2024河南信息统计职业学院学费多少钱一年-各专业

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2024河南信息统计职业学院学费多少钱一年-各专业

发布时间:2024-10-19 18:25:37来源:未知

2024河南信息统计职业学院学费多少钱一年-各专业


2021高考填报志愿时,河南信息统计职业学院学费多少钱一年、各专业收费标准是怎样的是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,为了方便大家查询,大学生必备网已经为大家整理好了河南信息统计职业学院收费标准,包含各专业学费、住宿费等信息,供大家参考,如有变动,以学校官方最新消息为准。


一、2021河南信息统计职业学院收费标准


 收费标准:学院各专业严格按河南省发展和改革委员会、河南省财政厅、河南省教育厅联合下发的豫发改收费[2020]456号文件《调整公办普通高校收费标准》规定。文科类专业3700元/年;理科类专业4200元/年;艺术类专业6000元/年。住宿费一般宿舍(八人间)为400元/年,六人间及八人间带(独卫、空调、暖气)为600元/年;教材费800元/年(按学年预收教材费,学年结束时按实际发生的费用据实结算,多退少补)。


2021年招生专业
院系名称普招专业学费标准(元/年)对口专业学费标准(元/年)
统计与大数据系统计与大数据分析3700统计与大数据系统计与大数据分析3700
大数据技术4200大数据技术4200
●大数据技术(开发工程师方向)4200●大数据技术(开发工程师方向)4200
物联网应用技术4200物联网应用技术4200
人工智能技术应用4200人工智能技术应用4200
市场调查与统计分析3700
信息工程系信息安全技术应用4200信息工程系
计算机应用技术4200计算机应用技术4200
●计算机应用技术(.NET软件开发工程师方向)4200●计算机应用技术(.NET软件开发工程师方向)4200
●计算机应用技术(企业信息化管理方向)4200●计算机应用技术(企业信息化管理方向)4200
●软件技术4200●软件技术4200
●移动应用开发4200●移动应用开发4200
动漫制作技术4200动漫制作技术4200
●动漫制作技术(UI(web)前端交互式开发方向)4200●动漫制作技术(UI(web)前端交互式开发方向)4200
文化旅游系旅游管理3700文化旅游系旅游管理3700
旅游管理(旅游大数据应用方向)3700旅游管理(旅游大数据应用方向)3700
旅游管理(黄河文化研学旅游方向)3700旅游管理(黄河文化研学旅游方向)3700
酒店管理与数字化运营3700酒店管理与数字化运营3700
空中乘务3700空中乘务3700
智慧旅游技术应用3700
经济贸易系工商企业管理3700经济贸易系工商企业管理3700
市场营销3700市场营销3700
电子商务3700电子商务3700
跨境电子商务3700跨境电子商务3700
智能物流技术3700智能物流技术3700
网络营销与直播电商37003700
会计系大数据与财务管理3700会计系大数据与财务管理3700
大数据与会计3700大数据与会计3700
统计与会计核算3700统计与会计核算3700
建筑工程系★建筑工程技术4200建筑工程系★建筑工程技术4200
★工程造价4200★工程造价4200
视觉传达设计(美术类)6000视觉传达设计(美术类)6000
室内艺术设计(美术类)6000室内艺术设计(美术类)6000
学前教育系学前教育3700学前教育系学前教育3700
早期教育3700-


说明:河南信息统计职业学院是公办大学


通常来说,公办大学由于有国家或地方财政经费支持,学费一般不是很贵,普通类专业通常4000-6000元每年,艺术类专业通常8000-10000元每年,不过公办大学也有中外合作等部分高收费专业,学费通常2-3万元一年甚至更高到十几万;民办大学由于需要自筹资金,学费一般较贵,通常在8000-15000元每年,也有超过20000元一年的。


家庭条件困难的学生,可以选择国家助学贷款,毕业后分期还款,国家财政还贴息,也算是国家对大学生的政策福利,在报考前最好先向学校咨询是否支持助学贷款以及办理贷款相关流程等事项。


二、河南信息统计职业学院简介


河南信息统计职业学院是全国唯一一所以信息、统计为主要特色的公办财经类高等职业院校,创建于1951年,前身是河南省计划统计学校。2001年6月,河南省计划统计学校与郑州航空工业管理学院联合办学,成立郑州航院信息统计职业学院。2013年3月,经省政府同意,教育部备案,将郑州航院信息统计职业学院从郑州航空工业管理学院剥离,设置河南信息统计职业学院。


学院坚持走内涵发展之路,不断更新教育教学理念,创新教育教学方法,积极开展工学结合、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式,加强实践教学环节。紧密围绕技术进步和经济社会发展的大局,围绕产业发展需要设置专业设置,积极推进信息技术与教育教学深度融合,把创新创业教育贯穿人才培养全过程。学生的学习能力、创新能力和实践能力不断提高,教育教学质量稳步提升,培养了大批高素质技术技能型人才。

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