摘要：
对高补而言，良好的心态至关重要。最好不要把自己当成一个高考复读生，高考复读这一年你会面临很多的压力，首先你必须走出失败的阴影，如果长期闷闷不乐，对高补也是极为不利的。要做好吃苦的准备，再读一遍可不容易，既然做了决定，就要有勇气去战胜它。

管理特色✹

 

    1、行为习惯的养成。良好行为习惯的养成是高考补习生高效学习和健康快乐生活的有力保障，所以进入“西点”后，第一便是让学生“收心”。 第二，改正学生懒懒散散，生活不规律，学习无动力的状态，进行“准军事化”的严格要求。

    2、档案化管理。从入学起便建立学生学习档案，记录学习生活的每一步，改正不良习惯，培养良好生活、学习习惯。

    3、专职班主任负责制。特聘经验丰富的班主任与学生同吃、同住、同学习，服务生活，辅导学习，指导思想。

    4、“家庭化”。让每一位老师爱生如子，让每一位学生爱校如家。使学生能够快乐生活，高效学习，感受学校家一般的温暖与氛围。

    5、定期与家长交流，建立学校与家长的密切互动机制，让家长随时知晓学生学习及生活情况。

    6、标准化。即：规章制度的标准化，考试教学的标准化，教辅教材的标准化。

    7、个性化跟踪。针对学生的性格特征，采取个性化的管理方式，制定个性化补习方案。

   ⑴、剖析高补生学习特点、心理特点、家庭背景等，实行长期跟踪学习的精细化方案，为他们制定长期的学习计划与目标；⑵、着重学生生的智商与情商的双向培养，提高他们与人沟通、合作的社交能力。 

高考失利肯定会失落，没有去到自己心目中的大学，但是不要气馁，再来一年，明年必定能考上，加油！