西北工业学校办学实力怎么样_就业率如何

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西北工业学校办学实力怎么样_就业率如何

发布时间:2024-11-01 13:37:27来源:中职中专

西北工业学校办学实力怎么样_就业率如何 摘要:学校的教育应该是注重教学的质量,不要去重视教育的数量。

学校的教育应该是注重教学的质量,不要去重视教育的数量。学校老师存在的意义就是要教会学生怎么样去学习,用什么样的方法学校才是容易的,俗话说授之于鱼不如授之于渔,把学习的方法告诉学生比直接告诉学生更好。所以教会学生学生办法比任何的方式都要好,确立学生在学习过程中的主体地位,而且要帮助学生自主地学,自觉地学,让学生潜能和创造精神在课堂教学中得到充分的发挥,使课堂真正成为学生能力,智力,情感全面发展的地方。

西北工业学校(原化学工业部兴平化工学校)、陕西省石化高级技工学校(原化学工业部陕西兴平化工技工学校)创建于1959年,是国家级重点中等职业学校、国家级重点技工学校,是中国化工教育协会副会长学校、全国化工高级技工(技师)教育教学指导委员会主任学校、陕西化工职业教育集团理事长学校、陕西省能源化工教学研究会会长学校。

目前,学校现有教职工500多名,教育教学创新,人才培养求精。各类在册在校生11000多名,招生人数和在校生人数连年均创历史新高,办学规模迅猛扩大,呈现出快速、持续、跨越式发展的良好态势。

学校依托国家示范性校建设项目,不断深化以能力为本位,以专业建设为核心的教育教学改革,构建了以国家级重点专业为龙头,以省级重点专业、支撑的专业建设体系。形成了师德高尚、素质优良、结构合理、业务过硬的优秀专业教学团队。教师先后主、参编正式出版教材100多种,近两年来我校教师积极撰写教研论文,并在有关期刊上发表27篇,开发校本教材20本。

学校开设有化工类、机械类、电工类、电子类、信息工程类等20多个专业(工种),其中;化学工艺;化工机械两个专业为全国示范专业;和;省级名牌专业;数控技术应用;专业为;陕西省精品专业;,校内建有能进行理实一体项目化教学,满足学生理论学习和掌握实际操作技能的无机化学、有机化学、化工分析、仪器分析、化工原理、化工仿真、化工单元操作、化工设备(管路)安装、电工、电子、仪表、计算机、机械加工、数控、模具、钳工、铆焊等30多个实验、实习场和生产实训车间。

西北工业学校是北京化工大学、陕西科技大学、西北大学、西安石油大学、西安交通大学、陕西广播电视大学等六所高等学校的成人高等学历教育函授站、教学点,陕西省石化行业职业技能鉴定站、陕西省石化行业技师评审委员会、全国化工行业特有工种职业技能鉴定站和全国计算机信息高新技术智能化考试站均设在学校,使学校已建成集职业需求预测、职业技能培训、职业技能鉴定、职业技能指导和就业安置为一体的综合性职业教育培训基地;形成涵盖中等职业教育、高技能人才教育、成人高等学历教育和企业职工培训四个教育教学层次、四个教育教学体系并存的独具特色的办学新格局。

学校有着悠久的办学历史,雄厚的师资队伍,一流的教学质量,齐全的生活设施,良好的办学条件,优越的办学环境,丰硕的教学成果,高超的管理水平。多年来,学校已先后为省内外石化企业和社会培养输送了40000多名优秀的中、高级技术技能型人才,毕业生年年供不应求,就业安置率高达98%,受到企业、社会和学生、家长的普遍好评,在省内外被誉为“人才的基地,就业的桥梁,为振兴全省乃至全国石化经济建设和经济社会发展做出了突出贡献。

展望未来,我们豪情满怀,站在新的起点,我们将以开拓者的艰辛与执着,励精图治,谱写西北工业学校、陕西省石化高级技工学校恢弘壮丽的新篇章。

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