成都职业学校成都希望职业学校冬日送温暖

　　11月28日，成都职业学校成都希望职业学校一行14人在党委书记、校长向轩、副校长陈东旭的带领下奔赴万源市庙子乡中心学校开展教育扶贫活动。此次教育帮扶活动主要是给庙子乡贫困学子送冬衣和10位帮扶结对的教师上示范课。

　　一路颠簸，到达成都职业学校成都希望职业学校已经是上午11点，搭好桌子穿上小红挂，向校长带头给贫困孩子派发起了冬衣，孩子们手捧崭新的衣服，脸上开出了幸福的花，看到孩子们纯真的笑脸，大家心里也非常温暖。上午11点40分，庙子乡中心校第四节课开始了，送教的老师们都做好了准备，从容的走进了教室。

　　李燕老师在音乐教室给七年级一班的同学们上了一堂音乐课《青年友谊圆舞曲》。她利用钢琴和一些打击乐器，教会了孩子们圆舞曲的基本知识、三拍子音乐的强弱规律，以及用正确、科学的声音演唱《青年友谊圆舞曲》，利用教室里的打击乐器，让学生自己伴奏歌曲，整节课气氛活跃，孩子们全身心投入。教育帮扶对象赵老师，深受启发，表示以后要利用现有的教育资源，上好每一堂音乐课。

　　余洪老师，指导帮扶对象李玉梅老师，给幼儿园大班的同学们上了手指操《感恩的心》，孩子们学得很投入，课堂效果很好。李浪老师，在操场跟孩子们上了一堂足球课，孩子们在玩中学，学中玩，气氛轻松活跃，操场上留下了孩子们银铃般的笑声。涂倩倩老师，指导帮扶对象马志松老师上了四年级的音乐课《幸福拍手歌》，孩子们拍着手，唱着歌，幸福、快乐洋溢在脸上，直达心底。苟琳、何宣老师，在幼儿园小班的教室里，教孩子们认识左、右，他们主要用肢体语言示范教学，直观形象地教孩子们认清了左右。

　　冯蕾老师，主要以送课和送美术材料的形式与彭老师进行了交流学习。赵田田老师教八年级学生认识节奏、节拍。生动形象的讲解、直观的示范，孩子们能清楚地分清楚了节奏、节拍的区别。郑义老师，指导学生活动，在乒乓球台上和孩子们“一较高下”。

　　成都希望职业学校此次教育帮扶让我们有机会更深层次地了解当地的教育现状，庙子乡中心校的学生大多都是留守儿童，父母不在身边，他们需要更多的爱，需要更多的关心，更多的帮助，在今后的教育扶贫工作中，我们会用爱去教育孩子们，给他们的读书时光留下美好的记忆。更多成都职业学校新闻动态请关注前景通中职网!