韩城职业中等专业学校怎么样_师资如何

摘要：在多年的发展历程中，学校始终不断改变文化，始终坚持以人为本，认真学习，勤勉入学，形成了勤劳敬业的光辉传统。

        在多年的发展历程中，学校始终不断改变文化，始终坚持以人为本，认真学习，勤勉入学，形成了勤劳敬业的光辉传统。具有良好的学习精神，求真务实，重视教育，为国家建设和社会、文化、教育事业的发展培养德才兼备人才数万人。

韩城职业中等专业学校概况   

        韩城市职业中等专业学校创建于1981年，是国家级重点中等职业学校、陕西省示范性中等职业学校，国家中等职业教育改革发展示范学校第三批建设单位。学校被确定为陕西省职业教育科研项目学校、陕西省农村青年科技培训基地、陕西省人人技能工程培训基地，集职业教育、成人教育于一体，融学历教育、技能培训、继续教育为一校，是一所功能齐全的职业技术教育中心。 

        学生情况   

        2020年9月至2020年8月，学校学历教育在校生3171人，相比上年度增加了46人，招生人数2389人，比上年度增加138人，毕业生316人。学生为应往届初中毕业生、高中毕业生及适龄青年，学生巩固率达99%以上，年度总培训人数达到6710人次。   

        教师队伍   

        学校现有教师255人，其中专任教师178人师生比为1：17.8，兼职教师29人。学校在编专任教师中本科以上学历158人，占专任教师比例由88.2%增长为88.7%；硕士以上学历19人。专业课教师和实训指导教师120人，占专任教师的比例为67.4%。其中“双师型”教师98人，占专业教师比例由81.4增长为81.6%。   

        高中部教师团队   

        民族振兴的希望在教育,教育振兴的希望在教师。我校高中部拥有一支由50多位中青年组成的师德高尚、敬业务实、乐于奉献、勇于创新的高素质教师队伍。目前研究生学历2人、高级教师6人、荣获国家、省、市优秀教师称号20多人,在多次高考和统考中荣获优异的成绩。   

        订单培养专业教师团队   

        多年来,学校坚持“培养与引进井重、学历教育与能力提高井举、师德教育与业务提高井进”的方针,通过多种途径培养一批专业带头人和骨干教师,优化了教师结构,打造了一支师德高尚、业务过硬勇于创新的骨干教师团队。近年来,在省、地、市级的教学能手、教学设计、微课、优质课等比赛中有45人次获奖,展示了我校优秀教师风采,彰显了示范引领作用。   

        设施设备 

        学校建有汽修专业实训中心、建筑专业实训中心、机电专业实训中心、微机室、酒管、烹饪专业操作室等各类实验实训室88个，仪器设备资产总值为1669.54万元，与上年度相比，增长了31.5万元。生均仪器设备5265.03元，校内实践教学工位数552个，比上年度增长了46个。建有教工阅览室、学生阅览室和图书资料室，藏书10.2万册，比上一年增加了8000册。生均纸质图书32册，各类报刊杂志112种，比上年度增加了8种，师生阅览室座位数达600个，比上一年增加了50个，均能满足师生需求。   

        韩城职业中等专业学校管理情况   

        学校不断完善各项内部管理制度，新修订和完善了学校章程、教学管理、德育管理、财务管理、后勤管理、安全管理、科研管理和队伍管理等十五类293个管理制度，形成了规范高效的管理体系，坚持统一管理，民主决策，分工负责，协同合作的管理机制，实现了管理制度化、规范化和科学化。继续坚持每周召开行政会、校长办公会等例会，对涉及学校规划、建设发展和职工利益等重要事宜，都经过集体研究，会议决定，充分体现了决策程序的民主、科学、规范，促进和保障了学校的科学、和谐发展。坚持每周召开全干会、处室组例会，安排和部署各类教育教学工作，坚持督查落实，形成了思想同心，目标同向，工作同步的工作格局。