巴中高考复读一年学费

巴中高考复读一年学费

【新学高考复读班两大管理体系】：

我们的服务宗旨是：使学生全身心投入学习，战胜高考！

体系一：2位班主任管理一个班级，真正做到让学生、家长、教师，三方良好互动，因为我们有实力让教学过程透明化，让学生在三方的见证下变得越来优秀

体系二：班主任发自内心公平公正的对待每一个学生，学生可以随意向班主任反应在学习上或者生活上遇到的问题，班主任老师则会不余遗力去帮助学生解决，势必让孩子在我们这里成绩提升，考上心仪的大学！

【新学高考复读班教学计划】

1.从学生那里全方位测评基础知识的掌握，现在的学习心态，之前的学习方法，有无不好的学习习惯

2.将测试的结果交给专业的教学工作者，分析出学习上的问题，再针对问题量身定制补习方案。

3.8对1的教学模式（2位班主任6位科任老师）24小时贴心陪伴，帮助学生答疑解惑。

4.班主任老师定期回访家长并且将学生在学校的情况如实反馈，让家长放心把学生交给学校

【学校师资介绍】：执教老师平均高三教学教龄5年以上;每位老师都有自己独特的教育方法，针对不同学生的问题使用不同的教育方法，为学生树立备考信心，决胜高考！

【新学高考复读班收费】

不同的学生，学习情况和辅导方式都不一样，详细收费标准可以电话咨询，我们会耐心替你解答！

【新学高考复读中心班型设置】

【一对一专属定制】

1v1

【精品抢分班】

小班(5人)

【高分冲刺班】

中班(9人)

巴中高考复读一年学费

　　某些人对待这三种主题的策略与此不同。有些人专注于第三类主题。他们不关注第二种主题；并且他们忽略了第一种类型的主题。此计划可能会在个人共享of台方面产生效果，但是对于大多数人来说，相同的ink台效果不大，通常不希望获得两次事半功倍的结果。 此外，一些同事使用主题来发现问题以解决问题。 按主题查找主题是正确的，首先是将每个主题的主题归为类别。 仅一步之遥，结果却大不相同。 将问题分为几类后，必须首先清除第一类问题。3歼灭第一类题目许多人将第一类题目归结为“马糊”，基于这类意识，以是屡错屡犯总也肃除不掉。有人觉得“马糊”不是甚么大问题，稍一属意即可拔除。但事实上这种题目的频频发生率很高。其本源在“马糊”的说法是一种定性的认定，没有定量。既是定性，则局限不清，外形不定，很依稀。歼灭没歼灭不很清晰。此次歼灭了，下次大概又冒出来了。以是，我的设施共有六点：

　　第一、必需明确详细地找出题目之地点

　　若有的题做错了，是因为审题涌现失误，看错数字等造成的，那就界说为“审题谬误”;有的题做错了是因为计较涌现过失造成的，那就界说为“计较谬误”;有些谬误是在草纸上做对了，往试卷上一抄就写错漏掉了，那就界说为“缮写谬误”;有些谬误是字词或字母标记等写颠倒了，那就界说为“笔误谬误”等等。总之，一定要界说正确清楚详细。

　　第二、是一定要定量

　　便是将此次测验的全数科目放在一路阐发，查出每种谬误共有几处。各科先生曾经对试卷进行了阐发讲评，这异常首要，同学们一定要记着先生讲的。然则先生多数着重对解题思绪解析进程解题要领等的阐发。数学先生不太大概阐发英语的试卷，语文先生也不太大概阐发化学的试卷。门生本人必定要将全数科目放在一路，定量地找出每种谬误终究有几处。比方此次“审题谬误”共七处;“计较谬误”共五处;“涂改谬误”共八处……第三、定目的

　　将定量找出的每一种谬误，设定一个经由几回要将其缩小到趋近于零的目标值。如“审题谬误”，我的目的是七处五处三处零;“计较谬误”，我的目的是五处两处零等。

　　第四、将肯定的目的用白纸黑字写出来

　　关于本人的初级谬误，仅仅是认识到，找出来，定了目的还不敷，必需用书面的方式抒发进去，如许能力发扬潜意识的能量。能够写在发下的试卷上，也能够独自写在纸上本上，如能特地预备个“备忘录”则是最佳的设施。至此，解释该生曾经开端控制了总结的要领，具有了人生的一项首要才能总结才能。总结并订出目的，这只是解决了题目的2/5，更首要的，少量的事情是后3/5。