昆明长鸿实验中学的宿舍条件
发布时间：2024-10-31 23:52:24来源：未知
核心提示：看,昆明长鸿实验中学的校园环境不错吧!园林式校园,设计,学校绿树成荫,四季花香。校区划分为教学区、生活区、运动区、劳动技能实践区、生态景观区五大区域。
进入一个新的校园,相信很多同学都对学校的校园环境有所期待,置身一个好的环境也会让自己学习更有动力,生活也会更舒心愉快。对比校园环境,很多人更希望宿舍条件也很好,昆明滇鹏中学的校园的校园环境不知道你们会不会喜欢,那么请跟着校校君提前参观一下你即将学习和生活的校园吧。
学校简介
昆明长鸿实验中学是昆明市嵩明县委、政府重点打造的"三名"工程学校,品牌源自湖南名校"株洲长鸿实验学校"。学校坐落于杨林大学城旁,占地面积197亩,园林式的校园环境是教书育人的理想场所。学校教职员工106人,教师51人,在校学生1200余人。学校聚集了一支理念先进、师德高尚、业务精湛的师资队伍,致力于把学校办成文化特征显著、切合师生发展需要、充满活力和拼搏精神的云南名校。
园林式校园
学校绿树成荫,四季花香。校区划分为教学区、生活区、运动区、劳动技能实践区、生态景观区五大区域。学校教育教学设施均依据基础教育课程改革的要求按国内标准配备:拥有多媒体教学楼、学生公寓(均配备24小时热水,每间宿舍6-8人,独立卫生间)、科技楼、图书馆、高标准洗衣房等师生学习生活场所。学校拥有现代化的多媒体教学系统、点对点的广播系统、全覆盖的校园监控系统、校园电视台、录播教室、计算机室等现代教学所需要的设备设施。学校拥有米标准全塑田径场、篮球场、排球场、形体房、音乐室、舞蹈室、绘画室、合唱团教室、管乐团教室、实验室 等教学、文体活动设施,为学生全面发展和个性发展提供了物质。
昆明长鸿实验中学"视教学质量如生命,视莘莘学生若亲子",培育有复兴中华民族情怀的现代中国人。发扬"忠诚、自信、包容、坚毅"的长鸿精神,培养志向高远、人格高尚、情操高雅、富有竞争力、创造力的高素质人才;不断推进教育思想现代化、教育模式特色化、课程结构合理化、教师队伍优良化、学生成长主体化、学校管理科学化和办学条件现代化,实现"让每一个孩子幸福成长"的目标,打造长鸿优质教育品牌。
看,昆明长鸿实验中学的校园环境不错吧!园林式校园,设计,学校绿树成荫,四季花香。校区划分为教学区、生活区、运动区、劳动技能实践区、生态景观区五大区域。对学校感兴趣的同学,可以去学校参观哦!
学校简介
昆明长鸿实验中学是昆明市嵩明县委、政府重点打造的"三名"工程学校,品牌源自湖南名校"株洲长鸿实验学校"。学校坐落于杨林大学城旁,占地面积197亩,园林式的校园环境是教书育人的理想场所。学校教职员工106人,教师51人,在校学生1200余人。学校聚集了一支理念先进、师德高尚、业务精湛的师资队伍,致力于把学校办成文化特征显著、切合师生发展需要、充满活力和拼搏精神的云南名校。
园林式校园
学校绿树成荫,四季花香。校区划分为教学区、生活区、运动区、劳动技能实践区、生态景观区五大区域。学校教育教学设施均依据基础教育课程改革的要求按国内标准配备:拥有多媒体教学楼、学生公寓(均配备24小时热水,每间宿舍6-8人,独立卫生间)、科技楼、图书馆、高标准洗衣房等师生学习生活场所。学校拥有现代化的多媒体教学系统、点对点的广播系统、全覆盖的校园监控系统、校园电视台、录播教室、计算机室等现代教学所需要的设备设施。学校拥有米标准全塑田径场、篮球场、排球场、形体房、音乐室、舞蹈室、绘画室、合唱团教室、管乐团教室、实验室 等教学、文体活动设施,为学生全面发展和个性发展提供了物质。
昆明长鸿实验中学"视教学质量如生命,视莘莘学生若亲子",培育有复兴中华民族情怀的现代中国人。发扬"忠诚、自信、包容、坚毅"的长鸿精神,培养志向高远、人格高尚、情操高雅、富有竞争力、创造力的高素质人才;不断推进教育思想现代化、教育模式特色化、课程结构合理化、教师队伍优良化、学生成长主体化、学校管理科学化和办学条件现代化,实现"让每一个孩子幸福成长"的目标,打造长鸿优质教育品牌。
看,昆明长鸿实验中学的校园环境不错吧!园林式校园,设计,学校绿树成荫,四季花香。校区划分为教学区、生活区、运动区、劳动技能实践区、生态景观区五大区域。对学校感兴趣的同学,可以去学校参观哦!