2024昆明德仁中学高一年级(师资力量)如何

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2024昆明德仁中学高一年级(师资力量)如何

发布时间:2024-10-28 21:57:34来源:未知

2024昆明德仁中学高一年级(师资力量)如何 昆明市五华区德仁中学按照昆明市优质民办高中的办学标准,面向全国高薪聘请各学科带头人、特高级教师、知名校长从事教育教学和管理工作;从华中师大、西南大学、川师大、云师大等师范类名校选拔录用应往届特优研究生,组成具有青春活力、团结向上、爱岗敬业的教师团队。
 
学校以“六化管理+六化教学”为抓手,以学生“成长+成绩”为核心,形成传统文化、民族文化、艺术、安全、健康进校园、进课堂的育人模式,把学生的成长放在第一位,在快乐成长中提升成绩。奋力办成一所让学生满意、家长放心,具有鲜明办学特色的高级中学。
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六化管理模式:精细化、军事化、人性化、个性化、服务化、网格化

1、精细化:周一至周六上午,全封闭式管理,严格实行三签到、三清查、三抽查,的三三管理模式。24小时有生活老师、班主任学习班主任陪伴成长与提升成绩。
2、军事化:克服学生自由散漫懒惰松驰的不良行为。禁止使用电子产品养成良好的生活与学习习惯。学校在作息、用餐、内务等生活方面采用军事化管理、周六下午,周日轮班军事化训练。
3、人性化:管理宽严适度,松弛有度,理解尊重信任与鼓励每一个学生。关注学生心理动态,践行以人为本的管理理念。同时,将传统文化进教材进课堂进管理日常规,提升学生人文素养和高考成绩。
4、个性化:根据学生个性化的差异,按照每一学年的教学计划和教学目标,开展丰富多彩的特色校园文化活动。让学生的个性得到张扬,针对不同类学生进行针对性,目标性培养,使高考志愿填报时具有非常明确地奋斗目标。
5、服务化:服务无止境,学校以学生为出发点,从教学、后勤、服务上制定了全方位服务体系。任课老师的教学服务,班主任的陪伴服务,后勤保障的学生生活服务,把服务做到了极致化。
6、网格化:通过对学生学科学习情况个性养成习惯的信息进行数据库信息化,与校领导教务处、德育处、后勤服务处为网络形成联动机制,以月为单位对每个学生的学习状态、学习表现都可以在网络化信息平台上呈现。学生在学校联动机制上的任何一个网络格中表现欠佳,有网格单位进行专门服务。系统性全面性统一性的服务体系做好学生的服务工作。

本次校园开放日活动,为家长学生们提供了一次实地体验我校缤纷多彩的校园文化的机会,不仅让家长们近距离全面地了解了学校,更让来访的即将毕业的初三学子们燃起了在我校学习生活的憧憬

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