湘潭2024年卫校都有哪些专业好
发布时间:2024-12-23 09:55:25来源:未知
湘潭2022年卫校都有哪些专业好
湘潭公立卫校入学方式咨询:0731-8645 9938
微-信:hnmedu
每个人适合的学校和专业都是不一样的,所以大家有些时候不要太在意别人的选择是什么,别人觉得哪所学校好,这些都是没有用的,因为以后的路是自己走,书也是自己读的,只有自己的想法才是最重要的,只有自己知道什么样的专业和学校才是适合自己的,最后希望同学们在求学的这条道路上,走出自己的风采。
卫校开设基本专业
1.针灸专业
针灸推拿专业培养目标
:培养具备良好的职业道德,身体健康,较强的社会适应能力及人际沟通能力和创新能力,具备扎实的中医、针灸推拿的基础理论知识及针灸推拿技能,能在各级医疗及服务机构从事针灸推拿、康复保健服务的高素质技能型针灸推拿人才。
针灸推拿专业主要课程
中医基础理论、中医诊断、人体解剖、生理学、经络与腧穴、针法灸法、针灸治疗、推拿手法、推拿治疗、小儿推拿、康复医学、中医内科、中医外科、西医内科、计算机应用基础、英语。
2.药学专业
药学专业培养目标
培养适应我国社会主义现代化需要,具备扎实的药学基本理论、基本知识和专业技能,能在药物生产、检验、流通、使用和管理等领域,从事药物制剂、药品质量检验、药品营销、医院制剂以及临床合理用药等方面工作的高素质技能型专业人才。
药学专业就业领域
药品的生产、流通、使用 制药企业、医药公司、医院 药品生产、药品营销、药品调剂药师。
3.口腔药学专业
口腔医学专业培养目标
培养适应本地区医疗卫生事业发展需要的,德、智、体、美全面发展,综合素质较高,具备基本的医学基础理论和口腔医学知识,熟练掌握岗位工作操作技能且具有可持续发展潜力,主要面向基层医疗机构的高素质技能型口腔医学人才。
口腔医学专业主要课程
正常人体结构与机能、异常人体结构与机能、生物化学、药物应用、临床诊断技能、口腔解剖与生理、临床疾病概要、常见口腔颌面外科疾病诊疗、常见口腔内科疾病诊疗、常见口腔修复、计算机应用基础、英语。
4.康复治疗专业
康复治疗专业培养目标
本专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,德、智、体、美全面发展,掌握康复治疗技术岗位所需要的基本理论和基本技能,具备运用物理治疗、作业治疗、言语治疗等技术为有功能障碍的病、伤、残者进行评定、制定治疗计划和实施康复治疗的能力,具有良好职业道德、团队合作精神、创新意识和可持续发展能力,能够从事康复治疗工作的高端技能型专门人才。
康复治疗专业主干课程
人体形态、基础医学概要、康复治疗基础、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、物理因子治疗技术、中国传统康复技术、常见疾病康复I-IV、日常生活技能与环境改造。
卫生学校招生对象
初中、高中应届毕业生及往届毕业生。
卫生学校报名条件
1、应届初中毕业生;
2、身体健康,无传染性疾病;
3、无色盲、色弱、斜视、弱视;
大家在学校和专业的选择,专业是很最重要的,因为专业的选择意味着自己以后的就业问题,不同的学校开设的专业是不同,若是一所一所学校的去筛选专业,同学们会花很长时间才能找到适合的专业,若是先确定了专业再去找相关比较专业的学校,会节省同学们很多的时间,所以,同学们在选择学校之前,一定要先确定自己想学的专业,根据专业去找学校。
湘潭公立卫校入学方式咨询:0731-8645 9938
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每个人适合的学校和专业都是不一样的,所以大家有些时候不要太在意别人的选择是什么,别人觉得哪所学校好,这些都是没有用的,因为以后的路是自己走,书也是自己读的,只有自己的想法才是最重要的,只有自己知道什么样的专业和学校才是适合自己的,最后希望同学们在求学的这条道路上,走出自己的风采。
卫校开设基本专业
1.针灸专业
针灸推拿专业培养目标
:培养具备良好的职业道德,身体健康,较强的社会适应能力及人际沟通能力和创新能力,具备扎实的中医、针灸推拿的基础理论知识及针灸推拿技能,能在各级医疗及服务机构从事针灸推拿、康复保健服务的高素质技能型针灸推拿人才。
针灸推拿专业主要课程
中医基础理论、中医诊断、人体解剖、生理学、经络与腧穴、针法灸法、针灸治疗、推拿手法、推拿治疗、小儿推拿、康复医学、中医内科、中医外科、西医内科、计算机应用基础、英语。
2.药学专业
药学专业培养目标
培养适应我国社会主义现代化需要,具备扎实的药学基本理论、基本知识和专业技能,能在药物生产、检验、流通、使用和管理等领域,从事药物制剂、药品质量检验、药品营销、医院制剂以及临床合理用药等方面工作的高素质技能型专业人才。
药学专业就业领域
药品的生产、流通、使用 制药企业、医药公司、医院 药品生产、药品营销、药品调剂药师。
3.口腔药学专业
口腔医学专业培养目标
培养适应本地区医疗卫生事业发展需要的,德、智、体、美全面发展,综合素质较高,具备基本的医学基础理论和口腔医学知识,熟练掌握岗位工作操作技能且具有可持续发展潜力,主要面向基层医疗机构的高素质技能型口腔医学人才。
口腔医学专业主要课程
正常人体结构与机能、异常人体结构与机能、生物化学、药物应用、临床诊断技能、口腔解剖与生理、临床疾病概要、常见口腔颌面外科疾病诊疗、常见口腔内科疾病诊疗、常见口腔修复、计算机应用基础、英语。
4.康复治疗专业
康复治疗专业培养目标
本专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,德、智、体、美全面发展,掌握康复治疗技术岗位所需要的基本理论和基本技能,具备运用物理治疗、作业治疗、言语治疗等技术为有功能障碍的病、伤、残者进行评定、制定治疗计划和实施康复治疗的能力,具有良好职业道德、团队合作精神、创新意识和可持续发展能力,能够从事康复治疗工作的高端技能型专门人才。
康复治疗专业主干课程
人体形态、基础医学概要、康复治疗基础、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、物理因子治疗技术、中国传统康复技术、常见疾病康复I-IV、日常生活技能与环境改造。
卫生学校招生对象
初中、高中应届毕业生及往届毕业生。
卫生学校报名条件
1、应届初中毕业生;
2、身体健康,无传染性疾病;
3、无色盲、色弱、斜视、弱视;
大家在学校和专业的选择,专业是很最重要的,因为专业的选择意味着自己以后的就业问题,不同的学校开设的专业是不同,若是一所一所学校的去筛选专业,同学们会花很长时间才能找到适合的专业,若是先确定了专业再去找相关比较专业的学校,会节省同学们很多的时间,所以,同学们在选择学校之前,一定要先确定自己想学的专业,根据专业去找学校。