川南幼师学校怎么样
发布时间:2024-12-27 06:05:48来源:中职中专
学校位置
川南幼师学校地处大千故里——内江市,是成渝发展主轴重要节点城市。坐落在川南城市群中心——隆昌市,毗邻中国石牌坊、古宇湖国家AAAA级景区。占地500余亩,建筑面积13.48万平方米,校园充满“爱心、阳光、尚美”的人文气息。图书馆拥有纸质图书62万册,数字图书22.3万册;有多媒体教室127间,专业实训基地12个,微格教室11间,独立琴房517间;建有学前教育实训中心、普通话测试中心、心理健康教育中心、艺术中心、大学生创新创业俱乐部和艺术团等。
学校荣获荣誉
川南幼师学校是经省人民政府批准,教育部备案,以培养幼儿、小学教育师资为主的公办全日制普通高等专科学校,是西南地区重要的学前教育师资培养培训基地。学校荣获“全国文明单位”“国家级语言文字规范化示范学校”“全国青少年文明礼仪教育示范基地”“全国校园文化先进单位”“省依法治校示范学校”“省级文明校园”等荣誉称号。
师资力量
川南幼师学校前身是创办于1932年的隆昌县立乡村师范学校,办学历史悠久,文化底蕴深厚。截至2018年8月,有在校大专生5627人,开设有学前教育、小学教育、语文教育、科学教育、音乐教育、美术教育、老年服务与管理7个专业。师资力量雄厚,现有360余名教职工,教授、副教授70余人,研究生学位120余人。着力打造“双师型”教师队伍,建有鄢超云特聘教授工作室、曾传兴教授工作室、园长工作站、名师工作室、国家级非物质文化遗产项目——中型杖头木偶戏传习所,常年聘有国内外知名客座教授30余人。
办学理念
川南幼师学校坚持立德育人根本任务,以服务发展为宗旨,传承“严、实、勤”精神,秉承“两代师表、仁爱笃行”校训,坚持“守正出奇,强内涵、重特色”的办学理念和“以内涵发展为核心、以创新发展为动力、以特色发展为生命、以开放发展为支撑、以共享发展为根本”的办学思路,突出“全人+特长”的育人理念,着力培养师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习,具有强烈社会责任感、创新精神和实践能力,服务城乡,下得去、留得住、干得好、有发展的卓越幼师和技术技能型人才。
就业保障
川南幼师学校植根川南,服务全国,主动融入区域经济社会,对接“一带一路”,创新人才培养机制,开展校地、校校、校园、校企及国际合作,协同育人。同四川师范大学等建立学生专升本通道;与西华师范大学、四川理工学院、泰国西那瓦大学互派学生交流学习;组建川南幼教集团;建立了省内、珠三角、长三角教学科研就业基地130余个,为学生就业创业提供更多机会和更宽广的平台。
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学校环境 / school environment
招生简章 / Professional presentation
报读条件
(一)初中毕业生
应、往届初中毕业生必须参加当年中考,持中考成绩、准考证、初中毕业证书、户籍证明按分数线依次报名。
(二)高中(含同等及以上学历)毕业生、在读高中生
1、高中(含同等及以上学历)毕业生持高中(含同等及以上学历)毕业证书、户籍证明报名;
2、在读高中生持初中毕业证、就读学校出具并经当地县级教育部门审核的学籍证明、户籍证明报名。
学前教育专业简介
学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。川南幼儿师范高等专科学校是经省人民政府批准,国家教育部正式备案,在原四川省隆昌师范学校基础上建立起来的一所公办全日制普通高等专科学校,是四川省以培养小学教育、幼儿教育师资为主的普通高等学校,是川南地区重要的学前教育人才输出及培训基地。
主要课程
学前教育专业公共课程:学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学、学前教育学、中外学前教育史、学前教育科研方法与务实、幼儿园管理、幼儿文学、幼儿游戏理论与实践、学前儿童语言教育、学前儿童艺术教育。
学前教育专业技能课程:现代教育技术、幼儿教师口语、音乐、琴法、美术、舞蹈、幼儿舞蹈创编、幼儿教玩具制作、幼儿体操与创编、学前儿童行为观察分析与矫正。
培养目标
1.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
2.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
3.了解学前教育理论的发展动态;
4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。