湖北水利水电职业技术学院的专业怎么样?

湖北水利水电职业技术学院招生专业有酒店管理专业、计算机应用技术专业、新能源发电技术专业、汽车运用技术专业、环境艺术设计专业、工程测量技术专业、物流管理专业、电脑艺术设计专业、发电厂及电力系统专业、电子商务专业、建筑工程技术专业、建筑工程管理专业、工程监理专业、工程造价专业、电气自动化技术专业、数控技术专业、水利水电建筑工程专业、道路桥梁工程技术专业、基础工程技术专业、建筑装饰工程技术专业、旅游管理专业、工程机械运用与维护专业、会计电算化专业、水利工程造价管理专业、水利工程专业、焊接技术及自动化专业、机电一体化技术专业、市场营销专业、水电站设备与管理专业等专业，如果你更详细的了解湖北水利水电职业技术学院的专业怎么样?那么，你可以往下阅读，更详细的了解湖北水利水电职业技术学院开设的这29专业！

1、湖北水利水电职业技术学院酒店管理专业介绍

旅游与酒店管理专业主要课程旅游学概论、饭店管理概论、旅游心理学、旅游政策与法规、公共关系学等。

2、湖北水利水电职业技术学院计算机应用技术专业介绍

计算机应用技术与电子操作专业培养要求本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力，了解与计算机有关的法规，了解计算机科学与技术的发展动态，掌握文献、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。

3、湖北水利水电职业技术学院新能源发电技术专业介绍

培养目标：本专业主要面向新能源发电及电力行业，培养从事风力、光伏、生物质及核电等新能源发电设备的安装调试、维护检修、运行管理等第一线需要的，具有的良好职业道德的高素质技能型专门人才。
主要课程：主要开设电工基础、电子技术基础、电气工程CAD、电机技术、单片机原理及应用、发电厂电气设备、继电保护与自动装置、电气控制与PLC、发电厂动力部分、电力系统基础、风力发电技术、生物质能发电技术、太阳能发电技术、发电厂微机监控技术等。
职业资格证：学生在校期间可取得电气设备安装工、高级电工等职业资格证书。
就业方向：本专业与武汉博达电力高科有限公司等十余家企业合作，开展定单培养。
主要面向各类新能源发电厂（包括光伏、风能、核能、生物质能）、电力安装公司等企业，主要从事新能源设备及电力设备的安装检修、运行维护、生产管理等工作。

4、湖北水利水电职业技术学院汽车运用技术专业介绍

汽车运用技术专业全国机械行业高素质技能人才培养创新试点专业培养目标:培养掌握汽车与电动汽车的基本结构、具备汽车与电动汽车检测、维修、保养的基本技能，能够在汽车与电动汽车企业从事整车安装、检测、维修和保养的高端技能型专门人才。
主干课程:汽车文化与概论、汽车机械基础、汽车电学基础、发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、整车电气结构与维修、汽车检测与故障诊断技术。
就业方向：主要包括汽车与电动汽车的服务顾问、销售顾问、汽车机电维修主管及维修员、质检员、零部件库管员。
就业企业：湘潭电机集团有限公司、湘潭吉利汽车有限公司、比亚迪长沙基地、广汽长丰汽车股份有限公司、众泰汽车有限公司以及全国各品牌汽车在长株潭地区的4S店。

5、湖北水利水电职业技术学院环境艺术设计专业介绍

环境艺术设计　　1、培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备环境艺术设计的基本知识及技能，能从事各种环境，包括建筑及室内外的装饰设计、公共环境设计、室内设计及陈设产品设计等工作的高级技术应用性专门人才。
　　2、素质与能力要求：①公共素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，有良好的思想品质和职业道德；有乐于奉献、爱岗敬业的工作作风；有健康的体魄和良好的心理素质。
②专业核心能力要求：环境景观设计与施工技术。
　　3、面向的职业岗位（群）：环境艺术设计领域的设计及管理等部门。
　　4、主干课程：素描、色彩、三大构成、建筑造型设计、专业表现技法、商业空间设计、透视学、人机工程学、景观设计、室内设计、展示设计、工程预决算、计算机辅助设计等。
　　5、职业技能考证：陈列展览设计人员、室内装饰设计人员、风景园林工程技术人员、广告设计人员等。
　　6、课程安排进程表：说明：①第一学期新生入学，按15周安排计划，其余每学期均按19周安排计划，具体周数根据每学期教学周历调整。
②下表中文数字表示单元制教学的周数，1～3学期为每周16课时，4～5学期为每周20课时③外出写生：色彩风景写生2周；中外建筑速写2周。

6、湖北水利水电职业技术学院工程测量技术专业介绍

#p#分页标题#e#

培养目标本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有实事求是、精益求精、团结协作等职业素养，掌握工程测量技术专业必需的基础理论知识和基本测绘技能，有较强的工程测绘及测设能力，在土木工程建设第一线胜任地形测量、控制测量、工程施工测量及测绘项目组织管理等工作的工程实施型高技能人才。
本专业实行毕业证书和专业技能证书的“双证书”制度，学生在校期间可考取国家劳动和社会保障部统一颁发的中级层次地形测量工、控制测量工、工程测量工、GPS测量工等证书。
主要课程测量基础技术、工程制图及CAD、地形测量、数字测图技术、道路勘测与测量、测量平差、控制测量技术、工程测量技术、GPS技术与应用、建筑物变形观测、精密工程测量、桥梁工程测量、摄影测量及遥感、地下工程测量、地籍测量与土地管理、公路工程施工概论、桥隧工程施工概论等，主要实践环节有数字地形测量实训、控制测量实训、施工测量实训、GPS定位测量实训、建筑物变形监测实训、土地调查与地籍测量实训、顶岗实习等。
就业方向毕业生主要面向公路交通建设行业中的勘测设计单位、施工单位、建设单位、监理单位、工程管理单位，以及市政建设、建筑工程、城市轨道、铁路工程、航务工程、国土资源利用、城镇规划、水利水电、地矿等部门，从事各种工程建设中的测绘及管理工作。
当前我国城市化进程正迅速发展，基础设施现代化建设的任务仍十分繁重，本专业就业面非常宽广。

7、湖北水利水电职业技术学院物流管理专业介绍

专业培养目标：物流管理专业主要培养掌握现代物流管理理论知识和现代物流管理基本技能，熟悉物流的工作流程进行物流成本控制，并能熟练操作物流信息化软件，具有运用计算机等现代化管理工具，有一定的英语应用的高级技能型人才。
专业核心能力：现代物流经营与管理、物流成本控制能力。
专业核心课程与主要实践环节：现代物流概论、物流设施与设备、物流法规、运输管理、电子商务与国际贸易、物流英语、物流成本管理与控制、物流信息系统、供应链管理、采购与仓储管理、市场调研与预测、配送中心管理实训、毕业实习、毕业论文等。
就业面向：工商企业物流中心、大型超市配送部门和第三方物流公司经营管理岗位。
可获得证书:物流师、物流职业经理、驾驶、计算机等技能证书。

8、湖北水利水电职业技术学院电脑艺术设计专业介绍

培养目标：培养与市场经济相适应，德、智、体、美、劳全面发展，具有全面素质和综合职业能力，能够在各类企业单位第一线从事二维和三维设计、动画制作，以及技术管理等高等应用型专门人才。
主干课程：基础文化知识、专业基础知识、计算机文化知识、电脑平面设计、电脑图形制作、电脑绘画、电脑制图、网页设计、动画设计、三维制作；主要学习软件有：Photoshop、Illustrator、CorelDraw、PageMake、AutoCAD、Dreamweaver、Flash、3DSMax等。
就业方向：毕业生主要面向商业设计公司和实用美术部门从事二维、三维、动画等创意、设计、制作与管理工作。
多媒体设计与制作专业

9、湖北水利水电职业技术学院发电厂及电力系统专业介绍

发电厂及电力系统(浙江省高职高专院校特色专业建设项目)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德，具备较好的专业理论基础和较强的动手能力，掌握发电厂及电力系统微机监控、经济运行、调度及管理的基本技能或能力；掌握供配电系统和设备方面的基本知识和应用技术。
培养具有发变电系统和设备、供配电系统和设备的生产、安装与调试、运行与维护等知识和能力的高等技术应用型人才。
开设的主要课程电工基础、电工实训、电子技术基础、电子实训、PLC原理及应用、PLC实训、发电厂电气设备、电力系统继电保护、水电站计算机监控技术及应用、电力系统自动装置、供配电技术、电气设备安装与调试、电气设备生产与设计、发电厂运行与管理等。
就业方向发变电系统和设备生产、检测、安装、调试、运行及水电站计算机监控等工种和岗位；供配电技术岗位群有供配电系统和设备生产、测试、施工、调试、改造和维护等工种和岗位。

10、湖北水利水电职业技术学院电子商务专业介绍

#p#分页标题#e#

电子商务专业培养目标培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。适合21世纪的要求的对口企业的培养目标。

11、湖北水利水电职业技术学院建筑工程技术专业介绍

【主干课程】建筑识图与构造、建筑结构、建筑材料与检测、建筑施工技术、建筑工程招投标与合同管理、建筑施工组织与管理实务、建筑工程概预算、建筑工程资料管理、建筑工程测量、建筑工程质量与安全管理。

12、湖北水利水电职业技术学院建筑工程管理专业介绍

建筑工程管理专业简介培养目标：培养社会主义现代化建设需要，德、智、体、全面发展，具有建筑工程管理所必需的基础理论知识和专业知识，掌握建筑工程管理、施工及施工组织能力，具有良好的职业道德和敬业精神的高素质技能型建筑工程管理人才。
核心课程：学英语、建筑CAD、建筑工程项目管理、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑材料与检测、建设法规、建筑工程招投标与合同管理、建筑构造与识图、建筑力学、建筑结构、建筑工程测量等。
就业方向：业生可到建设管理部门、施工和房地产企业、各建设单位、工程咨询、造价、监理、招投标等中介机构从事工程技术管理等工作。
建筑工程管理（造价）专业简介培养目标：本专业根据建筑工程管理专业造价员岗位及相关岗位发展需要，结合学生职业成长规律，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具备一定的经济管理、建筑工程管理基础理论，掌握工程技术、工程管理和工程造价专业技术，具有工程造价岗位职业能力，能从事工程造价确定、工程造价控制工作的高端技能型专门人才。
核心课程：大学英语、建筑制图、建筑CAD、建筑构造、建筑材料、建筑力学与结构、建筑测量、建筑应用文写作、建筑工程经济、建筑法规、建筑施工技术与组织、安装工程施工技术、建筑结构施工图识图、工程项目管理、建筑工程招投标与合同管理、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、工程造价案例分析与实务等。
就业方向：造价咨询机构、招投标代理机构、建筑施工企业及工程设计部门、工程监理单位、房地产开发企业、行政监管机关等。

13、湖北水利水电职业技术学院工程监理专业介绍

培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展，具有专科水平，具备房地产经营管理专业必需的文化基础与专业理论知识，具有会计核算与财务管理、工程预结算、房地产估价、房地产市场营销、房地产经纪等能力的高级技术应用型人才。
主要课程：《高等数学》、《房地产经济学》、《管理学原理》、《建筑材料》《建筑施工》、《房地产测绘》、《建筑识图与房屋构造》、《城市土地管理》《房地产开发企业会计》、《房地产统计》、《房地产法规》、《房地产开发企业经营管理》《房地产市场营销房地产估价》等。
就业方向：毕业生主要在房地产开发企业、房地产中介机构、房地产管理部门等单位，从事房地产开发、营销、估价、会计等岗位工作。

14、湖北水利水电职业技术学院工程造价专业介绍

主要课程：高等数学、英语、计算机基础、建筑识图与制图、建筑材料与检测、建筑构造、建筑力学、建筑工程计量与计价、建筑工程测量、工程造价管理、安装工程定额与预算、建筑施工技术、建筑CAD、装饰工程定额与预算、路桥工程预算、工程项目管理、建筑施工组织、施工招投标与合同管理、建筑设备　　培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，爱党爱国、爱岗敬业，具有良好综合素质、具备工程造价专业所必须的基础理论知识和专门知识，初步具有工程造价专业实际工作能力的训练，具有工程建设项目的土建、安装和装饰等专业的估价能力、工程招标标底和投标报价的编制及审核能力的高等应用型专业技术与管理人才。

15、湖北水利水电职业技术学院电气自动化技术专业介绍

#p#分页标题#e#

专业培养目标：培养掌握电气自动化专业的基本理论和知识、技能，从事工业电气控制设备及系统安装、调试、维护及技术管理的应用型人才。
专业核心能力：电气控制设备与供配电系统的运行、维护及管理。
专业核心课程与主要实践环节：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机及拖动、电力电子技术、工厂供电技术、工厂电气控制技术、自动控制理论及系统、单片机与接口技术、PLC技术应用、检测技术、计算机控制技术、电工实习、PLC课程设计、单片机课程设计、电气控制课程设计、毕业实习（设计）等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
学制三年。
毕业生具备技能及就业去向：电气设备、仪器仪表及控制系统的应用开发、技术服务，企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作

16、湖北水利水电职业技术学院数控技术专业介绍

数控技术专业主要课程机械制图、机械设计基础、数控加工技术、数控加工编程与操作、数控原理与系统、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、数控机床电气控制、工业企业管理 、制图测绘、PLC实训、机加工实习、CAM实训、数控机床操作技能实训、专业课程的课程设计

17、湖北水利水电职业技术学院水利水电建筑工程专业介绍

西华大学是2003年4月经国家教育部批准，由原四川工业学院和原成都师范高等专科学校合并组建的四川省重点建设和发展的省属多科性大学。
2007年9月，四川省人民政府决定将四川经济管理学院并入西华大学（已报国家教育部审批）。
四川工业学院的前身四川农业机械学院建于1960年，是国家为实现农业机械化在全国7个大区所建立的综合性农业机械学院之一，1978年被四川省政府列为省属重点工科大学；成都师范高等专科学校建于1971年，是四川省较早建立的高等师范专科学校，办学水平一直居于全省同类学校前列。
学校现有校本部、彭州校区、成都市人南校区三个办学地点。
校本部座落于中国历史文化名城成都，毗邻国家高新技术开发区西区，西依望丛帝乡、扬雄故里，岷江水自都江堰而下从校园蜿蜒流过。
校园植被葱郁，景色宜人，环境幽雅大气，是成都市园林式单位和四川省绿化先进单位。
校园占地面积2570余亩，教学科研仪器设备总值13200余万元。
图书馆藏书198万册，电子书刊161万种（册）。
校园网主干1000兆、出口2×100兆，教务管理、党政办公和图书馆文献信息服务均实现网络化。
学校具有得天独厚的人文自然环境，是读书治学的理想园地。
学校以“求是、明德、卓越”为校训，秉承“知难而进，自强不息”的办学优良传统，以人才培养为根本任务，坚持内涵发展，深化教育教学改革，努力提高人才培养质量，培育具有西华特色的校园文化和大学精神。
经过近半个世纪的发展，学校现有17个学院，1个直属系，59个本科专业，以工为主，工、管、文、理、经等多学科协调发展。
学校面向全国25个省（市、自治区）招生，并招收空军国防生和乒乓球、健美操、跆拳道高水平运动队学生。
现有全日制在校本专科学生22000余人，研究生1100余人。
拥有一级学科硕士学位授权点2个，二级学科硕士学位授权点25个，8个工程硕士专业学位领域，4个省级重点学科，6个省级重点实验室，1个省级工程中心，7个省级本科人才培养基地，3个省级实验教学示范中心，35个研究所、检测中心，具有在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位授权资格，与四川大学、重庆大学等重点大学联合培养博士研究生。
建校以来，学校为国家培养各类建设人才近7万名，已经成为四川省科技、经济和社会发展人才与智力支持的重要基地。
学校拥有一支学术水平高、教学经验丰富、爱岗敬业的师资队伍，并有一批享受国家和省政府特殊津贴的专家和教授，4名院士受聘出任学校省级重点实验室学术委员会主任。
学校坚持科研为地方经济建设和社会发展服务，承担了多项国家“863”、“973”、国家自然科学基金、社会科学基金、国家“八五”、“九五”、“十五”、“十一五”重点攻关项目和部省级重点科研课题，以及大量的与地方政府和企业合作的横向课题。
在现代制造技术、流体机械、信息技术、新材料研究、汽车清洁能源、区域经济等领域获得多项国家级、省部级科技成果和科技进步奖。
学校全面推进素质教育，积极开展第二课堂活动，实施一、二课堂互动，结合社会实践，为学生提供展现才华，培养创造性思维、组织能力和团队合作精神的平台，形成了有利于学生有序竞争、和谐发展、健康向上的校园文化氛围。
学生在“‘挑战杯’中国大学生创业计划竞赛”、“全国大学生电子设计竞赛”、“全国大学生数学建模竞赛”等重要赛事中多次获国家一、二等奖；2003-2007年连续5届在“全国机器人足球锦标赛”获奖，2004年获得在韩国釜山举行的“FIRA机器人足球世界杯”第四名；2000年学校成功承办了第六届全国大学生运动会乒乓球比赛，并获男女团体冠亚军；学校是全国艺术教育先进单位，并连续五年被评为大学生社会实践重点团队和全国先进单位。
学生的实干精神受到用人单位的欢迎和好评。
多年来，学生就业率一直保持在85%以上。
学校坚持开放办学，同14个国家和地区的20多所大学建立了友好合作关系，并与美国6所州立大学合作，建立了“1-2-1”人才培养模式。
西华大学坚持社会主义办学方向，坚持以科学发展观统揽全局，知难而进，自强不息，努力培养具有社会主义觉悟和社会责任感的高级专门人才，在办学体制和人才培养模式上大胆创新，努力在自身层次上办出特色，建设一批国内省内的一流学科，把学校建设成为省内一流的地方多科性大学，为西部大开发和四川省的跨越式发展做出贡献。

18、湖北水利水电职业技术学院道路桥梁工程技术专业介绍

#p#分页标题#e#

培养目标：培养德、智、体全面发展，适应社会发展与经济建设需要，能应用现代科学技术，从事公路、城市道路的施工、勘测设计和管理的高等技术应用性专门人才。
毕业生可获得公路工程试验检测和公路测量员等职业资格证书。
主要专业课程设置：工程测量、道路材料、土力学与地基基础、公路工程、桥涵工程、公路工程管理、公路工程检测技术等。
主要实训：计算机绘图实训、道路材料试验实训、工程测量综合实训、课程设计、路桥施工实习。
就业方向：毕业生主要面向公路交通、土木工程等单位，在生产第一线从事公路、城市道路施工、勘测设计和管理等方面的技术工作。

19、湖北水利水电职业技术学院基础工程技术专业介绍

培养目标：本专业培养具有交通、水利、建筑等行业的岩土工程勘察、地基基础工程施工、组织管理能力的高等技术应用型人才。
主要课程：工程制图、工程力学、CAD、工程测量、岩土力学、工程地质、基础工程、岩土工程勘察、地基处理技术、基础工程造价与招投标、地下工程施工、施工组织设计、岩土工程测试、边坡支护、建设监理、新材料新技术等。
就业方向：毕业生面向交通、水利、建筑等土建类行业的大中型企事业以及中小型基础施工企业。
从事岩土工程勘察、基础工程处理、深基坑支护、地基处理等工程的现场施工技术、组织管理工作和工程预决算、招投标和合同管理等技术工作。

20、湖北水利水电职业技术学院建筑装饰工程技术专业介绍

一、行业背景与专业发展前景随着建筑业的快速发展，以及人们对物质和精神需求的不断增长，我国的建筑装饰业发展极为迅速。
建筑业的体系划分由原来的“勘察设计业、土木建筑业、设备安装业”更改为“勘察设计业、建筑安装业、装饰装修业”，据调查，行业年工程产值估计在5500亿元左右。
其中公共装修2500亿元，家庭装修3000亿元。
建筑装饰业作为一个崭新的行业，已在国民经济中占有了重要的地位。
而家庭装修业也已占国民经济产值3.6%的比例快速发展。
据统计，我国目前建筑装饰业的从业人员已达850万，其中一线操作人员80%以上是农民工，技师和高级技师的比例均不足1%，专业技术和经营管理人员51万左右，约占从业人员总数的6%。
技术与管理人员的学历水平较之建筑施工技术领域低，专科及专科以上学历约占33.3%，许多建筑装饰企业的技术岗位有大量的人才缺口。
二十一世纪，建筑装饰业的科技含量也在迅速增加，智能建筑、节能建筑、环保建筑已经逐步普及，以人为本的设计理念已逐渐成熟。
随着建筑装饰业的发展，职业教育的推进，本专业的发展前景十分良好。
二、专业培养目标培养掌握建筑装饰的基本理论和专业知识，能从事建筑装饰设计、装饰施工技术与管理、建筑装饰工程监理的高级技术应用性专门人才。
三、主干课程建筑装饰工程技术专业的主要学习课程包括：建筑工程制图、素描、速写、色彩、建筑装饰构造、装饰材料与施工工艺、平面与立体构成、装饰工程概预算、室内设计与表现等、建筑制图与CAD、建筑美学、3DMAX、建筑装饰施工技术、建筑装饰工程造价、建筑装饰工程施工组织、建筑装饰工程招投标等。
四、就业方向适合的就业单位包括：建筑公司、装饰公司、建筑及装饰设计单位、房地产或装饰工程监理单位等。
相关就业岗位包括：装饰施工管理、建筑装饰设计、建筑装饰设计咨询、建筑装饰预算或工监理等。
五、职业资格证书在校完成建筑装饰工程技术专业的课程学习并通过考核后，可获得山东省建筑管理局、劳动和社会保障部或其它职业技术认证机构所颁发的职业技术资格证书。
根据每个学校具体开设课程的不同，学生在完成学业后所获得的证书大致可分为设计、施工、管理、预算等几大类，如：施工员资格证书、质检员资格证书、预算员资格证书、室内装饰设计员（初、中、高级）证书等。
以后还可以考取建筑装饰设计师、住宅设计师、室内装饰与陈设设计师资格证书；建筑装饰高级设计师、住宅高级设计师、室内装饰与陈设高级设计师资格证书；中国建筑装饰协会全国景观设计师、室内建筑师、住宅室内设计师专用证书等相关行业资格证书。

21、湖北水利水电职业技术学院旅游管理专业介绍

旅游管理专业主干课程旅游基础、旅行社经营管理、导游业务、旅游政策法规与职业道德、导游基础、饭店管理、餐饮管理。

22、湖北水利水电职业技术学院工程机械运用与维护专业介绍

#p#分页标题#e#

工程机械运用与维护（中央财政支持重点建设专业）专业特色：本专业为中央财政“专业服务产业能力建设项目”重点建设专业。
拥有“楚天技能名师”和企业兼职教师组成“双师型教学团队”，校企共建实训实践基地，专业实训室为“电力行业高技能人才培养基地”。
本专业培养从事施工机械设备管理、配件与物料采购、维修技术管理的高端技能型人才。
专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与实际生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接。

23、湖北水利水电职业技术学院会计电算化专业介绍

会计电算化核心课程:会计核算基础、财经法规与职业道德、初级会计电算化、企业会计实务、出纳岗会计、纳税申报与筹划、成本岗会计。
核心技能：会计手工操作技能、电算化系统操作技能、企业成本核算技能、纳税申报与筹划技能、财务分析与报告编写技能。
就业方向：毕业后可在中小型企业以及事业行政单位从事会计、出纳、仓管、内部审计、统计以及与上述业务和管理岗位相关的其他工作。

24、湖北水利水电职业技术学院水利工程造价管理专业介绍

培养目标：本专业主要培养从事工程预算、工程造价管理、工程成本控制、工程项目投资决策、招投标报价编制等相关工作的高素质应用性专业技术人才，学生通过系统的专业理论学习及实践性教学活动，具备施工图识读、工程造价编制、编制施工图预算、决算和投标报价、合同管理、施工索赔等基本技能。
主要课程：本专业主要开设工程制图与CAD、工程测量、建筑材料、工程力学与结构、工程地质与土力学、水力学、工程水文及水利水电规划、水工建筑物、水利水电工程施工技术、工程经济、水利水电工程造价、水利水电工程招标与投标报价编制、工程建设项目合同管理、水利工程造价电算化等课程。
就业方向：学生在校期间可取得施工员、预算员、监理员、造价员等岗位证书。
毕业生主要面向面向水利水电工程建设单位、施工单位及工程咨询等单位工作，就业形势好。

25、湖北水利水电职业技术学院水利工程专业介绍

农业水利工程专业专业特点和优势：农业水利工程专业依托学校理工综合优势，依托学校深厚的理工基础和完善的工科教学体系，以工程能力的培养和训练为特色，形成以良好工程教育为竞争优势。
本专业所授学位为工学学士学位。
培养目标：本专业培养具备水利水电工程、农业水利工程等方面的知识，能从事水利工程、城镇或农村供排水工程、农村小水电及水土保持工程的勘测、规划、设计、施工及工程管理等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程：水工制图、计算机辅助水工制图、结构力学、水力学、土力学与地基基础、工程水文学、工程地质与水文地质、工程测量、钢筋混凝土结构、灌溉排水工程学、水工建筑物、排灌机械与泵站、水利工程施工、水利工程概预算与招投标等。
就业领域：水利、水电、农业水利、水保等部门，大中专学校及研究院所，毕业生就业面广。

26、湖北水利水电职业技术学院焊接技术及自动化专业介绍

#p#分页标题#e#

培养目标：培养能应用现代科学技术，具有较强实际动手能力及创新精神，以从事焊接钢结构设计、制作及技术管理工作为主的高等技术应用型人才。

主要课程：机械制图、机械CAD、互换性与检测技术、焊接冶金与金属的焊接性、金属学与热处理、结构生产工艺与工装 、焊接结构、钢结构设计、焊接实训、焊接质量检测试验、金工实训等 。

27、湖北水利水电职业技术学院机电一体化技术专业介绍

培养具有较强的机电一体化技术应用的理论知识和实践技能，能够进行机电设备、自动化生产线的运行与维护的高级技能型应用人才。
学生通过考试可获得职业资格证书、外语等级证书、计算机等级证书。
就业方向：从事自动化设备与生产线调试工作；从事一般机电设备的维修管理和改造工作；从事机电产品的检查与测试工作；从事机电产品的设计、技术引进、技术开发等工作；也可从事机电产品营销、售后服务、质量检查等工作。
主干课程：机械制图及CAD、机电设备电工电子技术、机电设备控制电机、机电设备液压与气动技术、机械制造技术、机电设备原理及应用、机电设备电气控制及PLC技术、机电设备单片机控制技术、机电设备自动检测技术、机电设备故障诊断与维修、模块化生产加工系统、顶岗实习等。

28、湖北水利水电职业技术学院市场营销专业介绍

市场营销本科，学制4年，修学年限3-6年，授予管理学学士学位。
本专业培养具备管理学、经济学、计算机和法学等方面基础知识和市场营销管理技能的高级专门人才，尤其注意培养能够熟练地掌握市场调研分析的方法和技术，创造性地运用市场营销理论中的渠道开发与维护、营业推广、产品定位、客户管理等开展市场营销活动，能够快速的适应第一职业，具备管理能力以及在此基础上不断提高与拓展营销能力的专业人才。
开设的主要课程有：会计学、统计学、管理学、市场营销学、消费经济学、消费行为学、品牌管理、国际市场营销、产品管理、分销管理、定价管理、市场调查与预测、营销咨询、广告策划、客户关系管理、网络营销、金融营销等。

29、湖北水利水电职业技术学院水电站设备与管理专业介绍

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具有水电厂机电设备专业必备的基础理论、专业知识和创新能力，能从事水电厂机电设备运行、管理、维护能力的高等技术应用性人才。
主要课程：管理学、电工基础、电子技术、电机学、水力机组及辅助设备运行、电气设备及运行、继电保护、水轮机调节、电力系统、水电厂控制技术、水轮发电机组安装与检修、水电厂机电设备运行与管理等课程。
职业取向：本专业毕业生可在大中型水电厂（含抽水蓄能电厂）从事水电厂水轮发电机组及附属设备运行值班、水工机电运行及维护、过航系统机电运行及管理维护等工作，也可面向水电工程局，或水电厂机电设备安装、管理工作。

经过我们对湖北水利水电职业技术学院开设的29专业的介绍之后，你对酒店管理专业、计算机应用技术专业、新能源发电技术专业、汽车运用技术专业、环境艺术设计专业、工程测量技术专业、物流管理专业、电脑艺术设计专业、发电厂及电力系统专业、电子商务专业、建筑工程技术专业、建筑工程管理专业、工程监理专业、工程造价专业、电气自动化技术专业、数控技术专业、水利水电建筑工程专业、道路桥梁工程技术专业、基础工程技术专业、建筑装饰工程技术专业、旅游管理专业、工程机械运用与维护专业、会计电算化专业、水利工程造价管理专业、水利工程专业、焊接技术及自动化专业、机电一体化技术专业、市场营销专业、水电站设备与管理专业这些专业是不是有更多的认识了？相信关于湖北水利水电职业技术学院的专业怎么样?的问题，已经得到解答了吧！

猜您喜欢

陕西轨道机车供电技术技工学校招生信息网

汉中数控加工技工学校哪个好

现代农艺技术技工学校哪家好

北京民航商务专业学校有哪些

广西工业分析与检验职业学校招生网

云南市场营销职业中学招生网

黔东南移动通信技术专业学校招生网

安康医学影像技术大专学校招生

计算机运用与维修专业（中级）技工学校招生网

浙江高星级饭店运行与管理专业学校