资阳高考复读|复读冲刺机构有哪些

　　名师荟教育高考复读班

　　高考不理想，复读好吗?

　　高考复读生需树立三心

　　一心：克服自卑的自强之心;

　　二心：淡化焦虑的洒脱之心;

　　三心：考不上二本不罢休的恒心。

　　走进高考复读行列不仅需要勇气，更需要完备的心理素质。希望每一位高考成绩不理想者都能牢记巴尔扎克的那句话--“苦难对于强者是一笔财富，对于进取者是一块垫脚石，对于弱者则是万丈深渊”，在经受这番磨练后，更加成熟，更加勇敢!

　　名师荟高考复读全日制教学流程

　　标准化教学管理模式保证高考冲刺效果

　　【 每周教学流程】

　　1、 周考

　　周六：每周学业过关，多维度管控考点学习进度。

　　2、 周考试卷分析及解决方案

　　根据学生掌握情况，实时调整复习计划，精细分层、个性化拓展学习。

　　【 每月教学流程】

　　1、月考

　　每月月末：每月学业过关，多维度管控考点学习进度。

　　2、 月考试卷分析及解决方案

　　根据学生掌握情况，实时调整复习计划，精细分层、个性化拓展学习。

　　【一轮复习】基础知识

　　【二轮复习】专题强化

　　【三轮复习】综合训练

　　【四轮复习】应试训练

　　【最后一堂课】心理调适—教师指导学生进行考前、考中、考后的心理调整，让每一次考试不受外界干扰，保障最后冲刺效果

　　名师荟，为你金榜题名保驾护航!

　　名师荟复读全日制高考精英教研团队，均有三年以上高考毕业班带班经验，能准确把握高考命题方向，定期教研、严格考核、确保高品质的授课质量

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　　高考学生记笔记误区

　　俗话说：“好记性不如烂笔头。”上课时把教师讲的概念、公式和解题技巧记下来，有利于减轻复习负担，提高学习效率。但在实际学习中，不少同学忙于记笔记，没有处理好听、看、记和思的关系，顾此失彼，从而影响学习效果。

　　误区1：笔记成了教材实录

　　有的同学习惯于“教师讲，自己记，复习背，考试模仿”的学习，一节课下来，他们的笔记往往记了几页纸，可以说是教材和教师板书的“映射”，成了教学实录。这些同学过分依赖笔记，忽视老师的讲解，忽视思考，以为老师讲的没有听懂不要紧，只要课后认真看笔记就可以了。殊不知，这样做往往会忽视老师的一些精彩分析，使自己对知识的理解肤浅，增加学习负担，学习效率反而降低，易形成恶性循环。

　　一般来讲，上课要以听讲和思考为主，并简明扼要地把教师讲的思路记下来，课本上叙述详细的地方可以不记或略记。同时，要记下自己的疑问或闪光的思想。如老师讲概念或公式时，主要记知识的发生背景、实例、分析思路、关键的推理步骤、重要结论和注意事项等;对复习讲评课，重点要记解题策略(如审题方法、思路分析、最优解法等)以及典型错误与原因剖析，总结思维过程，揭示解题规律。记笔记时，不要把笔记本记满，要留有余地，以便课后反思、整理，这样既可以提高听课效率，又有利于课后有针对性的复习，从而收到事半功倍的效果。