2025年昆明光华学校（招生办）电话是多少
发布时间：2025-04-13 22:58:15来源：未知
高中生活如同一桌丰盛的饭菜，而我作为享受者将它们一一品尝，慢慢回味。甜似糖醋排骨，回味无穷高中生活如同一盘糖醋排骨，外表华丽，嚼起来筋道带劲。高中是迈向象牙塔的起点，也是最佳途径。因此我来到高中，开启属于自己的高中之旅。我结交了更多的朋友。课间与伙伴们一起讨论问题，发表自己的见解，参加社团活动;每一天都会有新的知识装进我的小脑袋。这是一件多么快乐、自豪的事情啊!每一天都那么充实带劲，每一天都令人回味无穷。
昆明光华学校是经昆明市官渡区教育主管部门审批的全日制全寄宿制的民办中小学，创建于1996年7月，坐落在美丽春城的东部小哨，毗邻昆明长水国际机场。小学、初中、高中三学部相互衔接，在校师生一千八百余名。
昆明光华学校是一所高标准、高质量的完全中学。一级完中，省级重点，全国名师，黄冈品质，质量立校，特色兴校。二十五年春华秋实，二十五年春风化雨，昆明光华正以崭新的姿态，迎接您的到来！
光华十二大优势
光华特色 实力铸就
◆中国教育品牌，融合黄冈智慧、精英教育和网络化教学为一体；
◆推行现代化教育理念，力促学生实现全面发展；
◆超强管理团队，力求打造最强精品教育；
◆引进湖北、江苏、山东等地优秀教师资源，钻研先进教学理念与方法，精心组建一流师资团队；
◆小班制教学，一对一辅导，全方位管理，建立学生个人成长档案，帮助孩子实现德智体美劳无缝对接；
◆校园网络全覆盖，特色网络化教学，与现代国际教育相接轨。
教师要对授课内容、课件操作烂熟于心，课堂自己关注点、重心已不是教案预设，而是课堂秩序、动态生成。否则只顾内容能顺利讲下台，无睱顾及课堂秩序，就会出现顾东顾不了西的局面。
2、先能管住课堂纪律，再谈教学方法。对课堂规则、作业要求做不到不要说，说到就要执行到位；先解决学生想学问题，再教他怎么学。学生先喜欢你本人，才喜欢你的课堂。
3、课堂上要用最小代价、最短时间依层级处理课堂偶发违纪事件，获取最大效益。手指一下能解决的就不要说话，说一句能解决的就不说两句，说着能解决的，就不采取更强的处罚措施！微违纪，不处理；小违纪，小处理；大违纪，大处理。
4、普通班教学基本原则：低起点，小步子，快反馈，多训练。
5、例题、练习题选择、设计要统筹考虑例题的代表性、示范性、与例题同类型题、变式训练题、仿例自己出题；正向思维(直接代公式、顺着想的题)、逆向思维(公式需变换、需逆向思考的题)、特殊思维(给生活经验有关、有隐藏条件的题)、综合思维(一个题用到多个知识点、公式或放到综合范围内看是否混淆的题)。
6、要与学生互动，学生回答问题后，教师一定要有追问、追思、追联、生新疑的后续问题设计。当回答正确时，可以提出一个促进性问题， 让学生深人思考；当回答不完整时，应分析学生如此思考的原因，提供适当的提示或线索等。
7、釆取学(讲)一个知识点，练一个知识点，再学(讲)一个知识点，再练一个知识点，最后再综合训练。即分点、分项训练再综合训练。点点清才能保证堂堂清。
8、一道题至少从二个角度讲(学)，第一遍讲做法，第二遍从思维视角归纳概括思路方法步骤建模，从这道题怎么做提升到这类题怎么做，或这道题还可怎么做？这道题还可怎么问？怎么变？这道题可归入哪一大类？即做到题题彻底清，根上悟。
9、切忌一题快速讲多遍，不如慢慢讲一遍；用一种方法讲多遍不如用多种方法讲一遍。
10、讲到重难点时要有引起学生注意提示语，同时借助升调变换、放慢语速突破重难点。
11、正确处理讲练关系。三分在讲（课堂），七分在练习、考试；只讲不练、多讲少练、少讲多练、精讲巧练教学效果依次递增。
12、做作业要遵循复习、做题、检查、限时的科学流程。错题让学生釆取找错因、规范订证、找同类题巩固、概括涉及知识点、还可怎么变的纠错法。
13、老师对学生的爱心、耐心、细心要体现在日常学习、生活的各个方面。遇事冷静不急躁，理智不过激是为人师表的基本修养。