夹江县云吟职业中学校2024年录取分数线

全新的录取分数线可资询服务平台课程顾问，以往录取分数340

02、夹江县云吟岗位中招生目标

应届生中学大学毕业生，年纪在15-二十岁，身心健康，品行优质者均可报考。

03、夹江县云吟岗位中院校学生就业层面

“院校即加工厂，课室即生产车间，学员即职工”为关键的“四职“文化教育渗入于教育科研工作中前因后果;“以领域和技术工种为新项目”的教育改革，推动老师学生在做中教、从做中学的“教、学、做三合一”方式给每一名莘莘学子造就了史无前例的宽阔室内空间;立足于夹江。

朝向四川，服务社会的“校企合作办学，工学结合”之事给每一名莘莘学子搭建了施展才能的理想化服务平台;“学精一个技术专业，塑造一种专长，把握三门之上的当代专业技能”更使学员在市场竞争激烈的学生就业乾坤引领风骚。凡就读我院的学员，均与院校签署《安全协议》、《就业协议》，达标大学毕业生100%安装 学生就业。

04、夹江县云吟岗位中院校历史时间发展趋势

云吟职中的问世紧随中华民族中国改革开放的步伐，院校建立于1983年，现占地113亩，校园内合理布局，优美环境。春有花香满园，秋有金桂飘香，现建了理实一体化规范实训55个，建了我省一流的数控机床实践管理中心，机器设备总价值共2500余万元。院校设立有电子计算机、度假旅游、数控机床、电子器件、汽车维修共五大类十二个技术专业。在其中电子计算机、度假旅游、数控机床为地市级关键技术专业。

05、夹江县云吟岗位中学校规模及占地

院校位于风景优美的旦角江畔，现设2个教学区，在其中旧教学区占地面积50.3亩，建筑面积近4万平方米，课堂教学、实践、服务设施齐备；新教学区占地面积120亩，在其中一期工程项目占地面积60亩，二、三期60亩，建筑面积近9万平方米。新教学区在县委会政府部门关注适用下，施工期已经加快推动，预估2年内可完成总体拆迁。

06、夹江县云吟岗位中院校塑造方式

把塑造学员“崇高的职业道德规范，扎实的专业技能，认真细致的岗位组织纪律性，优良的岗位习惯性”为关键的“四职”文化教育围绕于学校德育课堂教学中，完成全体人员、多方位、整个过程教书育人。
依据夹江及新都桥行业发展要求，关键基本建设服务项目装备制造业、文旅产业、信息科技这三大技术专业群集，打造出技术专业知名品牌，使技术专业、领域融为一体互动交流，共促发展趋势。依据地区社会经济的发展要求，取得成功设立了铝硅酸盐加工工艺与工业控制系统重点学科，行之有效地提高院校的办校整体实力和服务项目地区社会经济的发展的工作能力。

院校科学研究实践活动“5L”办校方式，即“院校即公司、课室即生产车间、老师即老师傅、学员即职工、著作即产品”，企校5对原素相向而行结合，将国家标准融进课堂教学全过程，全方位提升办校原素，自主创新进行企校结合、产教融合。合理地解决了专业能力课堂教学与领域要求脱轨的难点，迅速提高了高等职业教育办校整体实力。
院校立足于瓷城，朝向乐山市，辐射源新都桥；连接夹江、乐山市和川西产业发展规划要求，把技术骨干技术专业融进相匹配产业链，推动和支撑点地区装备制造业、文旅产业等产业发展规划。以全方位提高毕业生就业和升学考试工作能力，达到众多学员同意升学考试要求，提高办校诱惑力。以基本建设县区科学研究、学习培训2个产业基地为着力点，大力开展各种科学研究和学习培训，提高院校在产业结构升级、职业教育精准脱贫和乡村振兴等层面社会化服务工作能力。
院校实践活动制度管人、自然环境树人、活动育人、关键点树德、义务为人正直、心怀感恩为人处事的“5M”教书育人方式，依照“找、建、树、激、垒、固、强”的“七步曲”来塑造学员自信心，营造学员优良的关联性岗位质量。

07、夹江县云吟岗位中院校支助现行政策

学学费全免。

对家中经济发展艰难学员给予勤工俭学职位。

该校20%的学员享有我国家中经济发展艰难国家助学金3000元/2年。