海宁卫生学校怎么样

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海宁卫生学校怎么样

发布时间:2024-12-30 23:32:46来源:中职中专

海宁卫生学校怎么样

一.海宁卫生学校介绍

海宁卫生学校坐落于铁路沪杭线中段、钱塘江北岸的海宁市区,交通十分便利。学校创建于1958年,是经省、地(市)人民政府批准的普通中等卫生学校。多年来,学校秉诚勤学、厚德、守纪、文明的校训,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向的办学方针,以“培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业道德、职业能力和综合素质,在基层医疗卫生第一线工作的技能型、服务型高素质中等专业人才”为总目标,不断进行探索与实践,走出了一条具有专业特色的发展道路。

二.海宁卫生学校荣誉

三.海宁卫生学校硬件设备

海宁卫生学校功能区布局科学,教学、实训、生活、活动用房配置合理,校园绿化率高,环境优美怡静。教学设备先进,进口和国产专业设备总投资达500多万元的标准化模拟病房在全省乃至全国卫生中职类学校中处于领先地位;拥有国家级实训基地1个,省级药学实训基地1个;另拥有系统完整的医学教学标本和各专业实验实训设备;还拥有现代化多媒体教学设备及计算机教学设备、校园网络、学分制网络管理系统、远程卫星接收设备、安全监控和校园广播系统。

四.海宁卫生学校历史发展进程

海宁卫生学校坐落于铁路沪杭线中段、钱塘江北岸的海宁市区,交通十分便利。学校创建于1958年,是经省、地(市)人民政府批准的普通中等卫生学校。2001年被省教育厅命名为省一级重点中专,2003年被国家教育部、卫生部确定为护理专业技能紧缺人才培养工程定点学校,2005年被教育部、财政部确定为中央财政支持职业教育国家级实训基地,2010年被教育部认定为国家级重点中等职业学校。2012年学校经省教育厅评估,认定学校达到省一级中等职业学校。2013年学校被评为省改革发展示范校。

五.海宁卫生学校规模及占地面积

海宁卫生学校校园功能区布局科学,教学、实训、生活、活动用房配置合理,校园绿化率高,环境优美怡静。教学设备先进,进口和国产专业设备总投资达420多万元的标准化模拟病房在全省乃至全国卫生中职类学校中处于领先地位;另拥有系统完整的医学教学标本和各专业实验实训设备;还拥有现代化多媒体教学设备及计算机教学设备、校园网络、学分制网络管理系统、远程卫星接收设备、安全监控和校园广播系统。藏书8万多册的图书馆,设有教师阅览室、学生阅览室和电子阅览室;建有高标准300米塑胶跑道田径运动场、塑胶篮球场、排球场、体育看台、室内体育活动室等。

六.海宁卫生学校师资力量

海宁卫生学校拥有《卫生职业教育》杂志社理事会常务理事、全国化学会医用化学会常务副理事长、全国化学会医用化学会副秘书长、全国医学高职高专教育研究会护理教育分会、全国医护专业高职教学研究会委员、华东地区高等护理教育学会理事、海宁市护理学会理事、海宁市药学会理事、骨干教师、学科带头人、省市级优秀青年教师、优秀班主任共29人;27名教师经培训,获得国家劳动和社会保障部、卫生部职业技能鉴定指导中心颁布卫生部职业技能质量督导员、考评员、考务管理员、专业培训师资格证书;国家级心理咨询师43人。

七.海宁卫生学校招生对象及地区

学校环境 / school environment

招生简章 / Professional presentation

海宁卫生学校招生计划

海宁卫生学校招生要求

1、有癫痫病史、精神病史、癔病史、夜游症、皮肤过敏等症状者不予录取

2、两耳听力均在3米以内或一耳听力在5米另一耳全聋以及严重口吃,口腔有主理缺陷及耳鼻喉科疾病之一而妨碍发音者不予录取

3、考虑到医疗卫生服务的特殊性,学校明确提出,不鼓励躯干或肢体残疾考生报考我校医学类专业,否则将无法完成学业

4、眼睛的近视矫正视力不低于4.8,各眼矫正视力镜片度数不超过800度,无色盲、色弱,无斜视、弱视;

5、肝功能异常者不要报考医学类专业;

海宁卫生学校收费标准

三年制普通中专班90元/每生.每学分(平均5000元/每学年)

五年一贯制、3+2班100元每生.每学分(平均6000元/每学年)

海宁卫生学校资助政策

生享受国家助学金1500元/学年,实行困难补助金和奖学金制度。

海宁卫生学校招生问答

问:学校的办学性质是怎么样的?

答:海宁卫生学校2005年被教育部、财政部确定为中央财政支持职业教育国家级实训基地,2010年被教育部认定为国家级重点中等职业学校


问:学校的硬件设施如何?

答:海宁卫生学校教学设备先进,进口和国产专业设备总投资达500多万元的标准化模拟病房在全省乃至全国卫生中职类学校中处于领先地位;拥有国家级实训基地1个,省级药学实训基地1个


问:学校师资力量如何?

答:学校师资力量雄厚,拥有一支结构合理、素质良好、业务精湛的教师队伍,中高级职称占74%,专业教师中“双师型”教师占96.6%。

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