、平面广告设计制作人员。
升学机会：经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招或全国6月份高考，升入对口高职院校学习。
[注：每人自备主流配置笔记本电脑一台。]
4、物联网技术方向
培养目标：培养具有依据设计和施工规范进行物联网项目组织施工、安装、调试、运行管理能力，对物联网系统进行管理和维护的应用型人才。
就业机会：互联网网络搭建维护人员、物联网安装、调试、运行、维护、管理人员、物联网工程项目售前、售后服务人员
升学机会：经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招或全国6月份的高考，升入对口高职院校学习。
5、网络技术与安全方向
培养目标：培养具有较强的综合布线设计与施工、网络设备安装与调试、网络管理与维护、网络产品营销、网络与安全信息管理能力的专业人员。
就业机会：互联网网络搭建维护人员、网络设备安装测试员、网络设备管理员、智能楼宇管理员、计算机网络技术员
升学机会：经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招或全国6月份的高考，升入对口高职院校学习。
6、精品班方向
培养目标：报读计算机应用专业精品班的学生，经过对文化课与专业课三年的系统性学习，通过全国6月份的高考，升入对口专业本科院校学习。毕业后文凭与普通高考完全一样，既可以参加研究生考试，也可以参加公务员考试，属于全日制普通高等教育。
七、旅游服务与管理专业（省级重点专业）
1、旅游服务与管理方向
培养目标：培养旅游服务与管理人员。毕业生主要面向国内外旅行社、4A5A级景区、高星级饭店、豪华游轮、高尔夫俱乐部、高档茶艺馆等企业，从事相关部门的服务、运营与管理工作。通过文化课与专业课的学习，学生也可升入到高职院校继续学习。
就业机会：前厅服务员客房服务员餐厅服务员康乐服务员、景区讲解员茶艺师咖啡师调酒师高尔夫球僮
升学机会：经过文化课与专业课三年的学习，通过单招或全国6月份的高考，升入对口高职院校学习。
2、精品班方向
培养目标：学生通过文化课与专业课三年的学习，经过单招或全国6月份的高考，划线录取到高职院校旅游、酒店管理相应专业本科学习。毕业后文凭与普通高考完全一样，既可以参加研究生考试，也可以参加公务员考试，属于全日制普通高等教育。
八、学前教育专业（市级重点专业）
1、学前教育
培养目标：本专业坚持立德树人，面向城乡各级各类幼儿园，早教机构，培养从事幼儿园保育、教育等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者。
就业机会：幼儿园保育员，幼儿园、早教机构教师，育婴师。
升学机会：经过对文化课与专业课三年的学习，通过单招，升入对口高职院校学习。
2、精品班方向
联合办学：四川幼儿师范高等专科学校
升学机会：学生在校三年，通过对文化课与专业课的系统性学习，经四川幼儿师范高等专科学校单招考试．录取到高职院校幼教专业学习。