2024年高考数学命题人是葛军吗

2022年高考数学命题人不是葛军。高考命题人主要由三个群体组成：相关学科大学教授、高中教师和教学研究人员。三者的比例依次递减，即大学教授占比最大，各科命题组组长一般都为大学教授。

葛军：高考数学试题不是更难了，而是容易了

在中国教育在线最近对话葛军的一段采访中，葛军老师说：“从整体上看，高考应该来说是趋于容易了，而且是绝对性容易，不只是数学。”

葛军认为容易分两种：一是相对性容易，一是绝对性容易。

我们的考试内容一般分为三类：

一是所有学生必须掌握的基本内容。

二是大多数学生能够掌握的内容。

三是要求少数孩子掌握的内容。

相对性容易就是，在这个层面上，有少量内容带有一定思维含量，将一些容易的基本知识换个角度来考，事实上解题方法学生是会的，这样的考察方式可以让学生基础打的更扎实，而不是纯粹的反复做简单容易的题，能力没有提高。

另外，从试卷来看，对于知识点的考察没有问题，基本都覆盖了，只是对数学思维方法的要求变低了，在试题中体现少了。

提高数学成绩的方法

一、课内重视听讲，课后及时复习

接受一种新的知识，主要实在课堂上进行的，所以要重视课堂上的学习效率，找到适合自己的学习方法，上课时要跟住老师的思路，积极思考。下课之后要及时复习，遇到不懂的地方要及时去问，在做作业的时候，先把老师课堂上讲解的内容回想一遍，还要牢牢的掌握公式及推理过程，尽量不要去翻书。尽量自己思考，不要急于翻看答案。还要经常性的总结和复习，把知识点结合起来，变成自己的知识体系。

二、多做题，养成良好的解题习惯

要想学好数学，大量做题是必可避免的，熟练地掌握各种题型，这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主，答好基础，然后逐渐增加难度，开拓思路，练习各种类型的解题思路，对于容易出现错误的题型，应该记录下来，反复加以联系。在做题的时候应该养成良好的解题习惯，集中注意力，这样才能进入最佳的状态，形成习惯，这样在考试的时候才能运用自如。