贵州盘州职业技术学校怎么样、好不好
发布时间:2024-10-30 03:00:03来源:中职中专
一般一个地区有很多职业学校,在家长还未确定想要哪所学校报名的时候,并没有考虑到学生适不适合,学校离家的距离怎么样,或者孩子愿不愿意去,学校的教学方式是否适合自己的孩子,而小编就准备了贵州盘州职业技术学校的相关信息,供与参考。
贵州盘州职业技术学校概况贵州省盘州市职业技术学校位于贵州省红果经济开发区,其前身是创办于1986年的盘县职业中学,原址在盘州市西冲镇,2001年7月搬迁到红果。学校现有占地面积400余亩,建筑面积12万平方米。现有教职员工300余名,学生7000余人。
办学荣誉
2012年11月,贵州省第138国家技能鉴定所在盘州市职校挂牌成立,可对护理员、计算机操作工、茶艺师、汽车维修工等20个工种进行初、中级技能鉴定。设立了六盘水市普通话机测站,为盘州市机关、企事业单位人员及学生普通话测试提供了方便。2013年通过国家级示范校验收,是贵州省首批“国家中等职业教育改革发展示范校”中唯一的一所州市级职校。学校先后荣获了“国家级重点中等职业学校”、“全国教育系统先进集体”、“全国职业教育先进单位”、“贵州省出国劳务培训基地”等多项荣誉称号。
办学理念
学校确立了“立人立业”的办学理念和“全国示范”的办学目标,坚持“育德技双馨人才”的办学宗旨,形成了“厚德精技,乐业乐群”的校训、“德能并重,知行合一”的校风、“明德正行,敬业厚生”的教风和“尚德尚能,乐学善用”的学风。
学校以“团队建设精良化、创业教育课堂化、质量评价社会化、控流工作精细化、校企合作国际化、推进教育信息化”的“六化”理念引领后示范跨越发展。
教育教学
学校现有医疗卫生系、电子信息系、现代服务管理系、汽车工程系、服装设计与工程系、机电工程系、社会公共事务系七个系,开设汽车运用与维修、旅游类、轻纺加工类、公共事务类、师范类、电子信息技术类、计算机运用技术、医药卫生类八大类型专业及路桥专业、建工专业、加工制造类(工业机器人运用方向)、电子商务等15个名优定向专业。各处室、系抽调工作人员组成学生服务中心,为广大师生提供一站式服务。
学校现有设备总值 2100多万元,拥有护理、茶艺等设备齐全的各专业实训室 32个。图书室藏书15万册,电子图书30万册;拥有教学计算机1125台;建成《发动机维修》、《基础护理》等精品课程 13门;公开出版《矿井通风与安全》、《Flash动画设计与制作》、《服装结构制图》等精品教材13本;自编《实用数学》、《护理礼仪与技能》、《常用护理技术》等校本教材50多本。
办学发展
专业设置以市场需求为导向,学校拥有一批省级示范专业和国家级重点建设专业,汽车维修专业与浙江交通技师学院联合开办了世界名车维修定向班,与湖北崇瑞教育咨询有限公司联合开办了汽车维修专业(新能源方向)。结合大数据时代背景,学校与全国第二大金融外包公司北京华拓数码合作开办银行数据处理专班,与盘州市电商办、杭州神灯e创学院、盘州市经济和信息化局、盘州市人力资源和社会保障局、共青团盘州市委员会联合开办电子商务专业。调研加工制造业市场发展前景开设了机械制造技术专业(工业机器人应用方向)。学校还与中国扶贫开发协会“启程计划”实施基地——江苏苏中江人力资源有限公司合作开办服装专业日本研修专班,校内外实训基地五十多处。
学校在州市委州市政府的大力支持下,全面推进政、校、企合作,构建“政府、行业、企业、学校”四方联动的校企合作机制,组建了“盘州市煤矿安全技术培训中心”,建立了西南煤化工职业教育集团,为我省煤炭相关行业和职业学校搭建了一个校企合作的平台。服装制作与营销专业与红果干沟桥服装厂共建“校中厂”;计算机应用技术专业与华拓数码科技有限公司、富士康科技集团、中兴集团股份有限公司实施订单式联合培养;汽车应用与维修专业开办盘州市职校俊达汽修厂,华腾驾校等企业入校;护理专业与多家医院签订合作办学协议等。近两年,学校新增有合作协议的企业单位20家,新增校外实习基地20家,目前校外实训基地达到60多家,能满足学生半年以上顶岗实习的需要。
校企合作
学校与韩国建阳大学签署了合作协议,学生毕业后可直入韩国建阳大学就读本科。服装专业日本研修班到日本作三年技能研修生。
学校与国内国际高端企业联合开设定向班,推荐到富士康、南京马自达、比亚迪等国际知名企业就业,就业率98%以上,月工资可达3000以上。
学校多年中职单报高职上线率超过96%,本科录取数居全省前列。多年全市前10名均是我校学生,20%的学生通过推优上大学。
#p#分页标题#e#近三年,在校学生国家技能考核99%合格;师生参加省级技能比赛共有30多人获奖,参加市级技能大赛共有200多名师生获奖;连续五年中职单报高职对口高考本专科达线率超过96%,达线率及录取人数均高居全市同类学校之首;毕业生就业率99%。
家长和学生只有了解了每个学校的信息,才能根据这些信息来对比学生,看看学生是否符合这些,如果家长只看单一的好与坏,学生在后期是达不到最好的效果,所以家长在选择学校的时候一定要了解清楚。