成都卫校管理严不严?

　　成都卫校根据市场定位、学生需求和社会发展趋势，结合学历和技能教育的特点，科学制定并不断完善课程设置和教学内容，在同类行业中形成了独特、有效、鲜明的管理模式。

　　课程体系管理。

　　在课程体系的设置上，我院综合各专业技术咨询组的审核意见，根据用人单位的需求自主研发，通过6种教学结构(理论课程、真实项目理论分析、阶段性项目评估、综合项目评估、全真项目开发、企业管理理念)和“3+1”技能提升方案(真实案例分析，全真项目演练和理论强化)课程体系R&D团队确保所有课程体系管理在一定时期内定期升级，确保所学内容紧跟科技潮流。

　　日常生活管理。

　　为了保证学生安心，我们学校在学生管理上实行半军事化管理，提供标准宿舍，安排宿舍管理员24小时值班。宿舍环境干净，水、电、暖气配套设施齐全。学校主管教师和宿舍管理员经常深入学生宿舍与学生进行讨论，检查宿舍的卫生安全状况，积极开展宿舍卫生日常检查和考核，加强学生沟通。同时，我校制定了严格的宿舍管理规定，从根本上规范了宿舍管理工作。在学生的日常管理中，根据我校订单式培训的特殊要求，从学生入学的那一刻起，我们就把学生作为准专业人员来管理。在教学过程中，我们通过“多对一”的服务和管理(专业技术顾问、主要教师、讲师、辅导员、班主任、班委等)直接了解学生的学习能力和技能掌握水平。)学生考勤实行指纹打卡和教室命名双重核对制度。学生的实际工作直接关系到毕业考试的结果。每门课程结束时，除了安排毕业考试外，还必须提交课程的综合作业，以检验对课程的实际掌握程度。每个学年的综合考核从日常出勤、平时工作完成、期末专业技能考核、模拟面试等环节进行，让学生在掌握专业技能的同时进一步加强专业素质的培养。