百色学院怎么样

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百色学院怎么样

发布时间:2024-12-14 23:57:58来源:中职中专

百色学院怎么样

一.百色学院介绍

百色学院是2006年教育部批准成立的普通本科高校,实行“区市共建,以市为主”的管理体制。其历史可追溯到1938年成立的广西省立田西师范学校,历经百色师范学校、百色师专、百色地区师范学校、右江民族师专等阶段。79年来,学校坚持在“老、少、边、山、穷、库”地区办学,凝练了“团结合作、艰苦奋斗、克难攻坚、磨砺成才”的“石磨精神”,走出一条艰苦创业的发展之路;秉承“志远行敏、德高业精”校训,为社会输送了近10万名“下得去、留得住、用得上、干得好”的“四得”专门人才,有力促进了区域经济社会及教育事业的发展,为边疆民族地区的经济发展、社会进步和国防巩固作出巨大贡献。

二.百色学院荣誉

百色学院学生参加数学建模比赛获全国二等奖1人,获广西赛区特等奖1人,一等奖2人;在全国大学生英语竞赛中,有4人获得广西赛区一等奖,进入全国总决赛,11人获二等奖,20人获三等奖,36人获优胜奖;参加全国大学生电子设计大赛中,三人获得广西赛区二等奖;参加广西普通高校大学生化学实验技能竞赛和论文及设计竞赛,获团体二等奖1个,获团体三等奖1个、团体优胜奖1个、个人一等奖2人、个人二等奖9人、个人三等奖12人等;在全国大学生“自强之星”评选活动中,该院陆秋玲同学成为2007年度广西仅有的两名“中国大学生自强之星”获得者之一。

三.百色学院硬件设备

广西高校哲学社会科学服务地方经济社会发展特别委托建设基地:百色起义研究网络信息平台。


广西高校人文社会科学重点建设研究基地:百色学院邓小平早期思想研究中心。

广西高校重点建设实验室:生物能源研究与开发实验室。


广西高校重点实验室:桂西区域生态环境分析和污染控制重点实验室

广西高校重点实验室培育基地:稀土合金结构研究与性能开发重点实验室培育基地。

四.百色学院历史发展进程

百色学院前身是广西省立田西师范学校,创建于1938年8月。

1941年2月5日,广西省立田西师范学校改为广西省立百色师范学校。其中广西省立南武师范学校(简称“南武师范”)并入省立百色师范,改称“广西省立百色南武联合师范学校”。

1950年,省立天保师范学校和县立田阳简易师范两校先后并入百色师范。


1958年,广西成立百色专科学校。作为百色专科学校专业校之一的百色师范专科学校诞生,下放到百色县管理。

1971年2月,“百色专区”改名为“百色地区”。3月,“百色师范专科学校”改称为“百色地区师范学校”。


1976年下半年,百色地区师范学校开设师范教育专业大专班,为百色地区培养合格的初中师资人才,设有中文、数学、物理三个大专专业班,学制为二年。

1983年5月10日,广西右江民族师范高等专科学校在百色地区师范的基础上建立。


2003年12月,百色民族师范学校和百色民族中专学校并入右江民族师范高等专科学校。

2005年底,在南京召开的全国高等学校设置评议委员会第四届第四次全体会议上,右江民族师范高等专科学校升格为百色学院。

2006年2月,经教育部批准,右江民族师范高等专科学校获准升格为多科性普通本科院校——百色学院。

五.百色学院规模及占地面积

学校占地面积1873.59亩,分东合、澄碧两个校区,另有百色市政府在百东新区预留用地1606亩。有建筑面积38.06万平方米,教学科研仪器设备总值1.25亿元;馆藏纸质图书93万册,电子图书190多万册(超星电子图书馆) 。每年订购报刊杂志共1200种,订有《中国学术期刊网》(清华同方)和《中文科技期刊数据库》(重庆维普)两大期刊全文数据库,《CNKI博硕士论文数据库》、万方《中国学位论文数据库》《方志库》,《读秀知识库》、《多媒体学习库》等十几个中外文数据库。

六.百色学院师资力量

学校在职教职工959人,其中专任教师755人,具有高级职称教师214人,硕士生导师20人,“双师型”教师224人。有20个二级学院,43个本科专业、30个专科(高职)专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等9大学科门类,形成以人文社会类学科专业集群为基础,产业服务类学科专业集群为主导,多学科专业协同发展的学科专业结构。学校面向全国20多个省(自治区、直辖市)招生,各类学生20353人,其中普通高等教育学生16662人(本科生12293人、专科生3335人、预科生1034人),继续教育学生3605人;招收来自泰国、老挝、柬埔寨、巴基斯坦、索马里、赞比亚等国家的留学生86人。

七.百色学院招生对象及地区

学校面向全国招生,升本以来,坚持以“弘扬传统、团结务实、奉献拼搏、争先创新”的百色精神办学育人,科学谋划,艰苦创业,经过“明晰思路、寻求合作、创新模式”等探索改革阶段,实现了从专科教育为主向本科教育为主、从师范教育为主向产业服务型教育为主的“两个转型”,办学水平显著提升,2014年,成为广西首批4个整体转型发展试点高校之一。

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