2024年昆明浙大附属中学高考复读教育模式？

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2022年昆明浙大附属中学高考复读教育模式？

【教育模式】

六大类别提升学生综合素质，浙附中学将开设学科素养类、科技素养类、文化素养类、思想道德素养类、身心素养类和社会实践类六大类别的80多门特色课程，并组织开展丰富多彩的学生社团活动，开阔学生文化视野，提升学生综合素质。

学科素养类课程

主要讲授各学科的思维方法、解题思路和知识应用与拓展，提高学生学科素养与技能。

科学素养类课程

结合现代科技发展而开设，如计算机编程、机器人、网络技术、3D打印技术、天文观测、环境保护、生物技术等，培养学生的创新能力。

文化素养类课程

主要包括古典诗词、中国传统文化、红色文化、云南地方文化、文学创作、音乐、美术、舞蹈、戏剧等，提高学生文化素养和审美能力。

思想道德素养类课程

主要有中国特色社会主义、人际交往礼仪、传统道德与现代道德（社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德）等，开拓学生的视野，提升学生道德修养。

身心素养类课程

主要包括心理健康、艺术体操、球类、棋类、田径类等体育健身活动，培养学生良好的性格、健康的心理和强健的体魄。

社会实践类课程

主要依托学校建设的校外国防教育、法制教育、劳动教育、文化教育、科技教育等基地，组织学生到军营、企业、博物馆、司法部门、养老机构、社区、科研单位等，开展操作实习体验、观摩学习，增加学生的社会见识，培养实践操作能力。

浙附中学还将利用学校现代信息技术优势，利用智慧教室，两地学生同上一堂课，使学校的教学、教研与浙江大 学附属中学同步进行、同频共振。同时，学校也将选派学生参加浙江大 学附属中学夏令营，开展学科强化培训。