重视教育和重视教师待遇，哪个才能有效提高教

原标题：重视教育和重视教师待遇，哪个才能有效提高教学质量？

网友一：

重视教育本身就包含重视教师队伍建设，而重视教师待遇是教师队伍建设的重要内容，所以，重视教师待遇，应该是重视教育的重中之重。

建校舍买设备改善办学条件很重要，但这些只有有钱短时间就可以办到，但教师队伍的建设，不是有钱短时间就可以建设好的，需要一定的时期，持续不断地提高教师地位，包括不断提高教师待遇，在全社会形成尊师重教的氛围，这不是一朝一夕可以办到的，有时候，有钱也未必办得到。

我国教育经费投入逐年增长，学校办学条件得到极大改善，但在改善教师生活条件提高教师待遇这方面，离教育法规明确的要求还没有到位，还有一定的距离。

网友二：

重视教育硬件投入和重视教师待遇，哪个才能更有效地提高教学质量。有目共睹的是，自2012年至今，我国教育财政支出占GDP比重已超4%并逐年递增。义务教育阶段学校校舍建设、信息化、免费教科书、营养餐计划、贫困生资助等方面投入巨大，特别是贫困地区农村学校，办学条件得到极大改善。

但在国家加大对义务教育学校硬件投入的同时，教师待遇却增长缓慢，没有赶上国民经济发展的步伐，与公务员的收入差距更是越来越大。这在很大程度上打击了广大教师的工作积极性，不利于我国新时代教师队伍的建设。

教师队伍年龄老化、普遍陷入职业倦怠、教师性别结构失衡、教师职业失去吸引力……凡此种种，最终都会表现为教学质量的的显著下降。

网友三：

重视教育，个人感觉其中包含着多层内涵：一方面包括学校的软硬件设施的旧貌换新颜，同时进一步提高教师队伍的整体素质；另一方面自然也包括教师工资待遇的“换挡提速”，让广大教师拥有更多的幸福感和获得感。

所以，重视教育和重视教师待遇并非两条永不相交的平行线，而是彼此间水乳相溶，血脉相连。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。如果教师的待遇得不到提高，就很难吸引社会上最优秀的人才加盟教师队伍。

教师高待遇、高工资落到实处，教师工作的积极性就能“加大油门”，男教师的比例才会有所回暖；教师待遇提高了，才能避免教师招考被冷落遭冷遇进而产生招聘教师饥不择食的乱象，才能为教师队伍注入鲜活的血液，我们的教师队伍才会有蓬勃朝气。