攀枝花市卫生学校怎么样

攀枝花市卫生学校历史渊源

　　攀枝花市卫生学校始建于1972年12月，时称“四川省渡口卫生学校”。1998年8月1日起，攀枝花市人民政府下发了《攀枝花市人民政府关于将攀枝花卫校并入攀枝花大学有关问题的通知》（攀府发[1998]74号），攀枝花卫生学校并入攀枝花大学，成立攀枝花大学医学系，四川省攀枝花卫生学校牌子仍予保留。1998年12月29日，中共攀枝花市委下发了《关于攀枝花卫校党组织管理有关问题的通知》（攀组组[1999]1号），决定撤销攀枝花卫校党委、纪委，成立攀枝花大学医学系党总支。2006年12月19日，医学系更名为医学院，2011年5月25日成立医学院党委。

 

办学规模

　　截止2016年3月，我院共有本专科全日制学生1682人，其中本科1238人，专科444；另有3年制中专学生993人。

办学条件

　　医学院现有一座8000平米的医学实验大楼，有各类实验设备978余件（套），总价值约1365余万元。内设形态学实验室、机能学实验室、生物化学实验室、预防医学实验室、护理实训中心、大内科实验室、大外科实验室、分子生物实验室等8个实验室和1个解剖楼。有附属医院1个，教学医院和实习医院23个，其中三级甲等医院6个，三级乙等医院2个。

师资力量

　　医学院现有专任教师41人，其中正高职称2人，副高职称12人，中级24人，初级3人。专任教师中博士教师4人，硕士11人，本科22人、专科及以下4人。另有附属医院师资285人，其中副高以上职称师资91人。

 

攀枝花市卫生学校办学理念

愿景：创办西南地区知名医学院

核心价值观 ：敬业 仁爱 创新 求精

办学理念：德技双馨 博学专精

办学思想：师以敬业为乐，生以成才为志，管以服务为旨

办学目标：以服务社会为导向，以教学质量为生命，以科研创新为抓手，培养高素质应用型医学人才

科研水平

　　以“攀枝花市医学研究中心”建设项目为契机，医学院着力打造科研平台，“十二五”期间引进博士师资1名，2名教师获得博士学位。目前有在研科研及教研教改项目58项，其中：国家自然科学基金项目2项 、省级科研项目12项、市级科研项目16项、校级科研和教研教改课题28项，获发明专利14项、成果产业化转化1项，获纵向科研经费550余万元，横向科研经费250余万元。

 

“十三五”主要任务

1、到2019年通过国家临床医学专业认证；

2、学生综合素质和能力明显提升，毕业生参加国家执业医师资格考试的通过率达到60%以上；

3、学生参加全国高校学科竞赛成绩有较大幅度提升；

4、学生毕业论文、英语四六级考试、毕业生考研率、就业率等指标达到学校中上水平；

5、具有教授（研究员）职称的教师比例提高到15%；

6、申报研究课题，制定康养人才培养标准，到2020年通过专家鉴定；

7、至少完成1家“校企合作”，共同培养康养人才。

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学校环境 / school environment

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招生简章 / Professional presentation

基本信息

学制：3年

学费：2200元/年

别名：农村医学

所属学校：攀枝花市卫生学校

所属地区：四川

文凭层次：中专

就业率：96%

起薪：3200元/月

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农村医学专业简介

 农村医学专业是为农村村卫生室和边远贫困地区乡镇卫生院培养能适应新时期农村医疗卫生工作需要的，能为农民提供常见病和多发病防治、卫生保健、疾病控制和健康教育服务的专业，农村医学专业毕业生考取执业助理医师资格后，只能到村卫生室和边远贫困地区乡镇卫生院执业。申请到其他医疗机构执业的，卫生行政部门不予受理。

 

 主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。

 培养目标：农村医学专业培养具有较高综合素质和能力，具有医疗安全、医患交流、团队合作的执业意识及认真负责的执业态度，具有现代医学基本理论知识和实践能力，能运用所学知识和技能防治常见病、多发病和初步处理急危病症;能在基层从事医疗、预防、保健、康复、健康教育等工作的中级卫生技术人才。

 就业方向：农村医学专业就业方向有农村医疗卫生机构、社区卫生服务中心(站)、预防保健机构、农村、厂矿、托幼机构、学校等基层医疗卫生单位(医务室)。毕业后颁发普通中专毕业正书，国家承认学历，可参加助理执业医师资格考试。本专业毕业生面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生，主要从事常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作。

招生要求

1、身体健康状况按国家教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

2、考虑到医疗卫生服务的特殊性，学校明确提出，不鼓励躯干或肢体残疾考生报考我校医学类专业，否则将无法完成学业。