湘阴县第一职业中等专业学校2024年有哪些专业

学习是每个同学的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以说没有自己的梦想就是对自己的一种不负责任的表现，知识并不是随意摘取的。要通过自己的努力，有一把属于自己的知识钥匙。

湘阴县第一职业中等专业学校专业名单：计算机应用、电子电器应用与维修、旅游服务与管理、建筑工程施工、音乐、会计、工艺美术、机械加工技术。

1.培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发发展，适应IT行业需要具有的质量意识、工程意识、团队意识、创新意识、具备知识更新和自学能力。具有计算机硬件和软件的基础理论和专门知识，具备计算机硬件的安装配置和运行维护管理、计算机操作系统软件的使用与运行维护等基本能力、编程、测试等能力;掌握基本NET技术的应用系统设计、小型数据库应用系统的开发与维护知识，具备计算机软件编程、测试、系统支持等方面技能的应用型专门技术人才。

2.专业基础课程：本专业所开设的专业基础课程基础有：微型计算机原理、C+ +语言程序设计、Java程序设计、计算机网络、数据库技术、数据结构、操作系统、计算机应用等。专业基础课程的学习在第一学期至第三学期完成，属于各专业同平台课程，通过专业基础课程的学习为学生基本专业素质的培养、后续专业核心课程的学习和可持续发展的能力培养打下基础。

3.计算机专业就业情景：伴随经济结构的调整，科技兴国战略的进一步实施，科学、工业、国防和教育事业需要一大批高素质的计算机专门人才。计算机行业良好的就业前景及薪酬待遇吸引了大量非计算机应用技术专业的人。他们迫切需要依靠学习和培训获得进入计算机应用技术专业业的技术能力。而另一个方面，计算机应用技术专业行业中职业的变化和更替也是最为频繁的，它要求从业者必须不断地学习才能保持这种持续工作的状态。同时一个人学习的技术越先进，掌握的技术越全面，那么这个人的事业发展前景就越广阔，工作选择的机会就越大。此外，由于互联网技术的飞速发展，很多掌握过时技术的人员也不得不重新进行培训，以使自己能够与最新的技术同步。随着我国经济的不断发展，信息化程度不断提高，各个企业对信息化投入的比例逐步加大，因此要求在职人员必须要学会操作微机。

校园占地面积266亩，建筑面积14.9万平方米，学生平均建筑面积达24.5平方米。有气势恢宏功能齐全的教学楼、实训楼，藏书20余万册的图书馆，宽敞舒适的学生公寓、餐厅，高标准的田径运动场和文体设施。建有数控加工、光机电一体化等实训室50余个，实训工位2400余个，实习实训设备总值近4000万元。校园布局合理，绿化面积达45%，是湖南省“绿色学校”，湖南省“园林式”单位。 学校特别注重学生专业技能的训练，建设有多媒体教室、微机室、数控加工中心、电焊室、气保焊室、PCL单片机室、电力拖动室、服装工艺室等97个实训室。学校以“博学善导 敬岗爱生”为教风，师资力量雄厚，现有教职工275人，其中专任教师204人，本科及以上学历的专任教师185人，特级教师2人，具有高级职称的教师62人，市级以上专业带头人67人，双师型教师137人，双师型教师比例达到95.8%。特级教师张念军是省内电子专业教学专家。湖南师大毕业的电子专业教师张胜波选送德国深造，学成返校。学校现有全日制在校学生3800余人，开设有开设电子电器应用与维修、机械加工技术、计算机应用、旅游服务与管理、音乐、会计、建筑工程施工、工艺美术等8个专业。其中电子电器应用与维修和机械加工技术专业是湖南省特色专业。机械加工技术专业生产性实训基地及焊接技术专业校企合作实训基地是湖南省示范性生产实训基地。良好的办学条件和雄厚的师资力量为学校的健康快速发展提供可靠的保障。

学习犹如登山，有的人则注重最终的目标，有的人则注重前进的过程，不论哪种，都有其各自丰富的内涵，天孰优劣孰之分，适合自己的才是最好的。