四川长江职业学院2024年录取分数线
发布时间:2024-11-03 13:57:03来源:中职中专
摘要:四川长江职业学院2020年录取分数线
四川长江职业学院位于成都市成华区,是目前成都高校新校区离市中心最近的高校,在这里,学院以就业为导向,利用成都东三环地铁旁的地理优势,以现代职业教育理念改革人才培养模式,广泛开展校企合作、工学结合,依托“大学生香港行”项目促进人才培养;学院把“大学生香港行”社会实践活动纳入了社会实践学分认定。四川学生到港与香港学生到川交流、考察、实习、读书、就业的同时,双方的同学们分享两地生活学习差异,共同探讨学业就业困惑,增强认知,共圆梦想。
学院关注学生全面发展,注重以学科知识为主的通识教育,因为这是整个知识领域的基础,也是人的全部素质的基础。学院为学生构筑了宽广的专业平台:从航空维修到互联网通讯、从建筑工程到艺术设计、从会计理财到休闲体育、从人力资源到酒店管理,多种专业及方向,任你选择。学院以多元智能理论做指导,实施有差异的教育。以社会需求为起点,着重于学生“自我管理、与人交流、与人合作、解决问题、信息处理、技术应用、创新思维”等职业核心能力的养成。
录取规则:
(一)进档考生的专业录取原则:按总分优先、第一志愿优先的原则录取,即将调档范围内的考生从高分到低分排序,当分数未达到第一专业志愿录取线时,则看是否达到第二专业志愿录取分数线,依次类推直至录取到最后一个专业志愿。各专业志愿之间没有分数级差。当考生所有专业志愿都无法满足时,若考生服从专业调配,则根据考生成绩从高到低的原则调配到其他专业,若考生不服从专业调配,我院有权作退档处理。
(二)艺术类专业录取原则:在文化和专业高考成绩均上线的基础上,按专业分由高到低录取。专业分相同的情况下,文化分高者优先录取。
(三)体育类专业录取原则:在文化和专业高考成绩均上线的基础上,按折算综合分由高到低录取。折算综合分相同的情况下,专业分高者优先录取。
(四)空中乘务专业录取原则:在文化成绩上线的基础上,均须参加我院组织的面试,面试合格,文化成绩高者优先录取。
(五)英语专业要求考生的外语应试语种为英语,其他专业语种不限,但非英语类专业考生进校后大学外语公共必修课为《大学英语》。
(六)进档考生按投档分数和专业志愿顺序安排专业,在投档成绩相等的情况下,优先录取:
1、与专业相关科目分数高的考生;
2、英语分数高的考生;
3、具有体育、艺术特长的考生。
四川长江职业学院2020年录取分数线:2020年录取分数线暂未公布,招生之家为大家整理了往年录取分数线,供大家参考。
学历层次:大专
学校介绍:
四川长江职业学院位于成都市成华区,是目前成都高校新校区离市中心最近的高校,在这里,学院以就业为导向,利用成都东三环地铁旁的地理优势,以现代职业教育理念改革人才培养模式,广泛开展校企合作、工学结合,依托“大学生香港行”项目促进人才培养;学院把“大学生香港行”社会实践活动纳入了社会实践学分认定。四川学生到港与香港学生到川交流、考察、实习、读书、就业的同时,双方的同学们分享两地生活学习差异,共同探讨学业就业困惑,增强认知,共圆梦想。
学院关注学生全面发展,注重以学科知识为主的通识教育,因为这是整个知识领域的基础,也是人的全部素质的基础。学院为学生构筑了宽广的专业平台:从航空维修到互联网通讯、从建筑工程到艺术设计、从会计理财到休闲体育、从人力资源到酒店管理,多种专业及方向,任你选择。学院以多元智能理论做指导,实施有差异的教育。以社会需求为起点,着重于学生“自我管理、与人交流、与人合作、解决问题、信息处理、技术应用、创新思维”等职业核心能力的养成。
录取规则:
(一)进档考生的专业录取原则:按总分优先、第一志愿优先的原则录取,即将调档范围内的考生从高分到低分排序,当分数未达到第一专业志愿录取线时,则看是否达到第二专业志愿录取分数线,依次类推直至录取到最后一个专业志愿。各专业志愿之间没有分数级差。当考生所有专业志愿都无法满足时,若考生服从专业调配,则根据考生成绩从高到低的原则调配到其他专业,若考生不服从专业调配,我院有权作退档处理。
(二)艺术类专业录取原则:在文化和专业高考成绩均上线的基础上,按专业分由高到低录取。专业分相同的情况下,文化分高者优先录取。
(三)体育类专业录取原则:在文化和专业高考成绩均上线的基础上,按折算综合分由高到低录取。折算综合分相同的情况下,专业分高者优先录取。
(四)空中乘务专业录取原则:在文化成绩上线的基础上,均须参加我院组织的面试,面试合格,文化成绩高者优先录取。
(五)英语专业要求考生的外语应试语种为英语,其他专业语种不限,但非英语类专业考生进校后大学外语公共必修课为《大学英语》。
(六)进档考生按投档分数和专业志愿顺序安排专业,在投档成绩相等的情况下,优先录取:
1、与专业相关科目分数高的考生;
2、英语分数高的考生;
3、具有体育、艺术特长的考生。